珍藏在心底的感動作文（精選8篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的珍藏在心底的感動作文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

　　珍藏在心底的感動作文1

　　風(fēng)又起，年復(fù)一年，花凋殘再生，我漸漸成長，花季豆蔻，而母親卻日益老去……我隱約地看到那根銀白的發(fā)絲在風(fēng)中搖擺，珍藏于心底的感動亦隨風(fēng)而生……

　　幼年·蓮花

　　我，出生在蓮花盛開的季節(jié)。

　　池塘上，荷葉漂浮，蓮花綻放。就在那個清晨，持續(xù)陣痛了10個多小時的母親，仍然無法順產(chǎn)，把我生下來。就在千鈞一發(fā)之際，父親毅然決定了——剖腹產(chǎn)。只可惜，苦了母親，母親的肚皮上便會留下永久的傷疤，但卻又幸福，開心。

　　當(dāng)我呱呱墜地時，母親抱起了我，慈祥地笑著說：“只愿這孩子能如蓮花般，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，心靈永遠(yuǎn)純潔……”

　　幼年·向日葵

　　我，伴隨著時間的飛逝，漸漸長大，不經(jīng)已歷童年。

　　土地里，土壤肥沃，正如我家的溫潤幸福。向日葵微笑著跟太陽打招呼。那一個上午，我背上書包，顫抖著往那寬敞而又神圣的大門走去。

　　母親緊握著我的雙手，輕輕地對我說：“孩子，不要害怕，記得有什么事就給我打電話，要放開來，不能膽怯，要相信自己，自己也可以！”

　　朵朵向日葵，寄托著母親的關(guān)愛！

　　少年·玫瑰

　　我，慢慢地，獨(dú)立了，卻是一朵帶刺的玫瑰，刺痛了自己，亦把她刺得傷痕累累。

　　溫室中的四季，永遠(yuǎn)都有陽光，隨時都有雨露。但由于過度的嬌寵，令這朵玫瑰美麗卻難以觸碰。

　　“知道了，知道了，你煩不煩啊！都說了多少遍了，還說！說！說！”那時一個晨昏，我正趴在床上，看小說看得正入迷。耳邊卻又想起母親那“孜孜不倦”的嘮叨。

　　那時的我只知道毫無盡頭的玩樂，卻把一大堆作業(yè)拋到九霄云外，落下的結(jié)果，無疑是挑燈奮戰(zhàn)的艱辛。不知何時，桌邊出現(xiàn)了一張溫馨的便利貼：玫瑰也要休息，累了，就歇會兒……”霎時，眼淚奪眶而下。

　　朵朵玫瑰，寄托著母親的擔(dān)憂！

　　百花凋零，歲月流逝，母親的青春不再；季節(jié)變更，物是人非，母親的青春不再……花有重開日，人無再少年，情絲系花意，牽引出了藏在心底里的感動。

　　媽，花會好好的開放，永遠(yuǎn)記得你的澆灌與包容。

　　珍藏在心底的感動作文2

　　在六年的校園中，程老師無時不刻的關(guān)愛著我們，在這期間，我們和程老師建立了深厚的友誼，讓我珍藏著這一份友誼。

　　那是五年級的事了，一天早上，因?yàn)樽叩锰保约簺]有吃早點(diǎn)，快到學(xué)校了，我肚子突然難受了起來，我只好雙手捂著肚子，慢吞吞地來到學(xué)校，走進(jìn)班里，我無精打采的癱坐在座位上。

　　一位同學(xué)看到了我的樣子，急忙舉手告訴了老師，程老師快步走了過來。得之我沒吃早點(diǎn)，便將我?guī)нM(jìn)了辦公室。老師讓我坐在椅子上，親切地對我說：“你先在這坐一會，我?guī)湍闳ツ迷琰c(diǎn)。”說完，程老師便急忙離開了辦公室。

　　不一會兒，門“吱扭”一聲打開了，程老師進(jìn)來了，她端著兩個碗，一個碗里盛半碗豆?jié){，另一個碗中有一個雞蛋和一個花卷。程老師將這些早點(diǎn)放在我的面前說“世勛，快吃一點(diǎn)吧，記得以后每天早上都要吃早點(diǎn)。”我不好意思的搖搖頭，表示我不想吃。老師又一次勸我趁熱吃，我只好端起豆?jié){，慢慢的喝，吃完早點(diǎn)。我才知道，原來程老師將自己的早點(diǎn)拿來給我吃。我的內(nèi)心久久不能平靜，尤其在那時，我便將這份感動，深深地藏在了心里。

　　吃完早點(diǎn)，我依然覺得肚子十分難受，程老師給媽媽打電話，讓我回家休息，不一會兒，馬媽媽便來了，我收拾好書包，老師一手扶著我，一手幫我拎著書包，把我送到校門口，看到了媽媽，老師叮囑媽媽一定每天為我做好早飯。

　　成老師無時無刻的關(guān)心著我們，讓我把這件事深深地藏在了心里，而這件事，永遠(yuǎn)不會被時間之海沖走，只會被我永遠(yuǎn)珍藏在心底。

　　珍藏在心底的感動作文3

　　在我成長的記憶書庫里，有令人高興的'事，有令人傷心的事，有令人感動的事……在我記憶里抹不掉的珍藏--還是爺爺對我的愛!

　　在我的印象中，爺爺是一位瘦骨嶙峋，但卻很健康的老人。他對于我，總是那般慈愛。爺爺年紀(jì)大了，走路也不是太利索了，可是爺爺每天還堅持接送我上下學(xué)，常常叮囑我不要隨處走動，注意安全。對于爺爺所謂的關(guān)愛，我常常當(dāng)作耳旁風(fēng)!但那次，我不在那么幼稚不懂事了。

　　那是去年夏天，我上完最后一節(jié)課準(zhǔn)備回家，可是天公不作美，下起了磅礴大雨。風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜著。我心想：等到雨停了再回吧!

　　我和同學(xué)們在雙來口屋檐下避雨，我哆嗦在屋檐下，天氣很冷，我一邊搓手，一邊跺腳，無意中瞟了雙來口一眼，發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，我仔細(xì)定眼一看，呀，是爺爺來接我了，爺爺披著雨衣，雨水打濕了爺爺?shù)难澞_，原本就近視的爺爺被雨水?dāng)囍床磺迓飞系囊磺校呛诙莸哪樧笥覔u晃著，爺爺是在找我，我也顧不上情面了，淚如雨下，急忙奔向爺爺，爺爺看見我淋來了，就急忙掏出雨傘給我打上，我在傘下，就像依偎在媽媽的懷抱之中，那樣溫暖，那樣溫馨。在路上，我問爺爺：“爺爺，您這天氣就不要來接我了，您這么老了，怕您感冒了呀!”爺爺說：“孫子，不用擔(dān)心，我這老骨頭還硬朗著呢!”我不知該說什么，回到家里，聽見爺爺連打幾個噴嚏，我心里就像是倒翻的五味瓶，很不是滋味，面對爺爺，我是那么渺小。爺爺傾注所有的愛給了我，可我呢？成績不理想，貪玩……

　　回到書房，靜坐桌前，我在思考，是什么讓我感動，感覺自己突然長大了。腦海中突然跳出了一個詞--愛!正是愛這個流淌著濃濃親情的河，讓我感動，讓我徹悟，讓我成長，更讓我體會到了什么是真正的幸福!