壯族的三月三活動作文

導(dǎo)語：三月三是壯族人民的傳統(tǒng)節(jié)日，壯族人稱“窩埠坡”或“窩坡”，原意為到垌外、田間去唱歌，所以也稱“歌圩節(jié)”。也有稱是為紀念劉三姐，因此也叫“歌仙會”。關(guān)于它的來歷，民間有許多動人的傳說。下面是小編整理的關(guān)于壯族三月三民俗活動的作文。’

　　壯族的三月三活動作文范文一

　　我的家鄉(xiāng)就在廣西壯族自治區(qū)，這個少數(shù)民族聚集的地方。這里保留了很多風(fēng)俗習(xí)慣，我想介紹的是三月三歌圩節(jié)。 在我國三月三是漢族及多個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，相傳三月三是皇帝的誕辰，中國自古有二月二，龍?zhí)ь^;三月三，生軒轅的說法。魏晉以后，上巳節(jié)改為三月三，后代沿襲，遂成漢族水邊飲宴、郊外游春的節(jié)日。但是現(xiàn)在，每個民族的三月三都是不同的形式。壯族的三月三相傳為紀念壯族歌仙劉三姐而形成的節(jié)日，故又稱歌仙節(jié)。

　　大家都知道山歌是壯族的特色，壯族每年有數(shù)次定期的民歌集會，如正月十五、三月三、四月八、八月十五等，其中以三月三最為隆重。這一天，家家戶戶做五色糯飯，染彩色蛋，歡度節(jié)日。歌節(jié)一般每次持續(xù)兩三天，地點在離村不遠的空地上，用竹子和布匹搭成歌棚，接待外村歌手。對歌以未婚男女青年為主體，但老人小孩都有來旁觀助興。小的歌圩有一、二千人，大的歌圩可達數(shù)萬人之多。搭歌棚，舉辦歌會，青年男女們對歌、碰蛋、拋繡球，談情說愛。壯族多于三月三來掃墓，通常在三月三時蒸五色糯米飯。

　　壯族山歌簡稱為壯歌，又稱壯族民歌，一般指壯族人民用壯話演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會時代狩獵時的吶喊。雖然吶喊不能算是歌, 但它無疑孕育出了壯族山歌的種子。真正義意上的壯歌應(yīng)該是從壯族原始社會中的生產(chǎn)勞動和祭祀活動開始，這從現(xiàn)在少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣中可見一斑。廣西壯族古老的歌圩集會和繡球一直流傳至今。壯族素以善歌著稱，壯鄉(xiāng)素有歌海盛譽。壯民善以山歌來表現(xiàn)生活，抒發(fā)自己的思想感情。壯族山歌歷史悠久，壯民從盤古開天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善唱，已近以歌代言的地步。

　　歌圩節(jié)上拋繡球主要是娛樂，也作定情信物。當(dāng)姑娘看中某個小伙子時，就把繡球拋給他。不過壯族人玩繡球，以拋繡球為樂，也不是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》，對歌墟的拋繡球活動描述道:土俗節(jié)數(shù)日，野外男女分兩朋，各以五彩新囊豆粟，往來拋接，名為飛綸。周去非在《嶺外代答》中也說:土已日(三月三)，男女聚會，各為行列，以五色結(jié)為球，歌而拋之，謂之飛綸。男女目成，則女受綸而男婚已定。所謂飛綸，就是今天的繡球。

　　南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人迭相歌和，含情凄婉皆臨機自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者。宋《太平寰宇記》中也記載:壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會作歌。這說明，當(dāng)時的歌圩已經(jīng)相當(dāng)興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載，當(dāng)時廣西有歌墟活動的地方就有多達26個縣，幾乎遍布廣西各地。

　　如今在我們家里，雖然不會以唱山歌的形式過節(jié)，但仍然會做五色糯飯，染彩色蛋等等歡度節(jié)日。這樣具有民族特色的活動，將是永恒的經(jīng)典。

　　壯族的三月三活動作文范文二

　　壯族傳統(tǒng)歌節(jié)。又叫三月三、歌圩節(jié)、歌圩，狀語交窩埠坡、雙龍洞。

　　壯族人民每到三月三時，方圓數(shù)千里的男女青年，都開開心心地穿上盛裝來參加，少則幾百人，多多則數(shù)千人或上萬人。頓時，人山人海，歌聲響亮，成了歌的世界。搭彩棚、擺歌臺、拋彩球、則佳偶，別有風(fēng)趣。

