多姿多彩的生活猶如五彩的萬花筒。當(dāng)我再次重拾一顆顆美麗的珍貴的寶石時,那一次有趣的活動又浮現(xiàn)在我的眼前。下面我們來看看寫多彩的活動作文,歡迎閱讀借鑒。

寫多彩的活動作文1
秋游,一個簡單的詞,卻吸引了無數(shù)同學(xué)的心。我們學(xué)校也組織了秋游活動,在秋游前夕,同學(xué)們一天天數(shù)著、盼著,終于等到了這一天!秋游的到來,就像一縷微風(fēng)拂過同學(xué)們的臉龐,討厭的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。
今天,同學(xué)們整裝待發(fā),頭戴遮陽帽、身穿運動服、背著小書包,一身輕爽的來到學(xué)校,每一個人臉上的笑容都格外燦爛。一路上歡聲笑語,笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……
我們?nèi)チ税素蕴锖凸俑G博物館,一進官窯博物館,映入眼簾的是那些陳列在櫥窗里,做工非常精細而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著好奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳,看到了一些雖然支離破碎但卻擁有極高藝術(shù)價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最有趣的就是制彩陶了,每一個同學(xué)都領(lǐng)到了一份彩色陶泥。我們耐心地聽完了講解員阿姨介紹的制陶方法,同學(xué)們都埋下頭,一個個像制陶藝術(shù)家似的,專心致志地做著自己心目中的彩陶藝術(shù)品。有的同學(xué)做了一朵朵美麗的七色花;有的同學(xué)做了可愛的小動物;有的同學(xué)做了八卦圖……只要是你想得到的東西,同學(xué)們幾乎都有做。
走到一個陰涼的地方,我們開始野餐,鋪好墊子,放上書包,最后拿出食物,一場歡樂的小隊”聚會“就此開始了!看到同學(xué)們吃著自己買來的食物,我忽然覺得很開心,和同學(xué)們一起分享,是一種快樂。不知不覺中,我的嘴角也慢慢上揚,逐漸地,變成一個標準的微笑,回憶起快樂學(xué)習(xí)、幸福生活的點點滴滴,微笑又逐漸變成了咧嘴傻笑,一聲”排隊“,驚醒了我的”好夢“,我想:要是能永遠沉浸在這美好的回憶里,該有多好!
愉快的秋游就要結(jié)束了,我們該回去了,坐在車上,耳邊還回蕩著優(yōu)美的歌聲和爽朗的笑聲,一種愉快的心情油然而生。今天在八卦田讓我們感受到了農(nóng)耕的辛苦,在官窯博物館感受到了藝術(shù)的熏陶,雖然二者沒有關(guān)聯(lián),但無論做什么事情只要有付出就有收獲,有努力就有成功!
寫多彩的活動作文2
頭戴黃帽,手拿掃帚,社區(qū)里,少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動中。“三萬師生進社區(qū)”,大家共同為亮麗溫州出份力,這勞動場面是何等的熱鬧!
正午時分,烈日炎炎,火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱情。我們每人或持掃帚拿簸箕,或戴手套拿鐵鉗,跟著帶隊老師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累,干勁兒十足。“快來,這邊有垃圾!”“好,我來啦?!毙∠锟冢值琅裕S處可見少先隊員的身影。
我們小分隊清掃的小巷是個老居民區(qū),衛(wèi)生條件不怎么好。我隨同學(xué)一起拿掃把掃著,發(fā)現(xiàn)墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來撿。我小心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角,然后飛快地把其扔進垃圾桶中。唉,還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人,真是羞愧啊,他們不管刮風(fēng)下雨,總是默默地為我們服務(wù),為城市增添色彩,哪里計較過臟,哪里在乎過累,我對他們,更增了一絲敬意。
我們打掃著,清理著,看著同學(xué)們?nèi)绱说卣J真專注,我也漸漸拋下了那些顧忌,克服對臟的恐懼,干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了,垃圾袋裝得滿滿的,小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個人的臉上都洋溢著笑容,那是滿意的笑顏,愉悅的笑顏。
紅日當(dāng)空,街道上,一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。
寫多彩的活動作文3
