采訪活動(dòng)作文（精選9篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的采訪活動(dòng)作文（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　采訪活動(dòng)作文1

　　今天，我們新概念小記者團(tuán)來到安居小區(qū)，采訪路人，問他們國慶節(jié)有什么安排。

　　開始出發(fā)了，這時(shí)，天高云淡，陽光格外燦爛，樹葉都變黃了，打著旋兒，從空中飄落下來，好似一只只蝴蝶在空中飛舞！很快，我們就來到了安居小區(qū)。

　　到了安居小區(qū)，老師讓我們分頭采訪路人，十五分鐘在門口集合，至少要采訪三個(gè)人。小區(qū)里的花壇里小草綠茵茵的，我邊走邊欣賞，覺得這里的景色美麗極了！這時(shí)，我看見有一位阿姨在倒垃圾，我心里想：“到底去采訪她呢，還是不去采訪她呢？”雖然我這不是第一次采訪了，但我的心情還是格外緊張，我還是鼓起勇氣跑過去，對阿姨說：“阿姨您好，我是新概念的小記者，我可以問您幾個(gè)問題嗎？”“好的。”那位阿姨高興的答應(yīng)了。我問：“阿姨，國慶節(jié)您打算到哪里游玩呀？”那位阿姨說：“我打算到日照去玩！”我又問：“那您打算和誰一起去？”“和家人一起去呀。”“那您為什么要去哪里呀？”“聽說那里的海洋館不錯(cuò)！”“哦，謝謝阿姨！”因?yàn)槲乙粫r(shí)緊張，竟把謝謝阿姨說成謝謝大家了！

　　之后，我又順利的采訪了三個(gè)人，從參訪中，我了解大家國慶節(jié)要到哪里游玩，有的去天馬山玩，有的要去地下大峽谷和彩虹谷，還有的要到青島去玩……在回來的時(shí)候，我看見一個(gè)年輕的叔叔，有了上幾次的經(jīng)歷，我不再那么緊張了，順利采訪完了。

　　在這次采訪中，既鍛煉了我的語言表達(dá)能力，又鍛煉了我的膽量，我真是受益匪淺！

　　采訪活動(dòng)作文2

　　今天我們小記者團(tuán)來到龍灣“太古可口可了公司”啦！我好興奮哦！

　　剛進(jìn)大門，我們就看到幾個(gè)巨型可樂瓶立在那兒。這“可樂”有多大呢？告訴你哦：它可以“通天”呢！我們擠進(jìn)了一扇門，一進(jìn)大廳，我就被吸引了。拍照區(qū)一只北極熊，一手拿著可口可樂，正在添著嘴巴，似乎在說：“再來一瓶，再來一瓶。”游戲區(qū)，瞧游戲機(jī)、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應(yīng)有盡有。講座區(qū)里更是設(shè)備齊全。

　　此次活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)是講座，一位公司的阿姨告訴我們，可口可樂1886年誕生于美國，注冊于1899年。它商標(biāo)的中文意思是：美味可口，開心快樂。在1927年進(jìn)入中國市場，現(xiàn)在是全球最大的跨國公司之一，年產(chǎn)值達(dá)670億美元。可口可樂可是個(gè)大家族，有可口可樂、雪碧、酷兒、冰露等。接著我們還邊喝可樂邊看了一段有趣的動(dòng)畫，大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后，我明白了可樂瓶的制作過程，它原本是個(gè)小試管樣的東西，后來經(jīng)過加工、再用氣充起來的，真像是變魔術(shù)。

　　接著第二個(gè)環(huán)節(jié)是參觀生產(chǎn)車間。我們一邊認(rèn)真聽導(dǎo)游解說，一邊仔細(xì)地做筆記。終于懂得了可樂的制作過程，它是用機(jī)器自動(dòng)化流水線生產(chǎn)的。在裝瓶過程中，先把制成的玻璃瓶沖洗干凈，再把制成好的可樂充到瓶子里，接著蓋上蓋子，貼上標(biāo)簽，再封裝就可以出廠了。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)是我最感興趣的采訪活動(dòng)。大家都勇躍采訪，提出了各種奇異的問題，比如：“可樂中為什么有氣”，“為什么要在可樂中加入二氧化碳”……

