冬小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的冬小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
冬小學(xué)作文1
我是冬,人們總叫我冬姑娘,但我不是一位姑娘,我是冬先生。
每一年秋姑娘走后,我總是不緊不慢、面帶微笑地走來。初冬時節(jié),我常常溫柔地為冬眠的大地蓋上潔白的棉被,我最喜歡看晶瑩剔透的雪花撲進(jìn)大地媽媽的懷抱里了。有時我還會和雪花調(diào)皮一下,就在他要落在地上時笑嘻嘻地吹口氣讓他有一次飛得高高的,他又要落下來時頑皮的再吹口氣讓他飛,在他快急哭時才讓他落下去,樂此不疲。
我紳士地為凍得發(fā)抖的樹先生、樹小姐們披上亮閃閃的霜衣,好讓他們來年春天發(fā)出嫩芽兒來。他們感激地給我送來了寫在葉子上的美好祝福,我愉悅地好好收藏起來,心想,這是多么快樂的事呀!
深冬,我為盼著打雪仗、堆雪人的孩子們送去一場場鵝毛大雪。片片棉花似的雪花從云朵上跳下來,很快綴滿樓房、大地和伸出“手”迎接的樹。孩子們歡笑著,奔跑著,他們銀鈴一般的笑聲響徹大地。看著他們玩得痛快,我也心動了。終于,我無憂無慮地同孩子們一起打雪仗、堆雪人,躺在鋪了柔軟的“羊毛地毯”上仰望白茫茫的天空……
有一天,我和樹小姐為一點小事吵得不可開交。我生氣了,怒氣沖天地咆哮,寒冷刺骨的北風(fēng)卷著枯葉和雪花向她撲去。樹小姐害怕地發(fā)著抖,哆嗦著彎下裹著霜衣的腰肢。過了好一會兒,我的怒氣才逐漸平息。我——冬先生也很不好惹的!
我是冬先生,一個溫柔、調(diào)皮、紳士又脾氣暴躁的冬先生。我熱愛這個世界,我的每一種性格,都是我對這個世界滿滿的愛。
冬小學(xué)作文2
冬之歌,很含蓄的一個題目,可含蓄之間卻又包含著一目了然的意思。
在我心中,梅花就是冬天最美的贊歌,她以她鮮艷的顏色給這個黯然失色的冬天增加了一點生機(jī)。梅花的種種精神也給人們上了一堂意義深重的課。
她堅韌不拔,不怕嚴(yán)寒,不畏寒冷,筆直的挺立在白雪皚皚的冬季。她就是嚴(yán)寒的死對頭,越是寒冷,她越是筆直。盡管他只有一個短短的冬季的壽命,可她還是堅強(qiáng)的活在寒風(fēng)冷雨中。
梅花的這種精神不正是一些不斷努力,艱苦奮斗的人的精神嗎?這些人他們和梅花一樣,不怕生活的考驗,不怕生活中的坎坎坷坷,走過一段段艱巨的道路,即使再多溝溝壑壑,他們也從未退縮過。
我們每個人不都應(yīng)該這樣嗎?不怕困難,誰的生活總是一路順風(fēng),誰的生活又總是事事不順呢?沒有這樣的人,上天給所有人公平的待遇,不過只是你有的我還沒有得到罷了,想擁有的努力過總會擁有的,誰都不會遇上掉餡餅的事,那些你所得到的,都只不過是你曾經(jīng)為他努力過的罷了。
相信吧,誰的人生都是公平的,只不過走的路不同,可每個人的歸宿卻都是迎來死亡。
冬小學(xué)作文3
每當(dāng)看到照片上我和他的合照,心總會不由的變冷,是他,讓我變成這樣的,不怪我。
他走的那一天,正是霜冬,路上的行人,都裹得厚厚的。他說:“對不起,我要走了,希望你能忘了我。”說完,連頭都不回的離開了我。
那天,我在路邊哭了一晚。
他忘了,我們在一起的日子有多快樂,沒錯,他忘了,忘得一干二凈。
“韜,這個怎么弄,啊,韜,我好害怕!”
