記一次社會實踐活動作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的記一次社會實踐活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記一次社會實踐活動作文1

　　“溪水清清溪水長，溪水兩岸好呀么好風光……左采茶來右采茶，雙手兩眼一齊下，一手先來一手后……”

　　悠揚的舞曲在校園上空回蕩，我的思緒又回到了學校組織的社會實踐活動——采茶。

　　4月28日那天下午，太陽像個大火球掛在天上，刺的我們眼睛都睜不開。馬路上，柏油都已被太陽烤的發軟了。一股熱浪撲面而來，讓人氣都喘不過來。路邊兩旁的大樹上，知了沒玩沒了的叫著，好像在說：“熱死了!熱死了!”小草低下了頭，小花也彎下了腰，一切的一切都顯的那么的無精打采。但唯一不同的是，我們仍然懷著一顆無比的心情來到了目的地——茶園。到了茶園，一片片綠油油的茶樹映入眼簾，一棵棵的茶樹緊緊地挨在一起，排成一字行，當中只有一點點的空隙讓你能走進去摘。白色的云朵與田野相接，遠遠望去，山頂是淡綠的，山中的楓葉是紅的，山尾是深綠的，仿佛是一副濃墨重彩的山水畫。碧綠碧綠的茶葉在陽光的照耀下閃閃發光，好像在對我們說：“快來采摘!快來采摘吧!”清風拂過，一陣清香撲鼻而來，讓我感受到大自然無窮的魅力。這時，同學們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒，因為馬上在這里舉行一場采茶比賽，參加這種再特殊不過的比賽的我，顯的格外□，同時也努力地準備著賽前工作。

　　茶農告訴我們，采茶是要采那碧綠的嫩芽，要“一旗一槍”，要是把茶葉的老葉也采了下來那就很糟糕了。了解到這些后，我們都已經迫不及待的想試一試了。這時，只聽見班主任的口令：“開始采茶!”于是，我們便像兔子一樣的飛奔到采茶區，沉浸在綠色的海洋中，開始一顆一顆地采著茶樹上的嫩芽，把采摘的茶葉裝在自己的茶簍里。同學們有時蹲著采，有時彎著腰采，有時踮著腳采。累著我們汗流浹背，手背也被茶樹枝劃傷，最重要的是，稍一不留神，就在狹窄的采茶道上的滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人可真累真危險啊!”

　　同學們雖然嘴上在抱怨著，但雙手可從沒停過，心里不定還是樂呵呵的呢!就這樣，一直到比賽結束。當同學們紛紛把采摘的茶葉交給茶場的叔叔過秤時，心里充滿了期望、高興、自豪，當我們互相看著對方時，不禁都笑了起來，彼此的臉上跟小花貓似的，可愛極了!我們汗涔涔而帶著微笑的臉面對著夕陽的余暉說：“我愛實踐，我愛勞動!我們將在勞動中享受著快樂，洋溢著激情。!”

記一次社會實踐活動作文2

　　又是一天好時光，清晨的陽光溫暖又明媚，空氣清新而舒適，通往學校的路上充滿了歡聲笑語，引得枝上的鳥兒隨聲附和，唱著悅耳的歌，路邊的小草努力地吮吸著晶瑩的露珠，向著陽光漫布的地方伸展著，花兒朝著我們微笑。我們懷著興奮的心情去參加社會實踐活動。宜興盛產竹，自古稱為“竹的海洋”。我們首先去了風景優美的竹海，那兒竹海茫茫，無邊無際，春風徐來，形成一層一層的綠波。在來之前，班主任就把我們班分成6小組，還安排我們在爬山的過程中一直保持這個隊形，組長要好好看好自己的組員，不能讓他們走丟或脫離隊伍。但事實情況是大家都沒有排隊很整齊，但至少還是一個集體，還在一起跟著導游走。我作為組長，就要負責任。我們組的組員一開始有的走在前面，有的人走在后面。我就跑到前面，讓前面的人走的'慢一點，然后跑到后面，讓后面的人走的快一點。然后大家終于又集合在一起，雖然沒有排得很整齊，但總體來說還不錯。在上山的路程中，我看見好多竹筍，還有一位老奶奶在把一棵竹筍用竹條把它圍起來，把它保護好，而且它就長在路上。我想其中肯定還有其他什么學問。我真是長知識了。后來，在山上自由活動了一段時間，我們就在那些空位子那吃東西，補充些能量。最后，我們還把桌上的垃圾收拾了一下，然后把它們扔進垃圾桶。我們要做文明的好學生，周老師還給一些我們班的一些同學拍照片呢。

