【實(shí)用】光盤(pán)行動(dòng)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的光盤(pán)行動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
光盤(pán)行動(dòng)作文 篇1
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。糧食，是我們生活中必不可少的。近年，“光盤(pán)行動(dòng)”正在接連不斷地進(jìn)行中，讓許多糧食“存活”了下來(lái)。所謂的“光盤(pán)”，就是把你盤(pán)中的食物統(tǒng)統(tǒng)消滅，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)。
在以前還沒(méi)提倡“光盤(pán)行動(dòng)”時(shí)，每個(gè)到餐館用餐的人，雖然只有三、四個(gè)，但點(diǎn)的菜卻是堆積如山，離開(kāi)時(shí)卻把整桌的菜都丟下了。這樣的情況非常普遍。而現(xiàn)在，到餐館用餐的人，雖然人很多，但點(diǎn)的菜和以前相比可是少之再少的，如果有吃剩的，還會(huì)打包呢！
這樣的“行動(dòng)”也駐入我們家。記得有一次，我們?nèi)业揭患也宛^用餐。剛坐下，弟弟就捧著菜單嘰里呱啦地報(bào)著他要點(diǎn)的菜，我驚奇地望著他，他絲毫沒(méi)有察覺(jué)自顧自地說(shuō)著。我越發(fā)驚訝，連忙打斷他的話：“天哪！小弟你點(diǎn)那么多，你吃得完嗎？浪費(fèi)了可不好呀！”誰(shuí)知他聽(tīng)了竟用不屑的表情對(duì)我說(shuō)：“浪費(fèi)就浪費(fèi)，能?chē)L到就行了，浪費(fèi)了又不關(guān)我的事！真是的！”
聽(tīng)了他的話，心頭一股怒氣像泉涌般地升了上來(lái)。我努力地抑制住自己的情緒，故作平靜地對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在提倡的可是光盤(pán)行動(dòng)，你這樣子像是光盤(pán)行動(dòng)嗎？如果每個(gè)人都像你這樣點(diǎn)菜，那該浪費(fèi)多少糧食呀！況且我國(guó)算是稍微缺糧的國(guó)家了，這樣下去全國(guó)人民不就都不用吃飯了？”面對(duì)我一連串的問(wèn)題，弟弟張口結(jié)舌一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，臉一直紅到脖子根。過(guò)了許久才開(kāi)口說(shuō)：“要不——我少點(diǎn)幾道菜，吃剩的打包帶走吧！姐姐，你看如何？”聽(tīng)后，我情不自禁地拍了拍他肩膀，高興地說(shuō)：“‘光盤(pán)行動(dòng)’我們每時(shí)每刻都要牢記在心！絕不能忘記哦！”聽(tīng)完，弟弟開(kāi)心地笑了。
那天，剩下的菜，雖然不多，但還是被這個(gè)知錯(cuò)就改的弟弟給“兜著走了”！那時(shí)，他還笑著對(duì)我說(shuō)：“姐姐，‘光盤(pán)行動(dòng)’，我一定會(huì)行動(dòng)起來(lái)的！”
有一種節(jié)約叫光盤(pán)，有一種公益叫光盤(pán)，有一種習(xí)慣叫光盤(pán)！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，不要讓光盤(pán)只是一個(gè)傳說(shuō)！
光盤(pán)行動(dòng)作文 篇2
什么是光盤(pán)?顧名思義，也就是說(shuō)在外吃東西時(shí)，不要光圖面子而多點(diǎn)，且吃不完又不打包;要少點(diǎn)多食，能夠吃飽就好，即使吃不完也要打包帶走，由此而“光盤(pán)。”
有一次，我和姐姐一起去吃自助餐，我們拿了一盤(pán)水果，兩盤(pán)肉，四杯飲料和一塊蛋糕，這些東西就已經(jīng)夠吃了。
我們的對(duì)面，坐著一男一女，他們文質(zhì)彬彬，親親密密。誰(shuí)知，他們的行為卻不堪視聽(tīng)。
那男的在桌子之間來(lái)回走動(dòng)，不停端菜，獻(xiàn)殷勤。那桌子上放滿(mǎn)了食物，多得再來(lái)四五個(gè)人吃完。“要這么多飯菜干什么?”女的問(wèn)。“反正我們給錢(qián)了，不吃白不吃，浪費(fèi)的是他們的食物。再說(shuō)了，別人一看我們要那么一點(diǎn)兒菜，還會(huì)認(rèn)為我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面呢!”男的卻說(shuō)了這樣一句話。
無(wú)恥，還不如小學(xué)生呢!