“欣,快,快松了車把,快!”韜焦急地喊。
碰碰車停下來后,我似一灘軟泥似的趴在韜身上,“沒事,乖,不會出事的。”韜摸摸我的背。
“韜,你會不會離開我?”我突然張口問。
“……你演電視劇呢吧?我當(dāng)然不會離開你,不會,永遠(yuǎn)也不會。”
當(dāng)初的誓言,歷歷在目,卻被一個對不起打碎了。
再也無法倒退,再也無法布滿韜在我心中的空缺,就像再也回不去的歲月。
這一年的霜冬,天冷,我的心也被一個對不起冰凍了,再也不回不去了,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也回不去了。韜,對不起,這不怪我,是你,讓我認(rèn)清了,這世上,所有的誓言都不可信。
那一年的冬天真的好冷,我的心也好冷,冷冷的`連一個人都無法放進(jìn)去了,韜,我忘不了你。(ˇ?ˇ)想~
冬小學(xué)作文4
下雪了,下雪了,長著白胡子的冬爺爺走來了。帶著許多小精靈來做客,這些小精靈是誰呢?是雪姑娘們。這些姑娘是來幫助冬爺爺裝扮冬天的。這些小精靈是冬爺爺送給我們的禮物。冬爺爺把禮盒打開了,天上就下起了鵝毛大雪。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪落下來,有的落在屋頂上,像是給屋頂戴上了一頂潔白的雪帽子;有的落到大樹上,像是給大樹穿上了一條美麗而雪白的公主裙;有的落在汽車上,汽車變成了一個巨大的面包;還有的落在了大地上,好像是給大地鋪了一層潔白的地毯。雪精靈真是一位奇妙的魔術(shù)師啊!
下雪天,最開心的是小朋友們了。有的堆雪人,有的打雪仗。堆雪人的小朋友,先用雪做一個大大的圓球,再做一個不大不小的圓球球,把兩個圓球合起來,就做成了人的模樣。我?guī)兔φ襾韮善瑯淙~,當(dāng)雪人的眼睛,又用胡蘿卜做雪人的鼻子。 還有小朋友把自己紅紅的圍巾給雪人圍上,真是特別有意思。旁邊打雪仗的小朋友,先抓幾把雪,然后把它抓搓成球,就向?qū)Ψ饺尤ァ4蛑辛耍〈蛑辛耍⊙┣蛟谛∨笥训念^上落下。被打中的小朋友,頭發(fā)、眉毛一下子都變成了白色,模樣真是滑稽極了。哈哈哈哈哈……雪地里留下了銀鈴般的笑聲。
看著這漫天飛舞的雪,讓我想到了一句俗語:瑞雪兆豐年。農(nóng)民伯伯明年可以有好收成啦!相信,來年一定可以枕著饅頭睡。
冬小學(xué)作文5
冬來了,如一個大染缸,來到哪就把哪染成白色。雪后,太陽射在身上暖洋洋的,漫山遍野的雪變得光彩奪目讓人不敢直視。
屋檐上,冰掛使得房子有了獨(dú)特的韻味。屋檐的冰掛長而粗,樹上的卻短而細(xì),多而密。冰掛沉甸甸的,想把下面不屈的意志壓垮他。然而,他卻總是壓不跨。
家家屋內(nèi)燒著火取暖,也有到別家聊天的。火光映著臉紅紅的。小孩就不顧天寒地凍跑出去了。堆雪人、扔雪球……玩的不亦樂乎。孩子們天真無邪的笑聲回響在天地間。
在冰天雪地的世界里,我的最愛就是捕鳥了。一個簸箕、短棒、長繩、谷。工具就這些了。在門口少人的地方掃出一片空地,短棒撐起簸箕,繩子系在短棒上,將谷散在簸箕下面旁邊也撒一點。牽著長繩,找個隱蔽的地方守株待兔就行了。有時有麻雀、黑眼圈、小青鳥……
很少有大的鳥,這些食物不合胃口還是怎么呢!
通常捕到的鳥不久就會放走,因為野生的鳥性子烈,關(guān)在鳥籠時會撞得頭破血流。這也不是他的家嘛!他也可能有妻子兒女等他回家吃飯呢!
冬雖寒冷,但也有溫暖的地方。
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