在小學或者中學時光，在校園中有很多的校園活動，放學了還有很多小伙伴的活動，或者和家人的活動，在作文中怎么記錄有意義的活動?大家不妨來看看小編推送的一次多彩的活動作文4篇，希望給大家帶來幫助！

　　一次多彩的活動作文【一】

　　星期天，我和表弟在下一種很有趣的游戲棋--成語接龍。這種棋的走法是子到哪一格上就用這一格上的字開頭說一個成語，說不出來就退回原地。

　　開始下棋了，先由我走，第一步是一個洋字：嗨，洋洋得意!我脫口而出。接下來是弟弟走了。他走到一個好字上，好......好......等了很久也說不上來，只好失望地原地不動。就這樣我們一步步地走下去。我讀的書畢竟比弟弟讀的多，知道的成語當然也比他多。不一會兒，弟弟就遠遠落在了后面。正在我得意時，一個奇字把我難住了。反正弟弟不知道，我隨口說了一個奇峰立石。可弟弟也不示弱，拿起字典便查。突然，他大聲說：什么“奇峰立石”，騙人!此時，我滿臉通紅，只有不好意思地退回原地。

　　事后，我想只有牢固掌握知識，才能學好本領。以后我一定要努力學習，長大才能為國出力。

　　一次多彩的活動作文【二】

　　在今年的“六一”兒童節那天，我們學校開展了“紅領巾跳蚤市場”活動。

　　“跳蚤市場”可不是真有“跳蚤”,而是同學們把自己用過的一些書或玩具與其他同學進行交換，也可以花一些錢買對方的東西，這樣不僅可以學會如何討價還價，如何與他人溝通、交流，還可以把自己閑置的書籍和玩具轉換給對方，增進我們的友誼。

　　“跳蚤市場”開業了，同學們有的把從家里帶來的玩具、圖書擺在桌子上，有的在地上支起了小攤??還有很多同學手里拿著準備交易的物品，正飛快地涌向操場上的“交易市場”.操場上頓時人聲鼎沸，不時傳來吆喝聲：“走一走，看一看啦！這里有好玩的玩具、好看的書啦！”“走過路過，不要錯過！”“機不可失，失不再來！”??有的同學在向別人介紹自己的玩具的功能，有的同學在和別人討價還價，還有的在向別人推銷圖書??市場頓時呈現出一派繁忙的景象。我擠進了市場，看見一張桌子上擺著變形金剛、拼圖等玩具，還有一些漫畫書和>故事書。我拿起一本書，對賣書的同學說：“我拿一本《豌豆》換你的《查理九世》，行不行？”那個同學看了看，說：“行！歡迎再次光臨。”太棒了！我的第一次交易成功了！

　　離開了這個地攤，我又來到了四年級小朋友的領地。突然，一個小朋友跑過來向我推銷玩具，說：“哥哥，你看這個飛機，它是全智能高級飛行變形金剛，你只要花10元錢，就可以得到它??”他滔滔不絕地介紹著，真像一位玩具推銷員。我說：“我拿這本漫畫書和你換行不行？”他想了想說﹕“不換！”第二次交易失敗了。我繼續向前走，想換一個喜歡的玩具。我看到一個72階的魔尺很漂亮，便問收攤的小男孩：“這個多少錢﹖”他說﹕“七元，買這個魔尺送這本漫畫書。”我感覺價格還可以，就買下了。

　　一個小時后，“紅領巾跳蚤市場”活動結束了。通過這次活動，我不僅買到了自己喜歡的玩具和書籍，還學到了和別人交換物品的竅門，真希望這樣的“跳蚤市場”活動多舉辦幾次。

　　一次多彩的活動作文【三】

　　時間就像一掛金馬車，載著我們向前奔跑。五年的校園生活，最難忘懷的是同學間的純真友誼，師長的諄諄教導，母校的全面培養。

　　五年級上學期，學校如期舉行了“見義勇為好少年——于聞笙表彰大會”。于聞笙同學是我校五年級學生，在周末的一天，他走在路上，突然發現一位小女孩掉下水井正在掙扎，危險之際他絲毫沒有猶豫，毅然拽住了小女孩，奮力將她救

　　離井口。為此學校舉行了這次表彰活動，我和同學們要為表彰會獻上一支優美的舞蹈。我剛接到這個任務時，就下定決心，一定要把舞跳好。表演當天，會場上黑壓壓一片，同學們有的站著，有的坐著，外校的領導和老師們在前臺，觀看著我們跳舞。在臺下，我看見了同學們的舞姿，有的可愛迷人，有的活潑開朗，有的熱情奔放，各有特點。我上臺時，走好小步，做好了準備動作。音樂響起，我跳出了一個個動作，完美的展示了舞蹈的本意。下臺后我又看了幾位同學的表演，發現了她們許多優點，同時也知道了自己存在的不足。這次活動中，我表演的舞蹈被評為特等獎，更重要的是我明白了要像于聞笙同學那樣，關鍵時刻要挺身而出。

　　實驗小學我成長的搖籃，在這里我不但學到了知識，明白了道理，還學會了如何做人。

　　一次多彩的活動作文【四】

　　上學期的一個上午，老師說星期六下午要在綠色世界舉行一場親子活動。

　　我們玩的第一個游戲是耳語，規則是最后一個人對前一個人說悄悄話，不能讓別人聽見，一路傳下去，傳到第一個人時，再說給最后一個人聽，聽是不是他說的。哪組用時最少，準確度最高就加分最多。

　　比賽開始了！我們都側耳傾聽著后面的同學說，我們這組傳的是Dad like duck，我一字一句地重復給前一位同學聽。終于，比賽結束了，我們4個小組打平。

　　第二個游戲是你說我猜，規則是：知道答案的同學做動作或口頭提示，但不能說出答中的任何一個字。五分鐘時間內，說出答案的人數多就加分最多。

　　比賽開始！我們面對5分鐘的限時還顯得比較輕松，同學們一個接一個地猜出了答案。比賽結束了，我們的四組稍稍落后。

　　之后，我們還玩了倆人三足跑，背氣球，拔河游戲。我們還每人吃了一個漢堡和雞大腿。

　　這次玩得真開心啊！！！！