“快走，發(fā)什么愣呢?煊煊，去盛菜吧!”學(xué)姐的話打斷了我的思緒。望著我們桌上的菜不少，我說(shuō)：“姐姐，我們的菜也不少了，吃吃再說(shuō)吧。”
不一會(huì)兒，那一男一女走了，卻留下了他們的光輝歷史——一大半沒(méi)吃的.菜呀……服務(wù)員也只能無(wú)耐的搖搖頭，把一大桌的菜倒進(jìn)了垃圾桶。
朋友們，文明就餐，不僅僅是個(gè)人良好素質(zhì)的表現(xiàn)，更是一種美德的塑造。其實(shí)“光盤(pán)行動(dòng)”就在我們身邊，如果你看、尋找就能發(fā)現(xiàn)!讓我們致力于“光盤(pán)行動(dòng)”中吧!節(jié)約食物，珍惜食物。從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們共同創(chuàng)造文明社會(huì)!
光盤(pán)行動(dòng)作文 篇3
今天是我的11歲生日，爸爸媽媽為我準(zhǔn)備了許多美味佳肴，還準(zhǔn)備了精美的蛋糕。
爸爸端著蛋糕，放在了我的面前，那美麗的造型，誘人的香氣真讓人口水直流！我閉上眼睛，許下了一個(gè)美好的愿望。我輕輕地吹滅了蠟燭，分了蛋糕。人人都端著自己的蛋糕，臉上呈現(xiàn)出滿(mǎn)意的笑容。
開(kāi)始上菜了，第一道菜就是我愛(ài)吃的美食：糖醋排骨，我輕輕地咬了下去，那酸酸甜甜的味道，真讓人回味無(wú)窮！
緊接著第二道菜也上了，是油燜大蝦，我放下手中的排骨，夾了一只大蝦，津津有味地吃了起來(lái)，我吃了一只又一只，直到碗見(jiàn)底，才繼續(xù)吃自己碗中被吃了一半的排骨。
第三道菜也上來(lái)了，是……
人人都吃完回家了，這時(shí)媽媽拿來(lái)了盤(pán)子和一塊抹布說(shuō)：“思怡，讓一讓?zhuān)野堰@些菜裝起來(lái)，明天還可以吃呢！”
我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用，倒掉算了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“現(xiàn)在提倡光盤(pán)行動(dòng)，儉以養(yǎng)德，你知道嗎？一個(gè)人浪費(fèi)的糧食，相當(dāng)于山區(qū)孩子一星期的糧食。”
爸爸說(shuō)：“浪費(fèi)是可恥的行為，光盤(pán)是光榮的行為！”
爺爺嘆了口氣，說(shuō)：“小時(shí)候，沒(méi)飯吃，只能吃草根、樹(shù)皮。”
奶奶把我?guī)У教镞叄f(shuō)：“看看每粒米是怎么來(lái)的吧！”
已經(jīng)天黑了，但農(nóng)民伯伯并沒(méi)有停止工作，在月光的照耀下，我隱隱約約地看到了農(nóng)民伯伯臉上豆大的汗水向下滴，農(nóng)民伯伯的衣服已經(jīng)濕透了，緊緊的貼在背上。
這時(shí)，我慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，奶奶，我知道錯(cuò)了。”
現(xiàn)在我終于明白了，每一粒米飯都來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的，不能浪費(fèi)糧食。人人都要進(jìn)行光盤(pán)行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
光盤(pán)行動(dòng)作文 篇4
三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家諸葛亮在《誡子書(shū)》中寫(xiě)到：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”意思是說(shuō)：高尚君子的行為，以寧?kù)o來(lái)提高自身的修養(yǎng)，以節(jié)儉來(lái)培養(yǎng)自己的品德。由此可見(jiàn)，勤儉節(jié)約不只在當(dāng)今為我們所提倡，也是自古就有的老話。領(lǐng)導(dǎo)人要求全國(guó)人民做到：“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德”。就是讓我們不要浪費(fèi)糧食，不管大人還是小孩兒都要愛(ài)惜糧食，要爭(zhēng)做一個(gè)“光盤(pán)俠”，而我爺爺就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“光盤(pán)俠”。
