優(yōu)秀作文：愛的動作
愛的動作其實很簡單，就是一個吻，一個擁抱。今天小編就來分享優(yōu)秀作文：愛的動作，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
優(yōu)秀作文：愛的動作(一)
“動作”，只不過是一個普通的詞語，但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個微不足道的動作，或許能讓迷茫的人找回生活前進(jìn)的方向;看是一個簡單的動作，也許能讓人去反復(fù)思考，去品味。動作不僅僅是一個單調(diào)的顏色，更是一個充滿五顏六色的顏料盤，它包含的意義很多，需要你細(xì)細(xì)地去體會它。
自從我上了小學(xué)開始，媽媽就變得嚴(yán)格了。他對我的期望很高，但不會太苛刻。他對我說的每一句話，我也會銘記在心，但唯獨(dú)那句話，那個動作，我卻怎么也記不住。
“背，挺直!”我正在寫作業(yè)，媽媽不知什么時候來到了我身后。無奈!我只好挺了挺背，媽媽這才走開。每次媽媽對我說這句話時，她總會用她那溫暖的手拍拍我的背，時間一長，媽媽只需要拍拍我的背，我就會條件反射般的挺直腰桿。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個動作，不厭其煩。而我呢?卻非常煩，也很無奈。
媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背，我立刻挺起身子，媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來，我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動作讓我的背挺直，我似乎也體會到了媽媽對我的無限關(guān)愛。也包含著一絲批評：“為什么總是不把背挺直?!”當(dāng)然，我還感受到了一絲淡淡的諷刺，似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧，但我卻更加懂事了。我再也不會認(rèn)為媽媽煩了，因為我已不再是那無知的小女孩!
優(yōu)秀作文：愛的動作(二)
父愛如山，剛毅而堅強(qiáng);父愛若茶，深沉而熱烈。
——題記
總有許多不經(jīng)意的動作讓人永生難忘。
掐滅一縷濃煙
爸爸點燃一支香煙，一絲白煙裊裊升起，如云煙，在空氣中慢慢地散開。煙味很快充滿了整個客廳，我抬起埋在報紙里的頭，輕輕咳了幾聲。那聲音很細(xì)微。可爸爸卻好象對此很敏感。馬上掐滅了香煙，還用手在空中扇了扇，對我抱歉一笑。在我心中那掐滅香煙的一瞬間早已成為永恒。我的心中有份感動在跳躍，試問父愛今何在，盡在一縷濃煙中。
轉(zhuǎn)身一個回頭
“好好學(xué)習(xí)，上課聽講。”這是爸爸臨回家前對我說的最后一句話。我眼中，爸爸總是這樣，對我的愛如此微少。朋友說：“做父母的在離開兒女時總會回頭看一眼的。”可我總是不信。看著爸爸漸漸遠(yuǎn)去的背影，他每走一步，失望就在我心頭增加一分。突然，他停住了，穩(wěn)了穩(wěn)自行車，回頭，與我的視線在空中相吻。他沖我招招手。轉(zhuǎn)身騎車走了。在他騎上自行車是，我看見他飄在風(fēng)里的白頭發(fā)。望著爸爸早已不再年輕的'身影，淚水爬上眼眶悄悄漫出。爸爸那個回頭，把我的心浸泡在溫水中，暖暖的。試問父愛今何在，盡在回頭一瞬間。
遞上一把白傘
我在雨中狂奔，突然頭頂沒有雨了，一抬頭，一把白傘如一朵燦白色的花兒在雨中怒放。爸爸伸手把傘打在我頭上，摟著我在雨中走來。一路上帶我繞開水坑，躲開車輛。在快到校門口時，他用他那雙溫和的大手，把白傘遞給我，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了雨幕之中。試問父愛今何在，盡在輕輕一遞中。
我還記得父親在我六歲時給我的寄語：愛你，就把你捧在掌心。
愛的動作，點點滴滴，平凡卻又偉大，這些動作，這滿滿的愛我永生難忘，刻骨銘心。
優(yōu)秀作文：愛的動作(三)
愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個航標(biāo)，指明了新生的希望。
拱橋形
愛的姿勢是拱橋形，有這樣一個母親：在山崩地裂的一瞬間，她急中生智，雙膝跪地，上身向前匍匐，雙手伏地支撐著身體，他用柔弱的身體支撐著砸下來的鋼筋水泥，把孩子伏在身下，當(dāng)救援人員歷經(jīng)千辛萬苦，挖掘出他們母子是，母親已經(jīng)氣絕，而孩子卻安然無恙地熟睡，救援人員在孩子身旁發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)上有一條未發(fā)出的信息：孩子，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你，在場所有人都被這為大的母愛感動了，在危險來臨的時候，母親用自己的身軀建起了一座生命的拱橋，為孩子建起了生的希望。
展翅式
愛的姿勢也是展翅式，有這樣一位老師，5。12的下午，大地震來臨了，經(jīng)驗豐富的他迅速撤離了學(xué)生，在最危急的時候，他把生的希望留給了學(xué)生。當(dāng)映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開這棟教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了，這位老師跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的“雄鷹”。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已氣絕。由于緊抱孩子手臂已僵硬，救援人員只有含淚將手鋸掉，才把孩子就出。這名男子，是該校的老師，29歲的他，多才多藝的他平時最愛唱一首歌“摘下我的翅膀，送給你飛翔”。
疊壓式
愛的姿勢還可以是疊壓式，有這樣一對父母，地震來臨的時候，一對年輕的父母，為了保護(hù)年僅一歲的女兒，一個壓一個護(hù)地在女兒身上，結(jié)果他們以死換回了女兒的生，向死神進(jìn)行了一換二的交易。
像這樣的姿勢還有很多，很多——
有人說，太陽無語，卻帶來溫暖;大地?zé)o語，卻顯示廣博;海洋無語，卻孕育生命，我說，這種種姿勢無語，卻詮釋著永恒的愛。
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