　　采訪結(jié)束便是自由活動(dòng)。說是自由活動(dòng)，其實(shí)就是喝可樂比賽。十分鐘內(nèi)我喝了三瓶共600毫升可樂，好飽！！

　　通過這次活動(dòng)，我大開了眼界，長了不少知識(shí)；還交了好多朋友，玩得很開心。希望以后能有更多這樣的活動(dòng)。

　　采訪活動(dòng)作文3

　　今天我要參加晨報(bào)學(xué)記團(tuán)的采訪活動(dòng)。雖然我在市少年宮小記者班學(xué)習(xí)已有三年，但是，要去實(shí)地采訪“20xx中國上海國際童書展”這樣大型活動(dòng)，還是第一次。

　　我懷著激動(dòng)、興奮的心情來到集合點(diǎn)——世博展覽館。領(lǐng)隊(duì)老師簡短地安排后，我們身著印有晨報(bào)字樣的大紅色背心進(jìn)入會(huì)場。哇！展廳內(nèi)，人聲鼎沸，人頭攢動(dòng)，這里是人和書的海洋。展臺(tái)里各式各樣的兒童書，中文的、外文的，還有許多精美的圖冊琳瑯滿目。一行小記者在摩肩接踵的人群中穿行，很快便來到了《傾聽博物館——朋朋的時(shí)光筆記》新書發(fā)布會(huì)現(xiàn)場。為了更清楚地傾聽朋朋哥哥的講演，我搶先坐在離舞臺(tái)最近的座位上。

　　活動(dòng)開始了。首先出場是吳江博物館的陸青松老師，他介紹了中國古代的“虎枕”的來歷及制作方法。隨后便是今天主講者朋朋哥哥登場。只見他短短的頭發(fā)、圓圓的臉，一副深色圓框眼鏡架在鼻梁上，淺藍(lán)色襯衫外穿著藍(lán)色牛仔衣，下身一條深色休閑褲，腳蹬一雙休閑鞋，朝氣蓬勃。

　　簡短的幾句開場白后，朋朋哥哥用他那惟妙惟肖的聲音，一口氣講了《兩千年前古人怎么吃火鍋》《古人用的冰箱》《古人穿的鞋子和襪子》《古人用的橡皮擦》《古人用的修正液》等小段子，其間，他還不斷地用提問的方式與我們互動(dòng)，從這些小片段中，我深切感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深和古代人的智慧。

　　朋朋哥哥說道，兩千年前，就已經(jīng)有古人吃火鍋的記錄了。那時(shí)的火鍋是青銅器做的，為了避免火鍋直接放在桌上，火炭掉落燒壞桌子，我們的祖先把火鍋放入一個(gè)貯水的盤子里。同樣，兩千多年前，我們的祖先就用“冰箱”保存酒。古代冰箱形似一個(gè)長方形的銅鼎，分大小兩個(gè)，外層大的銅鼎上有各式各樣雕飾，內(nèi)層是一個(gè)小長方形的銅盒子。使用時(shí)，內(nèi)層盒子里放入要保存的酒，然后再把整個(gè)小盒子放入大的銅鼎內(nèi)，中間用冰塊隔開，這樣就能起到保存酒的作用了。兩千年前的周代，甚至還有專人負(fù)責(zé)取冰、藏冰工作。

　　我還學(xué)到了很多東西。你知道嗎，古人用的橡皮擦是一把小刀。古代的文職官員中還有被稱為“刀筆吏”呢。后來古人發(fā)明在絲帛、紙張上寫字，橡皮擦也變成了用雌黃涂改，就相當(dāng)于我們現(xiàn)在是用的.修正液。還有大家熟悉的吉祥物麒麟，它的原型是1414年一個(gè)叫邦格次的國家（今天的孟加拉國）進(jìn)貢給明朝永樂皇帝的一頭長頸鹿。這個(gè)呀，我以前雖然略有所知，可這次了解得更清楚了。博物館的故事太有趣了。

　　臨近尾聲，大家爭相向朋朋哥哥提問，并合影留念，我還得到了朋朋哥哥的親筆簽名呢。我趕緊讓爸爸給我買了一整套《走進(jìn)博物館》的書。

　　新書發(fā)布現(xiàn)場活動(dòng)很快就結(jié)束了，我還沉浸在那些有趣的小故事、小片段中，意猶未盡。是啊，帶著故事去看博物館，展館里的展品就有了生命，朋朋哥哥做的是多么有意義的事啊！

　　正如朋朋哥哥所說的，博物館不僅只是旅游的景點(diǎn)，而是我們終生學(xué)習(xí)的地方。讓博物館之旅不再枯燥，讓更多的小朋友愛上博物館！