記得那次，我在家里吃完飯，碗里還有兩顆米。剛好爺爺在廚房洗碗，我把碗拿到廚房，剛要放下。爺爺就說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，你的碗里還有兩顆米粒，你怎么不吃完呢？現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)人都說(shuō)，要珍惜糧食，爭(zhēng)做光盤(pán)俠，你這樣怎么能行呢？”我毫不在意地說(shuō)：“碗里只有兩顆米粒了，也沒(méi)什么大不了的，再說(shuō)了，我也吃不下了。我懶得動(dòng)，不吃了。”說(shuō)完，我直接就把碗筷碗直接放到桌子上，轉(zhuǎn)身就走出廚房。爺爺在我身后生氣地大喊：“你這孩子怎么能這樣呢，快把這兩最后兩粒米給我吃完。”“我真的不想吃了，只有兩個(gè)米粒了，為什么還要跟我爭(zhēng)吵呢？你直接洗了，不行嗎？”爺爺再次說(shuō)道：“如果你再不吃，我就把你爸爸叫來(lái)，讓他來(lái)評(píng)評(píng)理。”剛好，爸爸走進(jìn)廚房，說(shuō)：“你們剛剛的對(duì)話，我都已經(jīng)聽(tīng)到了。爺爺要讓我們珍惜糧食，哪怕碗里還剩一粒米，你都要吃完。每一顆米都是農(nóng)民伯伯換來(lái)用辛勤的汗水換來(lái)的，他們那么的辛苦勞作，就是為了讓每一個(gè)中國(guó)人都有飯吃。我們就應(yīng)該珍惜糧食，要用光盤(pán)的形式來(lái)感謝他們。可你呢？不僅沒(méi)有做到光盤(pán)，反而還不服教育，在那兒和爺爺爭(zhēng)吵，你覺(jué)得你做得對(duì)嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我不好意思地低下了頭，然后真誠(chéng)地說(shuō)：“爺爺、爸爸，對(duì)不起！爺爺，我不應(yīng)該對(duì)你大吵。爸爸，我不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。”說(shuō)完，我拿起筷子，把剩下的兩粒米吃干凈了。
看到我的行動(dòng)，爺爺說(shuō)：“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德。”我問(wèn)爺爺：“這句話是什么意思？”爺爺說(shuō)：“你要自己體會(huì)。這是我送給你的一句話，你要自己想明白這句話的道理。”
過(guò)了幾天，一位特別了不起叔叔請(qǐng)我們?nèi)ゾ频瓿燥垺Ｎ遗銧敔斠黄鹑チ恕榱苏写梦覀儯迨迨⑶榈狞c(diǎn)了很多豐盛的菜肴，我們吃飽了，還剩了一大堆。怎么辦？只見(jiàn)，叔叔把那些剩余的飯菜都打包起來(lái)，邊打包邊說(shuō)：“這些菜都還沒(méi)怎么吃，營(yíng)養(yǎng)豐富，味道也不錯(cuò)，可以到回家明天再吃。”我又看到，旁邊那一桌他們點(diǎn)的大魚(yú)大肉，剩余的還有好多，可是他們?nèi)嫉惯M(jìn)垃圾桶里面，還滿(mǎn)臉不在乎的樣子，我不禁想到了農(nóng)民伯伯的辛勞，不由得覺(jué)得他們不尊重他人勞動(dòng)成果，太差勁了！
這時(shí)，我又想到了爺爺對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話，“厲行節(jié)儉，儉以養(yǎng)德。”我想這句話的意思應(yīng)該是說(shuō)：我們要學(xué)會(huì)節(jié)儉，這樣才會(huì)幫我們養(yǎng)成良好的道德。
從那一刻開(kāi)始，我暗下決心：一定要積極參加光盤(pán)行動(dòng)，向我爺爺看齊，爭(zhēng)做一名小小“光盤(pán)俠”。
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