護(hù)蛋行動(dòng)作文【推薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。

護(hù)蛋行動(dòng)作文1

　　新學(xué)期一開始，老師就布置一個(gè)名叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。要求我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋完好無損三天，而且每天都要隨身攜帶到學(xué)校。剛開始我們聽到這個(gè)有趣任務(wù)，許多同學(xué)都認(rèn)為這是小菜一碟，后來事實(shí)證明這是一件十分不容易的事。

　　“護(hù)蛋”的前一天，我就給我的雞蛋做了一件“盔甲”。我先把一個(gè)礦泉水瓶從中間切開，然后把生雞蛋裝進(jìn)保鮮袋，并用一條小毛巾包住雞蛋，再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)礦泉水瓶的下半部分內(nèi)，最后再把礦泉水瓶的上半部分扣回就OK了。看著精心準(zhǔn)備好的“盔甲”，我心想：這樣就萬無一失了吧 。

　　第二天，來到學(xué)校，老師為了防止個(gè)別同學(xué)作弊，便在每個(gè)同學(xué)的雞蛋上寫名字作為記號(hào)。我看了看其他同學(xué)的護(hù)蛋方式，有用鞋盒裝起來的，有用海綿裹的，有用透明膠包的，還有的干脆不做任何防護(hù)直接用手拿著或放進(jìn)口袋里，真是五花八門啊！

　　我剛把雞蛋放進(jìn)抽屜，就聽見“咔嚓”一聲，心里“咯噔”一下，“不好，我的雞蛋破了！”，我急忙伸手進(jìn)去摸了摸，再摸摸，嘿！還好，小雞蛋一點(diǎn)兒都沒變樣，我這才松了一口氣。只聽見“我可憐的雞蛋呀！永別了！”我才知道剛才是前面的同學(xué)的雞蛋破碎的聲音。一會(huì)兒，又聽見“完了，完了，我的雞蛋碎了！”，原來是一個(gè)同學(xué)起身的時(shí)候，雞蛋不小心從口袋里滑出來掉到地上摔碎了。看著周圍同學(xué)的雞蛋一個(gè)個(gè)報(bào)銷，我就更加謹(jǐn)慎了，我又采取了一個(gè)加強(qiáng)保護(hù)措施，用脫下來的校服外套把雞蛋包住，防止因桌子被碰撞導(dǎo)致雞蛋破裂。一整天，我都不輕易離開座位。放學(xué)回家坐公交車的時(shí)候，車上很擁擠，我特意把書包背在前面，抱在懷中，時(shí)時(shí)保護(hù)書包里的雞蛋不被擠壓，直到下車，我才如釋重負(fù)。好不容易，在我的盡心盡力地嚴(yán)密保護(hù)下，雞蛋安全的度過了第一天。

　　接下來的兩天，周圍同學(xué)的雞蛋接二連三不幸“夭折”，而我的雞蛋仍然完好無缺。“護(hù)蛋活動(dòng)”結(jié)束后，我們班大概只有五分之一的同學(xué)圓滿完成任務(wù)。通過這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到媽媽十月懷胎保護(hù)我的辛苦，也感受到生命的脆弱，今后我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答我的父母。

護(hù)蛋行動(dòng)作文2

　　一年一度的端午節(jié)又將來到，侯老師組織我們開展了一次有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)，要求我們每個(gè)人都帶一個(gè)生雞蛋到教室，

　　把它裝在盒子里或袋子里，努力把它保護(hù)好，直到下午放學(xué)。

　　晚上回到家，我迫不及待地打開冰箱，從里面選出一個(gè)又圓又可愛的雞蛋，又讓媽媽找了一條結(jié)實(shí)又漂亮的五彩蛋袋，小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去，還給它取名菠蘿，這才安心地去睡覺。

　　第二天早上，我把雞蛋輕輕地掛在胸前，帶著它開始有趣又有點(diǎn)緊張的一天。到了教室，我聽到有人說，朱怡睿和金君澤的雞蛋碎了，心想：原來雞蛋這么容易就碎了，看來接下來我得小心點(diǎn)，要好好保護(hù)我的“蛋寶寶”了。在我的細(xì)心保護(hù)下，蛋寶寶安全的度過了上午的時(shí)間。

　　中午我?guī)е丶覍懽鳂I(yè)、吃飯。寫作業(yè)的時(shí)候，我擔(dān)心蛋寶寶會(huì)碰到桌邊壓碎，于是我把蛋袋取下來輕輕地放在鉛筆袋旁邊，讓它躺著睡覺；吃飯的時(shí)候，我把它移到另一個(gè)安全的地方，讓它繼續(xù)睡覺。

