多彩的活動(dòng)800字作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的多彩的活動(dòng)800字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

多彩的活動(dòng)800字作文1

　　在今天下午我們舉行了一次又有趣又傷心的活動(dòng)——心理活動(dòng)。

　　首先，我們?nèi)嗯d致勃勃地迎接這次心理活動(dòng)，我在那等了很長時(shí)間，終于開始了第一個(gè)游戲——早點(diǎn)。

　　這個(gè)游戲規(guī)則很簡單，就是一個(gè)女生是一元，而男生是五毛錢，有三個(gè)商品，一個(gè)是叉燒包，一塊五元，一個(gè)是馬蹄糕三元，最后一個(gè)就是糯米雞了五元。

　　首先，教練說了一個(gè)大名鼎鼎的叉燒包，于是，所有男女生都抱在一起，可是不管怎樣，還是出來了一個(gè)落單的。

　　接下來就是接水游戲了。我們的規(guī)則很簡單，就是一個(gè)接著一個(gè)傳水，最多的那組勝利。你別看它看似簡單，可它是不簡單的，這一個(gè)“小宇宙”里可是隱藏著大力量的。我們費(fèi)盡心思，因?yàn)槊恳坏嗡际俏覀儑I心瀝血的收獲成果。

　　其次就到了我最喜歡的團(tuán)結(jié)齊合作了。它的游戲規(guī)則還可以。就是全部人站在某塊墊子上。堅(jiān)持十秒就算勝利。開始第一輪了，我們一共有六個(gè)人，可是我們只有四塊墊子，所以我們艱難地渡過了這一次難關(guān)。第二輪開始了，在這一輪里，我們只有三塊墊子，而這三塊墊子都來自我們的付出和拼搏，所以，我們是不會(huì)輕易放棄的。第二輪，我和成員們在拼搏，在這個(gè)十秒里，我覺得難過了一個(gè)小時(shí)，因?yàn)橹灰覀円簧先ィ筒荒芟聛砹恕?/p>

　　在這十秒里，我們有個(gè)粗壯的同學(xué)抱住大家，一個(gè)胖組長抓住了我，而我，背了一個(gè)弱小的同學(xué)。這個(gè)弱小的同學(xué)仿佛像一個(gè)調(diào)皮的橡皮球一樣，在我背上活蹦亂跳仿佛在像我說謝謝。啊！在這個(gè)艱難的十秒里，我悟出了一個(gè)有用的道理：要信賴同學(xué)，心里一定要想我可以做得到。除了這個(gè)道理，還有一句名言。滴水能把石穿透，萬事工到自然成。這一句名言。到了第三輪了，同學(xué)們送給了我們兩塊墊子，可是我們在墊子上遙遙晃晃，著點(diǎn)就輸了。

　　最后的游戲大名叫。“你是我的眼。”規(guī)則是，穿過四個(gè)障礙物，在過程中，后面的同學(xué)的手搭在前面同學(xué)的肩上，還要戴著眼罩。于是，我在第二個(gè)位置，在領(lǐng)頭的后面。在這過程中，我們走的彎彎曲曲，而且還慢悠悠的，時(shí)不時(shí)停下了。

　　這個(gè)心理活動(dòng)的排練結(jié)束了，所有人都興奮不已，非常感謝團(tuán)結(jié)齊合作這個(gè)游戲，讓我領(lǐng)悟出了一個(gè)重要道理：同學(xué)就是你的一部分！

多彩的活動(dòng)800字作文2

　　有一次上體育課，老師讓我們一起來玩最喜歡的躲避球。

　　躲避球是一個(gè)多人的游戲，兩個(gè)人站在場地兩端作為投手，其他的人都在場地中間作為目標(biāo)。投手朝場內(nèi)的人扔球，如果被砸到了，就出局了。游戲是三局兩勝制，第一場我和余沁蓉當(dāng)投手，其他34個(gè)同學(xué)來躲我們的球。

　　第一局，由于我和她是第一次玩，扔球的準(zhǔn)確度不高，明明就快砸到了，但是全被他們躲開了。休息的時(shí)候，四個(gè)男生嘲笑我們倆說：“哈哈哈，一局下來一個(gè)人也沒砸到，技術(shù)真爛！”我們很生氣，發(fā)誓一定要讓他們出局。

　　第二局，我們抱著必勝的信念開始了游戲。由于之前已經(jīng)玩過一局了，我們對(duì)他們的走位也了解了一些。我們計(jì)劃先把女生淘汰一些，再淘汰男生。我們盯緊實(shí)力較弱的女生，每次盯緊一個(gè)砸，果然，剛開始幾分鐘就有十幾個(gè)女生被淘汰了。可是男生可沒有那么好砸，因?yàn)樗麄兘?jīng)常玩這種游戲，我們的戰(zhàn)術(shù)對(duì)他們來講太沒有挑戰(zhàn)性了。我們費(fèi)了吃奶的力氣，好不容易才淘汰掉了兩個(gè)人。

