【實用】動作作文6篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的動作作文6篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文 篇1

　　一天，在溫哥華，不知從哪兒跑冒出來幾只小鴨子在街頭漫步。鴨媽媽走在最前頭脖子有節奏的一搖一晃，還時不時往后面看一看。小鴨子們則慢悠悠的跟在后面步伐并不穩。他們那憨泰可十掬的樣子，惹得街上的人都樂呵呵的，還小心翼翼地讓在一邊，讓鴨子們先走。

　　當他們走過下水道口邊的時候心驚膽戰的一幕發生了：幾只小鴨失足從縫隙跌入了下水道，鴨媽媽，回頭一看，似乎也發現了，少了幾只小鴨，它奔回下水道一看，仿佛在想著什么。鴨媽媽看見迎面走來的巡警像是見到救星一樣，在鴨媽媽小小的眼神可以看出它的沉著與救子的焦急。鴨媽媽趕到巡警身邊用嘴緊咬住巡警的褲腳，想把巡警拉到小鴨子失足跌入的下水道口。鴨媽媽朝巡警“嘎嘎”的叫了兩聲后，再次拽住巡警的褲腳，巡警好像明白了這只鴨子的意思，他想可能發生了什么事，就跟著媽媽走向了下水道口。

　　幾只小鴨子圍著下水道口邊，眼睛盯著下水道口里的小鴨子，并“嘎嘎”呼應著它們。巡警發現幾只掉進下水道的小鴨，“原來是要就這只落難的小鴨子呀！”巡警恍然大悟。他把下水道口的井蓋輕輕打開，看看能不能用網撈出小鴨，沒想到小鴨子們直接跳進了網兜，巡警一下子把它們救了出來。鴨媽媽，興奮極了，圍著巡警整整繞了三圈還歡快的叫了幾聲“嘎嘎”。

　　巡警看了看那幾只跌入下水道的小鴨子，確定他們沒有受傷后就目送鴨子們離開了。

　　鴨子一家大搖大擺的上路了，它們仍地快活的前進著。

　　動物也是富有感情與智慧的。鴨媽媽知道小鴨子跌入下水道口后并沒有“嘎嘎”的亂叫，而是沉著冷靜的去找巡警。而巡警也是熱心的幫助鴨子們，救助了小鴨子一家。人們常說：“患難見真情。”同樣的，動物與人類也是可以互相幫助的。只要你付出真情，別人也對你付出真心。

動作作文 篇2

　　是誰下定決心說，一定要好好學習，課后認真復習功課？是誰說，每天堅持記十下單詞？又是誰說，盡量少玩手機的，卻在課余時間握著手機不放？那書桌上的課本，你是有多久沒去翻了？上節課學的單詞，你還記得幾個？當別人問你，今天學到了什么？你沉默了。

　　不，我不能這樣了！我要放下手機，做點有意義的事情，我要讓自己變得優秀！

　　你不甘于平庸，不安于現狀，卻不付諸行動。除了上課時間，手機沒有一刻離開過你。下課鈴一響，你立馬就掏出手機，著魔了般玩起來，一發不可收拾。待空閑時間慢慢耗盡時，你又焦慮了：我怎么浪費了這么多時間？我不過是看了下朋友圈，刷了會微博，逛了會淘寶，時間怎么過得這么快？一天，兩天，三天……你就這樣渾渾噩噩地度過了。沒有了老師嚴格的管制，沒有了堆積如山的作業，確實過得很安逸，很悠閑。

　　“生于憂患，死于安樂。”難道你想一直這樣碌碌無為嗎？你要自甘墮落嗎？你忘了你的初心嗎？你要追逐的夢想呢？我知道有時你也不想這樣，但是你克制不了自己，總是受環境和其他因素影響，放慢了前行的腳步。

　　既然不甘于平庸，那就努力奮進，追上那些走在你面的人。

動作作文 篇3

　　美，多么簡單的一個字。在晴朗的夏空，繁星一閃一閃的眨著眼睛，這是美；雨過天晴，天空出現一道五彩繽紛的彩虹，這是美；春回大地，遍地艷花，蝴蝶飛舞，這也是美……法國雕塑家羅丹說過：“美是到處到有的'，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”