　　下午班里有班幣換購(gòu)活動(dòng)，我?guī)е皩殞氾w快地奔向?qū)W校，跑著跑著蛋袋在胸前搖晃起來。我又想到：“哎呀！我還是慢點(diǎn)走吧，跑這么快，會(huì)嚇到我的蛋寶寶！”于是我放慢了腳步繼續(xù)走。到了教室，里面好熱鬧，同學(xué)們已經(jīng)圍在禮品前開始換購(gòu)了。我快速的把錢包拿出來，擠進(jìn)人群，想擠到最前面。這時(shí)，我仿佛聽到蛋寶寶在害怕地說：“請(qǐng)你不要這樣擠，我會(huì)被壓破的！”因?yàn)閾?dān)心，我打消了馬上繼續(xù)擠進(jìn)去的念頭，等到不那么擠了，才開始換購(gòu)。

　　換購(gòu)活動(dòng)結(jié)束后，按照活動(dòng)要求，我們還要帶著蛋寶寶在操場(chǎng)上跑三圈。跑的時(shí)候我一直小心翼翼，用手輕輕護(hù)著它，生怕它飛出去撞碎了。一圈，二圈，三圈，終于我跑完了三圈，看著蛋寶寶完好地待在袋子里，我松了一口氣，興奮極了，耶！完成任務(wù)，護(hù)蛋成功！

　　今天的護(hù)蛋行動(dòng)，使我想到，原來爸爸媽媽養(yǎng)育我是那么的不容易！我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話，不淘氣，長(zhǎng)大了也要想他們愛護(hù)我一樣，愛護(hù)他們！

護(hù)蛋行動(dòng)作文3

　　啊！老師叫我們做一次護(hù)蛋行動(dòng)，我們一片歡騰，我一蹦三尺高，我想方設(shè)法讓自己的雞蛋不破，回到家后絞盡腦汁想了半天，想了半天，想出了護(hù)蛋的好辦法，我拿出針、線。、卡紙等，終于做好了，于是我叫媽媽一起到樓下去試一試，我在上面，媽媽在下面看，只聽見“砰”的一聲，我的心怦怦直跳，心想；萬一蛋碎了怎么辦？我的心忐忑不安。媽媽叫道：“丹丹，蛋碎了！”我感覺一下子從天堂摔到了地獄，沒想到做了這么周全的準(zhǔn)備，蛋還是破了，媽媽看我失望的樣子，喜上眉梢的說；“蛋沒有破。”我歡快的大叫起來。

　　到了學(xué)校，老師說雞蛋要隨身帶，不能破，下課了我呆在教室，連去廁所也把雞蛋帶在身上，生怕一不小心將雞蛋弄破。侯玉祥同學(xué)最慘了，上班隊(duì)課時(shí)，他想把白宇豪同學(xué)的桌子往前拉一拉，手上拿著雞蛋，正巧白宇豪想幫他一把，于是就推桌子一下，“砰”雞蛋破了，當(dāng)然也有許多同學(xué)的雞蛋破了。

　　上課了，老師讓我們?nèi)ザ巧先与u蛋，二樓差不多3米高，大家將雞蛋扔了下去“砰砰砰砰”同學(xué)們紛紛跑下來，撿自己的雞蛋，我緊張撿起的雞蛋，打開看看，“耶！”我的雞蛋沒有破，看看同學(xué)們的雞蛋，許多人的雞蛋都破了。

　　老師讓我們雞蛋沒破的同學(xué)再?gòu)娜龢侨酉氯ィ蠘橇耍搅松厦婵吹酵瑢W(xué)期待的眼神，那將雞蛋扔下去的那一刻，我的心也飛了下，我飛快的跑下了樓，心中暗想：希望自己的雞蛋不破。撿起一看，我的雞蛋沒有破，我很自豪，原以為比賽結(jié)束了，可是老師說還有一場(chǎng)比賽，我的心跳再次加速了，老師說只有一分鐘，可是我還要幾分鐘準(zhǔn)備呢，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，裝好了雞蛋，進(jìn)行了第三次比賽。

　　這一次我充滿信心挑戰(zhàn)，結(jié)束時(shí)我又贏了，興奮極了，我心花怒放，放學(xué)了，我把雞蛋完整的帶回家了，我仿佛還沉浸在護(hù)蛋行動(dòng)中，這次護(hù)蛋行動(dòng)，只有4個(gè)雞蛋保住了，我、沈吉軍同學(xué)等同學(xué)。

　　希望下次老師還有更好玩的游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，在玩游戲中學(xué)到更多的知識(shí)。