我被自己感動作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我被自己感動作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我被自己感動作文 篇1
有一次，我上學時，在馬路上，我看見一位中年男子推倒了一位老奶奶以后，不但沒有說聲道歉，也沒把老奶奶扶起來，就揚長而去。我看著這場面有點氣憤，不禁為那老奶奶感到義憤填膺，更可氣的是，許多小學生看到了老奶奶摔跤的時候，個個與她擦肩而過，眼睛異常冷漠，有的干脆裝作沒看見，就像看路邊的垃圾桶一樣，冷漠無情。老奶奶試圖掙扎著想起來，可她已年老體衰，沒有力氣再起來。
我媽媽叫我下車把老奶奶扶起來，我也有點不情愿，可“母命難為”。可就在這時候有一位男同學搶先了一步，他跑過去把老奶奶扶了起來，又幫她彈掉褲子上的塵土，對她說：“你沒事吧，老奶奶？”“我沒事！”老奶奶說。“謝謝！”“不用謝！”說完他就走了。老奶奶說；“真是一個好孩子。”說完，就住著拐杖走了。
這個場面太讓我感動了，我想：世界上還是有溫暖的，他就是一個模范，但世間還是有丑惡現象的，像那個中年男人，那一些小學生。身為一個人，一個中國人，應該發揚中國人樂于助人的精神，如果連做人的善的本性都沒有，那你就不算是一個人。古今中外，多少人因為救人舍棄了自己的生命，這正是人世間最美好的東西。而今天發生在我身邊的一件小事更讓我感動，我應該向他學習。
就請讓我們人人貢獻出一點自己的一點愛，從身邊的小事做起，那么世界將會變成美好的人間。
讓我感動的一件事 生活中讓我感動的是有很多。春天百花齊放給我美的享受，讓我感動；夏天綠樹成蔭，給我們遮風擋雨，讓我感動；秋天果實累累，農民伯伯大豐收，讓我感動；冬天那潔白無暇的滿山遍野的大雪，像童心一樣純潔。讓我感動。而今天我要給你們講一個是更讓我感動。 那是我上二年級時發生的事。我正在上體育課，突然我在花壇的一角發現了一張嶄新的50元紙幣，我想去撿起來花了，可又想起了媽媽說的話，就在這兩種念頭讓我拿不定主意的情況下，李雅文撿起來那50元的紙幣，然后向小賣部跑去，我以為她想花了那50元錢，就悄悄跟了上去，只見她把那50元錢交到了正在和小賣部老板聊天班主任手里，我的臉變的滾燙起來了，上課鈴響了，老師在班上表揚她，她在陽光的照耀下是多么美麗。
回到家里，我把這件事告訴了爸爸，我問爸爸：“今天我看見李雅文和我平時看見的李雅文不一樣，她為什么那么美麗？”爸爸說：“人只要心靈美才會使人看的更美更高貴。
我被自己感動作文 篇2
那一刻，我被自己感動了。
在小學的時候，我的學習成績還算可以，可是整天都是在學校里瘋玩，從來沒有主動學習過，也沒有喂他人作出點貢獻。
但是，這樣一個只學習好，卻不知道幫助他人的人，將來走到社會上可怎么辦啊。于是，我就想要改變現在的我，讓我更優秀。
要想馬上改變，可不是那么容易的，更何況是一個只知道玩的人呢。我便在日常生活中努力為他人和集體做一些小貢獻，一步步地改變。
記得一節體育課，我們為了爭取更多的自由活動時間，我們便快速的站好了隊，在體育委員的帶領下我們到了操場，可我們并沒有看到體育老師，所以我們就先開始跑圈了。
也是為了爭取更多的自由活動時間，我們便開始偷懶，本應該跑4圈可我們只跑了2圈。跑完后體育老師來了，看到我們跑完了，便讓我們解散。
當時，我心里很高興，暗暗想到：幸好老師不知道我們只跑了2圈，否則，還不得罰我們啊。
我們幾個喜歡打籃球的男生，聚在一起打比賽，一開始打得挺好，一直是我們領先。這時，小A帶球突破，小B為了防他，把腳一升，小A就被絆倒了，他的腿頓時流出了鮮血，許多人都上前去責怪小B，而我看小A出血挺多的，便扶著他去了醫務室。
到了醫務室門口，他進去了，教我在外面等一等。過了一會兒，他出來了，我便問他：“怎么樣，沒什么大問題吧？”他告訴我說沒什么事，然后有跟我說了一聲謝謝。當我聽到這聲謝謝時，我被震撼了，原來我學會奉獻了。這一刻，我徹底的被我感動了。我便回答說：“不客氣。”然后我就懷著激動的心情扶他回了教室。
我被自己感動了。
我被自己感動作文 篇3
生活中常常有一些無法言語的感動，從不會有人刻意地去尋找，因為那是一種樸素的真實，一種心靈震顫，歲月無良，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段記記憶會在生命中留下深深的痕跡，感動我的有時是一種輕巧的聲音，有時是一抹淡淡的色彩，有時是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是從我們身邊不經意間流露出來的美好。