　　到山下時，我們又自由活動了一段時間，我和我的好朋友一起玩了游樂設施。我坐在凳子上，趴在桌子上休息的時候，她去找別人玩了，回來的時候，她說她自己不小心在草地上摔了一跤，衣服和褲子上都有些泥土。我就陪她去衛生間把泥土擦干凈，我用餐巾紙沾水后給她一點一點擦，誰讓我們是好朋友呢。最后我們還去了油車水庫，在那里欣賞風景后，我們還去吃了一碗小餛飩。

　　自然的美是無限的，人感受到的美卻是有限的。自然的美是邂逅所得，是親近所得。生命出自于自然，也終將回歸于自然。我們參加社會實踐活動，就是享受大自然，放松自己。

記一次社會實踐活動作文3

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是唐朝詩人李紳的《憫農》。很小很小的時候我就會背這首詩了。但從未想過詩中描寫的情景，也從未體驗過農民種田的辛勞。通過參加刨花生，我對這首詩有了深刻的體會。

　　那天，我們坐著汽車，走在鄭開大道上，一路歡歌笑語，一個個神采飛揚。看得出大家都異常興奮，因為很多同學都還是第一次刨花生。來到花生地。放眼望去，這一大片花生地已插滿了彩旗，老師為我們各班分好了位置。

　　老師把我們帶到我們班的“地盤”，同學們便迫不及待地開始了。只見大家彎下腰，雙手抓住花生秧子，用力一提，花生秧就被拔出來了。秧苗根部掛滿了沾著土的花生，像是一個個小葫蘆娃。同學們個個樂得哈哈大笑，喜上眉梢。抖了抖上面的土，一把一把地把上面的花生揪下來。一個、二個、三個……我也很想進入地里拔花生，但是我一直不敢，因為我天生害怕蟲子。為了不讓大家看出我的心思，我裝得若無其事。正在我鼓起勇氣準備進入花生地時，不知誰喊了一聲：“哎呀！毛毛蟲，好大呀！這兒還有很多蜘蛛呢！”我聽了，頓時心驚肉跳，剛才的勇氣頓時消失得無影無蹤。由于老師定的有任務，要比比看誰摘得花生多。我看到大家袋子已經慢慢鼓起來了，而我的還是空空如也。我終于壯起膽子在花生地里跑一趟，然后就趕快看看腿上、腳上有沒有蟲子，還好什么都沒有。我突然發現，膽小怕蟲子的其實不止我一個。我們班的杜加晨等好幾個同學都把褲腿整個塞進了襪子里，他們是怕蟲子鉆進褲腿里。我忍不住旁若無人的笑了起來。哎！像我這樣“膽小如鼠”的看來不乏其人。為了不落后，我鼓動我們班的一位女同學幫我拔、幫我摘，因為她最好說話，也特別愛樂于助人。在我的努力下，我也摘了不少的花生。

　　大約過了一個多小時，太陽公公好像有意考驗同學們，火辣辣的太陽讓人覺得悶熱無比。大家的興奮勁兒漸漸衰退，很多同學都連連叫苦：太熱了，太累了！仔細看看大家：頭發至鞋底全部都是臟兮兮的濕泥巴，灰頭土臉的，有的同學看起來看起來狼狽不堪；有的同學雖滿頭大汗，氣喘吁吁，但臉上掛滿了收獲的笑容。我覺得我被太陽曬得頭疼、眼疼，酷熱難耐，有些頭暈眼花，真想馬上回到家。這時，我真正體驗到了農民伯伯的辛苦。

　　感謝學校為我們創造了參與社會實踐活動的機會，使我們走出校園，走出課堂，讓我們在活動中學會了戰勝困難，挑戰自我，收獲快樂的同時也懂得了勞動最光榮。