　　第二局游戲結(jié)束了，我們累得滿頭大汗，但是這次只是平局，我和沁蓉開始商討新的戰(zhàn)術(shù)。我對(duì)她說：“咱們可以往他們的肚子上丟，也可以做假動(dòng)作引他們上鉤，要是這招還沒用，我們就實(shí)施‘聲東擊西’套路，你假裝要丟他們，實(shí)際上往我這里丟，然后我就以迅雷不及掩耳之勢往他們那里砸，他們絕對(duì)想不到。怎么樣？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“你真聰明，我們絕對(duì)要贏！”

　　第三局開始了，我們的新戰(zhàn)術(shù)很管用，很快淘汰掉了許多人，場上只剩下嘲笑我們的那四個(gè)男生了。我們用了假動(dòng)作和砸肚子這兩招，又淘汰了其他三個(gè)人。“只剩下一個(gè)了！”沁蓉氣喘吁吁地朝我喊道。我們用了前兩個(gè)方法，對(duì)他都沒有用。我們眼神對(duì)到了一起，實(shí)施終極辦法--聲東擊西。她先往左邊丟，那個(gè)男生果然躲到了右邊，我迅速地接起球，使勁往他那里砸去。“中了！中了！”沁蓉興奮地喊道。男生們目瞪口呆，不敢相信我們能把所有人都淘汰，對(duì)我們豎起了大拇指，我們心里一陣得意。

　　三局比賽，我們一勝一負(fù)一平局，雖然雙方打成了平手，但這件事讓我知道了，看到強(qiáng)大的對(duì)手先不要恐懼，做事情不能用蠻力，要多動(dòng)腦筋，好的方法是讓你取得成功的鑰匙！

多彩的活動(dòng)800字作文3

　　這星期，我們?nèi)チ艘粋€(gè)地方，而且在那里，我們玩得很開心，很快樂。那個(gè)地方，就是賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地。

　　賈鎮(zhèn)實(shí)踐基地，不用猜，就是實(shí)踐中的基地，那里的實(shí)踐，一定和別的不太一樣，這次去了，有的不一樣。

　　在哪里，我們上了十多節(jié)課，但一節(jié)課都沒有聯(lián)系到課本，反而聯(lián)系到了手、眼和速度還有許多，其中，我最喜歡的幾節(jié)課是縫制、烹飪、有軌電車、絲網(wǎng)花和布貼畫。

　　縫制，就是縫東西。那次我們?nèi)ド峡p制課的時(shí)候，都以為會(huì)有多難呢！看著己經(jīng)上完縫制課的學(xué)生手里都拿著一個(gè)愛心型狀的小包，贊嘆道：“她們剪的愛心好好看呀！”但當(dāng)我上縫制課的時(shí)候，把我看呆了：原來還有愛心的模型啊！“我一定要比她們做得好。”我暗下絕心。但當(dāng)我真正做的時(shí)候，卻沒有我想象地那么簡單。最先，老師先發(fā)了一塊小方布，那小方布可真得很小，把兩個(gè)愛心模型對(duì)在一走已放到小方布上，然后再展開，根本擱不不，所以，我只能換方法，當(dāng)能擱下的時(shí)候，我就用老師發(fā)的那枝筆畫了，畫好了，我就拿起小剪刀剪，剪好后，我就又畫，又剪。

　　弄完后，就開始縫了。老師教給我們兩種針法，我用的是第二種針法。原來，沒找到靈感，但是呢，越到最后的時(shí)候，越來越找到了靈感，越到最后縫的越好。后來只剩幾分鐘了沒時(shí)間了，我就大大咧咧地縫了幾針，就好了，呀！忘記往里面塞東西了，我又拆開一個(gè)小口子，往里塞東西，塞完后，也下課了，沒辦法，我只能留下一個(gè)小口子，帶回家去完成了。不過，這節(jié)課真的挺開心的，既學(xué)會(huì)了針法，又與幾個(gè)人成為了朋友，真是一舉兩成！

　　烹飪課上，我們學(xué)習(xí)做了糖三角。而且，我們每個(gè)人都有一塊面，自已揉，自己拿糖。所以我們都要自已弄，把面揉好，就拿糖挌進(jìn)去，然后捏成三角形，捏好后，放在蒸籠里，讓老師蒸熟，在蒸的過程中，我們看了一會(huì)兒電視，蒸好后，我們就吃了，真好吃！

　　去了賈鎮(zhèn)，我學(xué)會(huì)了自己勞動(dòng)，自已的事自已做，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助的精神。也學(xué)習(xí)了這么多有趣的東西，去這一次，學(xué)會(huì)了這么多的知識(shí)，也許媽媽會(huì)把我當(dāng)成她的驕傲吧！