兒時的一個仲夏，我曾有段沁人心脾的回憶。那天我放學回家，碰到一位六旬老人，頭發花白，戴頂破草帽，他低著頭仔細地倒騰著路邊的一個個垃圾袋，扒著里面的東西，然后放進一個被裝得鼓鼓的破袋子里，里面叮叮當當的易拉罐聲音刺耳地回蕩在小弄里，難聞的氣味不斷地散發出來，我下意識地捏起鼻子，踮著腳尖，試圖繞過他橫在小弄中間的袋子往里走，這時他抬起頭來，看到站在旁邊的我，趕緊拽了下袋子，雙手局促地搓著，干裂的嘴唇微微動了下，想說出些什么，看著他額頭不斷冒出來的汗，和著臉上的泥形成一道道滑稽的黑線，忽然為自己踮起的腳尖慚愧不已，慌忙地放下捏著鼻子的手，內疚和慚愧滿滿充斥著整個胸腔，不安地站在那里，我忽然想起書包里快喝完的可樂，趕緊把可樂喝完，然后蹲下去把可樂瓶輕輕放進老人的袋子里，老人驚訝地抬頭看著我，看著我臉上原本緊抿著的嘴漸漸擴大成一個燦爛的微笑，他干裂的嘴唇再一次微微張開，然后生硬地扯
動了下嘴角，瞬間，檐下的眼睛充滿了笑意，叮叮當當的易拉罐也變成了一個個悅耳動聽的音樂符號，內心邊的情景也感動了。通過這件事，讓我明白了，不管別人是做什么的，我們都不能去歧視別人，也應該去尊重他們。
我被自己感動作文 篇4
朱東明，一位默默無聞，平平凡凡的小學教師，你的事跡，竟感動的我這個輕易不掉淚的男子漢差點哭出聲來 你在湖北省羅天縣落梅河鄉野菊坳村小學任教，你是從城里畢業分到這個貧窮的小鄉村的，一干就是十年，十年里，你替孩子墊付學雜費6000多元，這可是你三分之二的收入啊！你知道這些錢孩子們是還不起的，孩子們家長沒有錢，懂事的孩子們就
拾柴、打笤帚來報答你，于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚，你說一輩子也用不完。 你很清貧，小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個用膠布粘貼著的小半導體，就是一摞摞的書和作業本，你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課，生活在孩子們中間。 你已經三十多歲了，早該成家立業了，可女朋友卻因你不愿離開這個小村遠你而去。本來，你的女朋友找了關系要把你調出來，你打起鋪蓋準備離開時，孩子們高高低低都站在你的`面前，充滿依戀但又懂事地說：朱老師，你走吧，不要管我們了！你熱淚涌出，心里發酸，因為這所學校里只有你一位老師啊，知道你走了，就再也沒人來了，這些孩子就再也不能上學了。你太愛這些孩子們了，你離不開這些孩子，于是你義無反顧地留了下來，可女友從此沒了音信。你對鄉領導說：現在孩子們還離不開我，我不走了，但我可沒說扎根一輩子，我再干十年，等這些孩子長大了接我的班我再走，那時我找我的女朋友去。一番話說得鄉領導心里真不是滋味，對朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚，更增強了他們改變窮鄉僻壤落后面貌的決心，他們會帶領鄉親們建設好窮鄉村，會建設鄉村中一流的校舍。那時，會有一流的師資隊伍，會培養出一大批大學生的，姑娘們是會愛你們這些辛勤的園丁的。 你的一番話，會使所有的人感動的落淚，會發自內心佩服你的！ 朱老師，你善良，甘于付出，樂于奉獻，為了孩子，你作出了巨大的犧牲，孩子們永遠忘不了你。在你的教誨下，他們一定會好好學習、掌握真才實學，用優異的成績報答你和國家的！ 你的事跡感動了我，我要把你介紹給朋友們，讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區，還有很多上不起學的孩子，希望我們的孩子們珍惜現在優越的條件和生活，不要身在福中不知福，莫
讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區早日脫貧，讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。 朱老師，您現在好嗎？
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