　　在歌圩上，各村屯的男女青年，各自三五成群，尋找別村的青年，集體對唱歌。通常由男青年主動先唱游覽歌，觀察物色對手;遇有比較合適的對象，便唱見面歌和邀請歌得到女方的答應(yīng);彼此互相了解之后，便唱愛慕歌交情歌分別時則唱送別歌，歌詞即編即唱，比喻貼切，親切感人。男女青年經(jīng)過對歌接觸之后，建立了一定的感情，相約下一次歌圩再會。

　　在歌圩上還有碰蛋的習(xí)俗:小伙子用手上的彩蛋碰姑娘手中的彩蛋;姑娘如果不愿意就把蛋握住不讓碰，如果有急就讓小伙子碰。蛋碰裂后兩人共吃彩蛋，這就播下了愛情的種子。

　　此外，還有搶花炮、演壯戲、耍雜技、舞彩龍、無彩鳳、武術(shù)表演、唱桂劇等，整個山鄉(xiāng)沉浸在節(jié)目的氣氛中。

　　寫作文可以鍛煉孩子的閱讀能力和分析能力。組織搜集材料，必須閱讀啊，不讀是不知道這資料到底合適不合適。要寫作文了，你再去找資料，是不是有點晚了。所以就培養(yǎng)了孩子的閱讀能力。這也是寫作文對孩子的好處。下面小編為大家?guī)砣氯袼谆顒幼魑模瑑H供參考，希望能夠幫到大家。

　　壯族三月三民俗活動作文三

　　你要走了。原諒我不親昵地叫你，因為名字太多，我實在無法抉擇。還記得么，當(dāng)我把你所有的名字寫下來時，你撒嬌般的感動伴著一個淚水漣漣的表情。可我知道你不會哭的。你曾許下諾言，初中三年你決不會讓我們看到你哭的樣子。可你最終還是違反了，因為一個男孩的欺負。你邊擦干眼淚邊說，這不算。后面的解釋我早已記不清了，可我記得你倔強的表情，那個高傲的孩子，永遠長不大。

　　那等到三月三日，我們分別的那一天，你會哭么?我們都不許哭，好不好?

　　你要走了。到另一個我們不熟悉的大城市去。你會不習(xí)慣么?你身邊沒了我們的芭比，沒了我們的'秘密花園，沒了我們的瘋笑。這里你不吃早飯時會有人提醒，那里呢?這樣遲早會落下胃病的。你聽了這話，只是笑笑，不服氣地昂頭甩辮子。我們有時明明都知道是對的，卻用這樣的方式裝成不同意。我們這倆個奇怪的孩子，永遠長不大。

　　那等到三月三日，我們分別的那一天，你會把悲傷藏起來，燦爛地笑么?我們會習(xí)慣這種分別的場面嗎?

　　你要走了。我想，不習(xí)慣的不僅是你，更是我吧。你將不會天天在我身邊，蝴蝶一般地轉(zhuǎn)悠，你將不會與我走在花徑上訴說心腸，你將不會以你萬伏電壓的眼睛玩笑般地電我……不會了!從此，沒有人陪我一起瘋狂地大笑，沒人陪我擺弄那些在他人眼中幼稚的東西，沒人拉我無所事事地閑逛，沒人能如此了解我，沒人能與我如此相象……

　　那等到三月三日，我們分別的那一天，我該挽留你么?

　　我們曾大喊：“我們要永遠在一起做好朋友!”你還記得么?但我知道這不可能，所以我早已做好初三畢業(yè)后分離的準備。可為什么你要將這提早半年?

　　我甚至開始質(zhì)疑“永遠”。難道說，這世界上根本就沒有永恒的事情嗎?所謂的永恒，只是天大的謊話?

　　那永遠長不大，不也是一個笑話嗎?長大了，就必須接受一次次這樣殘酷的洗禮?

　　我不知道。也許也不會有人知道。彼得?;潘只是想象中永無島的精靈，《不想長大》也只是童心未泯者編織的美麗謊言。同樣不想長大的我們，也在自欺欺人地欺騙著自己。

　　等到三月三日，我只能說聲再見了。

　　再見。你要好好的。

　　再見。我們都要好好的。

　　再見。我們不許哭。

　　再見。請不要忘記，那些日子，那些地方，那時花開。

　　三月三日，離歌奏響。