元旦節(jié)活動(dòng)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的元旦節(jié)活動(dòng)作文，希望能夠幫助到大家。
元旦節(jié)活動(dòng)作文1
昨天是12月31日，是20XX年的最后一天，我既興奮又高興，因?yàn)槲覀兣e行了一次迎新活動(dòng)。
我一到學(xué)校就看到李老師用泡泡氣球來裝飾班級(jí)，等我們都到齊了，李老師指引我們把桌子繞著教室排成回字形。我興高采烈。
我們的迎新活動(dòng)開始了，我們的節(jié)目可多了，有唱歌、跳舞、花式籃球表演、電腦技術(shù)展示等等。同學(xué)們都爭相展示自己的才藝。
我最喜歡的當(dāng)然是我表演的小組唱《感恩的心》，一上臺(tái)我就對(duì)自己充滿信心，因?yàn)槲以诩依锟墒琴M(fèi)了好大的勁來排練這個(gè)節(jié)目。我唱著唱著就陶醉在其中。我的小伙伴都表演的很好，雖然我的嗓子不夠好，但我覺得我表現(xiàn)的很不錯(cuò)，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力唱到最好。當(dāng)臺(tái)下響起熱烈的掌聲時(shí)，我興奮得都想跳起來。看來我們唱得真不賴啊！
我還很喜歡劉以恒表演的電腦技術(shù)展示。他教會(huì)了我們?cè)鯓觼碇谱鱌PT，還教會(huì)了我們幾個(gè)電腦的程序。他不講我還不知道呢，原來他肚子里有這么多知識(shí)呢。
迎新活動(dòng)結(jié)束了，我們快樂地迎來了新的一年，我準(zhǔn)備在新的一年里努力學(xué)習(xí)，天天向上，取得更好的成績。
元旦節(jié)活動(dòng)作文2
20xx年的最后一天，即是12月31日下午1時(shí)正，天上飄著朵朵白云，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學(xué)開展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
隨著“叮鈴……”的聲音響起，游園活動(dòng)也正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場排上隊(duì)，參加“海獅頂氣球”活動(dòng)。不一會(huì)兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時(shí)用我的頭、有時(shí)用我的背、有時(shí)用我的肩把氣球迅速地運(yùn)到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個(gè)活動(dòng)場所，參加“運(yùn)雞蛋”活動(dòng)。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的.機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對(duì)手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
在這一次我還參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等游戲，得了很多的“戰(zhàn)利品”。游園活動(dòng)真是豐富多彩，我們過了一個(gè)有意義的下午。
元旦節(jié)活動(dòng)作文3
星期五，我們班舉行了別開生面的喜迎元旦活動(dòng)。“叮鈴鈴……”下午第二節(jié)課剛下課，教室里炸開了鍋：各種零食被“天女散花”般亮出，同學(xué)們互相炫耀著、分享著……我們?cè)谄分朔矫牢兜耐瑫r(shí)，還玩起了趣味游戲：踩氣球、貼鼻子、搶凳子……可把我們樂壞了！
第一個(gè)游戲：踩氣球開始了！我們爭先恐后地舉手爭當(dāng)選手，而主持人卻不慌不忙：鼓著塞滿零食的嘴，掃描一周后宣布選手：姜佳怡、王天姿、查潤熹。“開始！”隨著主持人一聲令下，王天姿與查潤熹雙目對(duì)視著走進(jìn)“戰(zhàn)場”：咱們聯(lián)盟攻擊弱小。看來是他倆“志同道合”。第一回合，查潤熹踮起腳，猛地?fù)湎蚪砚瑢?duì)方寸步難逃，氣球一下就被踩破了，響聲震耳，粉絲一震，尖叫聲、加油聲無不震撼人心。第二回合，查潤熹英勇出擊，使勁兒扯著姜佳怡的衣服，往她的氣球上踢，兩個(gè)氣球瞬間爆破，氣球“4號(hào)”被守株待兔的王天姿逮了個(gè)正著。眼下，姜佳怡只能在一旁觀戰(zhàn)“武林高手”決斗了。兩位毫發(fā)無損的高手向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，教室里的氣氛十分緊張，同學(xué)們都屏住呼吸。查潤熹微微一笑，向?qū)Ψ叫麘?zhàn)：她信心滿滿地向?qū)Ψ竭M(jìn)攻，可剛沖幾步，一個(gè)氣球就飛了。她似乎已意識(shí)到危險(xiǎn)，緊皺眉頭，吃力地踩著對(duì)方的氣球，眼中冒出火苗，氣勢兇猛，終于戰(zhàn)勝王天姿。真是有驚無險(xiǎn)，全場尖叫。
看完這精彩的踩氣球，又開始擠眉弄眼、千方百計(jì)地吃餅干，我們手掌拍紅了，嗓子喊啞了，肌肉都快笑僵了；我看得入了迷，心中癢癢的：我也要玩！
我終于搶到了機(jī)會(huì)：貼鼻子。我很想為黑板上那張可憐的面孔補(bǔ)上漂亮的鼻子：我手拿鼻子，立馬找了塊絕佳位置，打量著路線，準(zhǔn)備和楊幸宇一決高下。還沒等我瞄一眼目標(biāo)，眼罩就上來了。我小心翼翼地邁出第一步：哦，辛虧沒碰到什么；我又邁出第二步，心中竊喜：前面“道路”通暢啊！我掩飾不住喜悅：咧開了嘴，大步流星地前進(jìn)了第三步、第四步。“啊，疼！”滿臉笑容瞬間變得陰云密布。我伸手一摸：呼！原來是撞到講臺(tái)了。幾乎同時(shí)，后邊的笑聲讓我得知：對(duì)手也失誤了。我信心滿滿地踮著小步，直到手碰到黑板。該貼鼻子了：左邊一點(diǎn)？不行，手感不好；右邊一點(diǎn)？行，感覺不錯(cuò)！“千萬不要錯(cuò)”我千挑萬選后，心中祈禱著貼上了鼻子。我迫不及待地摘下眼罩，緊握拳頭，睜大眼睛：哇！位置不偏不移剛剛好。我高興得一蹦三尺高：“耶！”
我們品著零食，玩著游戲，真希望天天都是元旦！
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