　　幾天前，下了一場大雪，路非常滑。我和小伙伴照常騎著車去上學，因為路很滑，我們騎得慢，也就是慢，我才目睹了事情的全部過程。

　　在公路一旁，有位老人騎著三輪車慢悠悠的往前走。說是慢悠悠，其實，老人額頭上沁出豆大的汗珠。這時，一輛摩托車疾馳而過，為了躲避對面開來的一輛大貨車不小心將老人掀翻在地，摩托車的主人連頭也沒回就揚長而去。老人在地上坐著，腿時不時地抽搐，嘴邊發出“哎喲”的叫聲。路上的行人視若無睹。不久，竟有人來跑來看熱鬧。眼看著圍觀的人越來越多，卻沒有一個人向老人伸出援手，心中的怒火油然而生。剛想下車扶老人，她出現了。

　　她并不好看可以說有點丑。雙眼凹陷，破舊的圍巾隨意披在頸上，襯出了黑黑的膚色，臉上勾勒出歲月的痕跡。她三步并作兩步跑到老人身邊，微抖著雙手將老人慢慢扶起，見老人站穩，她又幫老人拍了拍身上的土，問；“大爺，你沒事吧！”老人連忙點頭，臉上的驚慌還未散去。他不停地道謝。見老人不停的道謝婦女一時不知所措，不好意思的笑了：“大爺，沒事。”臉上現出淡淡的微笑，老人也露出了笑容。圍觀的人看見了這兩張美麗的笑容，慚愧的低下了頭。一時間，我覺得她好美好美。

　　她雖然不漂亮，卻有一顆美麗的心；她雖然平凡，卻勇于用行動去召喚善良。美——在于行動。

動作作文 篇4

　　一個普通的下午，在我埋頭工作的時候，突然跳出了驗證消息，我點擊開來，原來是一位老同學邀請我加入群，那個年代我們一起復習的群。

　　我不假思索地接受了邀請，沒想到后來就是因為這樣一個不期而遇的舉動，凌亂了心。

　　晚上跟老公通完電話，發現初戀發來的好友驗證信息。我想他是通過那個群找到我的吧，我也沒有猶豫通過驗證消息了。或許我當初在加入群的時候心里就在期待重遇他，就在期盼這樣的時刻到來吧。

　　思緒將我拉回十年前……

　　那年我們是一個初三復習班成人校的同學。初戀是我們那個班的班草，陽光帥氣，學習成績也好，班里很多女生心儀她。我還記得當時我的同桌個子不高，胖胖的，長得倒也挺可愛，很瘋狂大膽地公開追求他。要知道那個年紀的我們大多對感情是含蓄的，只會在心里默默地喜歡關注某個人，像我同桌這樣大膽開放的人還真是少見。

　　有一次課堂上，看見她筆一直不停的在紙上畫，我問她在干什么。她告訴我她一直在寫S君（初戀）的名字，因為她聽說在紙上一直寫自己深愛人的名字，寫一萬遍，筆畫不能斷了，這樣她的夢想就可以成真。還記得當時她的神情很虔誠，很堅定，有點震撼到了我。

　　我在想什么樣的男生能讓她這樣著迷，于是我慢慢地關注到S，球場上揮汗跳動的身影，棱角分明略顯嚴峻的輪廓，不知什么時候開始我關注他的一舉一動，渴盼在食堂，在班級，在校門口…在每一個角落都能遇上他，就這樣我迷戀上了他。這青澀的情竇初開使我嬌羞于向他表白，于是我開始寫日記，把每一次的怦然心動都一一記錄，就好像在他耳邊對他輕聲低喃。

　　學習生活就這樣在我一天一天翻過的日記本中平靜地繼續著。直到有一天，始料未及地打破了我那份小心隱藏的感情。當時同班有一個跟我關系比較近的男同學，暫且成為Y君，他趁著中午大家午休的時候撬開了我的日記本，當時的日記本都是有三個數字密碼上鎖的，不知道現在有沒有更高級的日記本了。在我完全不知情的情況下，Y君可惡地翻看了我所有的日記，而且還將日記本拿給S看。那天天氣很熱，睡完午覺我照常地來到教室準備下午的課程。剛到課桌前，就看到桌子上攤開的日記本，我完全震驚住了，整個人懵了，這里面可是承載了我多少青澀的秘密，現在全班皆知了嗎，他也知道了嗎，多少同學會看我的笑話呀，臉龐噌地燒起來。

　　待續......