小學生跳繩活動作文1

　　經過漫長的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。

　　“開始”。隨著裁判的說話聲，三幾班開始比賽，結果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點著急了：我們班會贏嗎？他們會贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問，比賽開始了。

　　“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下?！?3，24，25！”我們跳的下數也越來越多，而且到目前為止一個人也沒倒。我想：這樣下去說不準會贏哦！“咚”，正當我這么想的時候，某某人摔倒了，浪費了幾秒。我頓 時 慌了 神 ，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的祈禱：不要摔了，不要摔了！可是上天不合我意，后面 又有幾個人 陸續(xù)摔了， “砰砰咚砰砰砰咚……” 甩繩 聲和摔倒聲交錯在一起?！摆A不了吧！”“ 時間到了?！?正當我這么想的 時候，一個聲音突然傳過來，原來 時間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像 又不合我意，310下，“啊”。 我驚訝地叫了一聲。 “沒錯，310?！薄疤昧?！”我叫了一聲?？墒侨绻渌喑^我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒一個班超過我們。

　　就這樣，我們拿到了優(yōu)勝。

小學生跳繩活動作文2

　　以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經過我仔細的觀察,反復的思考,和經常的練習,還有不斷的努力,我終于學會了跳繩.

　　昨天,我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入,真有趣,跳起來時也挺有節(jié)奏的.

　　于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習著.剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當繩子再次揚起的時候,我敏捷地鉆了進去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉的歌,支持著我.原來跳繩不是一件容易的事情,經過我的努力,我發(fā)現這已經是小菜一碟了.這時我很高興,心里面充滿了學會后的喜悅和興奮.

　　通過學跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.

小學生跳繩活動作文3

　　我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎？你只要雙手緊握繩柄，做好準備，便可甩動雙臂有節(jié)奏地跳了起來。

　　今天，我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了！輪到我跳時，我的心情特緊張的，我在心里暗暗告訴自己：不要緊張，要沉著。我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。伙伴們在一旁給我打氣，其中有兩個小伙伴在數數，有的小伙伴大聲喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“聽到小伙伴的加油聲，我加快速度，我跳了六十多下了，我的腳很酸，口很干，實在支撐不住，我就停了下來?；锇閭兌伎湮液馨簦?/p>

　　跳繩真有趣啊！

小學生跳繩活動作文4

　　今天是星期四，我非常激動，因為今天要舉行跳繩比賽，我們可是練習了三四十天才等到的，而且我們都非常有信心，覺得可以得前三名。今天下午我們一起去操場跳繩比賽，趙老師說開始，我們就一個接著一個的跳著，我的前面是葉一銘，我的后面是林軒宇。

　　等葉一銘跳過后，我馬上跑到繩子中央一跳然后飛快地跑走了。這次全班一共跳了189下，我們都非常開心，可是趙老師說了一句讓我們的心情一落千丈的話“小朋友，這還不是比賽，這是訓練，讓你們白高興了?！?/p>

　　我們一直在練習，過了一會兒，何老師過來說輪到一（1）班跳繩啦。我們排好隊伍，作出開跳的姿勢，只聽何老師一聲哨響，我們就開跳了，我們一個接著一個跳得滿頭大汗，都很認真，時間過得很快，哨聲響了，我們都跑去何老師那兒問成績，我們是239下，我們高興地都跳了起來?；氐浇淌液笪覀兌荚诤人?，趙老師說只有三班沒比，他們要不在我們前面要不在我們后面。我們在教室等待他們的結果。后來他們是253下，我們將為第三名了，但比起我們以前的成績已經多跳了很多了。很棒了。

小學生跳繩活動作文5

　　今天上體育課，體育老師來了說：“你們把跳繩拿著去操場上跳繩，過段時間要參加跳繩比賽?！贝蠹衣犃撕螅偷讲賵錾暇毱鹆颂K。

　　可我卻不會跳繩，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣，有的同學身輕如燕，有的同學單腳跳，還有的在翻花樣……我羨慕極了，我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直，然后用勁甩，等繩子到了地上，我雙腳猛地一跳，可卻沒跳過。我又試了一次，還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學，突然鈴聲響了，大家排好隊，按順序回教室了。

　　放學了，我把家庭作業(yè)做完了，對媽媽說：“媽媽，我想學跳繩，你來教我吧，過幾天就要比賽了?！眿寢屚饬?，她告訴我學跳繩的方法，要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范，胳膊用勁向上甩，當跳繩落到地面時，雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的，我又試了一次，終于跳了一個，第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我，我接著跳。一下、二下、三下，四下……啊，跳了七個，我高興地大喊：“啊，我會了?！?/p>

　　在比賽前的一段時間，我天天練習，終于在比賽那天，拿到了好名次。

　　通過學跳繩子，我明白了做什么事情都要堅持，才能成功。

小學生跳繩活動作文6

　　星期五下午第三節(jié)課，我們一年級六個班進行跳長繩比賽。我們都非常緊張，宋老師讓我們第一、二兩節(jié)課都練習跳長繩，希望我們能取得好成績。

　　比賽開始了，我們排著整齊的隊伍，來到操場上。輪到我們班了，宋老師和李老師為我們甩繩。只見她們彎著腰，用力地甩著繩子，繩子在空中劃著一個個大圈。我和同學們順著節(jié)奏，一個接一個地沖進大圈，又從另一頭出去。

　　快輪到我了，我全神貫注地盯著繩子，等我前面的周荊浙一跳過去，我猛地向前跑去，一下子沖進繩圈里，往上一蹦，趕緊從另一頭跑出去。然后緊張地跟著隊伍，生怕自己接不上，給班級抹黑。

　　張琪軒是帶頭的，他頭帶得很好，后面的同學們也都超級厲害，一個接著一個，跳得又快又好。輪到章軒毓的時候，他搞了個花樣，繞著跳，結果影響了周亦程。周亦程雖然跳過去了，但是被繩子絆了一下，摔到了。

　　跳繩結束了，我們班共跳了244下，得了一等獎，雖然是第二名，我們的心里還是美滋滋的。