【精華】小學感動作文400字合集10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學感動作文400字10篇,歡迎大家分享。
小學感動作文400字 篇1
記憶中有這么一個人:頭發已經灰白,但身材仍然高大,挺拔;歲月在他臉上留下一道道深深的痕跡,卻無法黯淡他眼中慈祥的、和藹的光。他即是我的外公。
小時候我和我妹妹寄養在外公家。那時候我的身體不好,醫院的白墻對我來說早已不再陌生。有一次被診斷為支氣管炎,于是我上午上學,下午休養在家。
我那時無法參加任何運動,連上一層樓都會喘個不停。而外公家在第四層,而且沒有電梯。這無疑對我來說是一種艱難,所以那天陪著我的外公決定把我背上去。
我一直記得那天的感受,外公謳著腰,把我背起來,一步一步地拾級而上。我聽到狹窄的樓梯間回響著他堅實的腳步聲。但隨著窗外的風景越來越高,外公的喘氣聲也越來越讓我不安……我從未覺得外公是如此的蒼老。他雖然仍舊高大魁梧,卻是個六十多歲的老人。于是我幾次都要求外公放我下來,但他總是頭也不回地笑著應和著:“快到了,快到了。”直到我看到了那扇熟悉的家門。
好幾年過去了,對那場疾病的苦痛我已記不清,但那狹窄的樓梯里腳步聲和一個明明高大卻感覺蒼老的背景,卻總是不時地出現在我的眼前。那時的我還不是很明白“感動”究竟為何物,只是心中印下一縷淡淡的心酸。所以說,有許多真正撥動了我們心弦的故事,往往在事后很久仍然縈繞在我們的心間。就這樣,我被回憶感動著。
小學感動作文400字 篇2
感動,如沁人心脾;感動,如熏人欲醉的暖風;感動,如令人心折的白雪。感動無法預定,也無法奢求,它總是在不經意的一瞬間輕輕觸動我們的心靈,讓我們銘記于心。
大雪紛飛的星期五,我們上萬枯燥無味的數學課,感覺有些渴了,便拿起水杯,走到飲水機面前,發現桶里空空如也,于是抱怨地喊道;”今天是誰抬水?沒水了!“班里無人回答,這是,之間一個人站起來大聲喊道:”我去!“。隨即,他提著水桶風一樣的走了。
”怦!怦!怦!“隨著一聲聲沉重的敲門聲,他抱著一桶水,喘著粗氣,額頭上布滿了汗水,他把水桶重重地放下,喘了一口氣。可他再次抬起想往飲水機上放時,我不經意間發現,桶的底部裂開了,像開了閥門的水龍頭,灑到他身上。
”小芳!桶漏水了!你的衣服都濕了!“我連忙喊道。他這才意識到了,”快把水桶放下!“但是出乎我的意料,他沒有放下水桶,反而緊緊地抱住了它,水無情地灑在了他的身上。直到我拿過盆,他才把水桶小心地放到盆里,看著他渾身濕透,嘴唇發紫,渾身顫抖的樣子,我埋怨道:”你為什么不把水桶放下?“它笑呵呵地說:”那咱教室不就成海洋了嗎?“。他為了這個班級,寧可苦了自己,也要愛護自己的班級,寧可讓自己的衣服濕透了,也不愿意拖累更多的人拖地,我被他深深的感動了,如果是我,我能做到嗎?
他帶來的感動,在無數個靜謐的夜里無數次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子,質樸的語言,就像梔子花,不帶一絲纖塵,悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕,深深地打動了我的心靈,銘記在我的心頭。
小學感動作文400字 篇3
去年的一天,我早早的上學去,到了中午,在站隊的時候,我發現我的錢忘拿了,我跑出隊伍去班級拿錢。我在班級里東翻西翻,都沒有找到錢,我的心里像著了火一樣焦急,不知道該怎么辦,我在心里咒罵著:誰這么沒有公德心呀,把我的錢偷走了。最后,沒有辦法的我只好坐在座位上不出去了。
我坐在座位上寫著老師留的作業,可是當時我已經饑腸轆轆了,根本無法安心寫好作業。這時,老師走進來,看見只有我在班級,疑惑地問:“袁春蕾,你怎么沒去吃飯呀?”我難過地回答:“老師,我的錢丟了……”可還沒等我說完,老師就說:“沒事,老師這有錢,你先拿去買飯吧。”我說:“不用了,老師,我不餓。”老師見我不要,就說:“你先拿著,明天再還老師。”聽了老師的話,我拿著錢跑出了班級,我到小賣部買了幾樣吃的回到教室,把剩下的錢還給了老師,老師微笑著對我說:“好了,快吃吧。”我笑著點點頭,坐在座位上吃起了面包。我覺得今天的面包比往常的面包好吃很多,像是一包蜂蜜糖一樣,格外的香甜。就像老師臉上甜甜的笑容一樣,讓我幸福無比。從此,我知道了,老師在黑板上寫下的不僅僅是知識、學問,還寫下了一些我從未注意到的感情,一股暖流在我心中流淌,我將永遠珍惜這份濃濃的情誼。
老師,我愛您。
小學感動作文400字 篇4
生活中有很多令人感動的事,它們像一顆顆潔白的珍珠,我今天就拿最大的一顆給你看看吧!
一天,我在電視上看到了一個畫面:一群小孩坐在泥土上,拿著一本破破爛爛,沒有人用的語文書,在那里大聲朗讀,老師背靠著一個大泥堆上領讀。在泥巴房上還有著已經掉色了的幾個大字,寫著“好好學習”。有一個看著條件稍微好一點的,但那個教室也是泥土砌的。在冬天時,小朋友的手腳會被凍住,他們就手拿著小火爐,里面有許多煤,可還是很冷,小孩身著一件件綠色的破棉衣,上面還有許多補丁;下身穿著一條單褲,沾著許多灰塵。鞋子都只穿單的,鞋幫都分開了,面上都有泥土灰,但是每個人都帶著一個紅領巾,他們十分愛學習。
雖然他們的條件很苦,但還是滅不了學習的熱情。他們每天起早貪黑,從凌晨起床到深夜,回家還要做晚飯。星期六、星期日,他們要去爺爺奶奶那干重活,晚上直到燈油燒盡了才睡覺。在教室里,他們用短的不能再短的鉛筆做筆記,坐在泥椅子上,在泥桌子上寫,那是何等的艱苦啊!所以,我們一定要珍惜我們如此美好的條件啊!
這事雖然離我有了一定的時間,可我還是把這件事記住了,不僅是他們的堅定打動了我,更是他們的品質,那種堅持不懈的精神,我十分感動。
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