冬去春來,在萬物復(fù)蘇,草長鶯飛的三月里,我們四年級級部開展了“春天里我們植樹去”的活動。
今天,我們級部師生冒著蒙蒙細雨,登上了目的地,大家都充滿干勁,爭先恐后地挑選著樹苗。我也經(jīng)過精挑細選,選了三顆粗狀的樹苗交給了爸爸。
就這樣一只浩浩蕩蕩的植樹大軍出發(fā)了。我感到無比興奮,高興地在泥濘的小路上奔跑。我氣喘吁吁的跑到一個小坑前,仔細打量著這個奇異的小坑?!斑@是干什么的呢?”我疑惑的想。不一會兒,大家陸續(xù)的趕來,爸爸為我解答了這個問題;“這是用來植樹的,不過太小了,一會咱們把它挖大點。”我們說干就干。首先,爸爸先用鐵鍬狠狠的挖土,直到挖的又大又深才罷手。“你來試試?!卑职謱ξ艺f。
我開始按圖索驥,吃力的挖下去,不一會兒,我就筋疲力盡了,可我不甘心半途而廢。我咬咬牙鼓勵自己繼續(xù)挖。雖然我竭盡全力去挖,可還挖了薄薄的一層土。我很無奈,只好把鐵鍬交給了爸爸,讓他幫我挖。忽然,我的目光集中在一個鐘形水池上,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它,周圍有許許多多的家長前來打水,有的拿著水桶去鉤,可不管怎樣也無濟于事,便無可奈何的走了,有的用樹枝和雨傘去勾著水桶打水,還有的把繩子系在水桶上打水。
我正看著,腦子里頓時閃現(xiàn)出了一個主意,我從地上撿了一根較軟的樹叉,想把它系在桶上,可不料樹枝斷了,我的計劃泡湯了。正當(dāng)我心灰意冷時,爸爸對我說;“你和叢鵬一個扶樹,一個填土。僅僅幾分鐘就把樹載好了三顆。我看了看爸爸,他正站在水池底部的一塊木頭上幫同學(xué)們打水呢!直到水池里的水被打干,爸爸才爬了出來。接著,爸爸又教我給小樹澆水,一切完成后,我又跑去幫助其他同學(xué)栽樹。
時間一點一滴的過去了,一轉(zhuǎn)眼,就要走了。在這次活動中,我有苦有樂,苦的是因為植樹很辛苦。樂的是經(jīng)過努力,我親手載下了三棵小樹。可當(dāng)我看到了自己的成果時,疲憊,卻早已被我拋到九霄云外去了。
寫多彩的活動作文4
金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動豐富,情趣盎然,今天我們學(xué)校組織部分同學(xué)來到堂老年社區(qū),看望爺爺奶奶們。一大早,我們就準備好了香甜的重陽糕和親切的問候。
下午,我們跟隨老師,來到了老年社區(qū)活動室,剛走到大門口,就聽到一陣清脆響亮的歌聲,原來老奶奶們在練習(xí)唱歌。她們專注地唱著,唱到動情處,神采飛揚,容光煥發(fā),歌聲清脆響亮,臉上的皺紋舒展開來,似乎年輕了好幾歲。我們站在原地聽得入了神,不由自主地鼓起了陣陣掌聲。奶奶們聽到我們的掌聲微笑地點點頭。
“奶奶好!”我們爭先恐后的向奶奶們打著招呼,簇擁著老爺爺老奶奶奶走進房間。我先發(fā)制人,第一個拿出重陽糕,送給了一個滿頭烏黑的卷發(fā)的老奶奶,表達我對奶奶的問候。老奶奶沖我開心地笑了笑,眼神好像在說:謝謝你,小朋友,你真有愛心。老師趕緊用攝像機對著我,我很俏皮地笑著,留下這珍貴的照片。
緊接著,我詢問了老奶奶的生活情況,了解到他們在這里飲食起居都有人照顧,社區(qū)還時常有一些文娛活動豐富他們的空閑生活,我真為他們高興。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,愿更多的老人在社區(qū)這個大家庭中享受溫暖與關(guān)愛,感受老年生活的美好!
寫多彩的活動作文5
今天是星期日,我們要進行采風(fēng)活動。首先老師把我們分成八小隊,用了三輛車接送,我們就出發(fā)了。
兩個小時過后,我們就到了溧陽。在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ岁柫w茶博園、興望農(nóng)業(yè)化園和吳楚農(nóng)耕園。其中,給我留下印象最深的是陽w茶博園。
我跟著老師走到茶博園,導(dǎo)游帶我們參觀了八個展廳,其中我最喜歡第四展廳里一個壺蓋上有個小龍頭的茶壺。它的外表渚致,刻著各種花樣,我真想把它買回來。
隨后,我又來到第五展廳。一進門就看到各種茶葉和茶餅,有福建的,有浙江的,有安徽的等等,什么地方的都有看得我眼花繚亂。
最吸引我的就是制作茶餅的過程,有六道程序:蒸——倒——拍——焙——穿——蒸。蒸茶,就是將剛采摘下來的茶葉放在鍋上蒸,這項工作是為了完成下一道程序——搗茶;搗茶可是很有講究的,它需要搗茶者有很深的功夫,只能將茶的外部搗碎,而茶葉的心卻是完好無損的;然后是拍茶,拍茶就是將搗好的茶放在模具中,拍成不同的形狀,每一塊大約有半斤八兩,這里的“半斤八兩”可不是貶意詞,是說每塊茶為半斤重或八兩重;接下來是焙茶,將拍好的茶塊放在鍋里烘焙干,別以為這樣茶就制作好了,茶還需要穿;穿茶,就是將焙好的茶用線繩穿起來,用風(fēng)自然吹干,只有這樣,茶葉才算是真正的做好了;最后就是封茶,做好的茶葉當(dāng)然要留住,自然需要封起來。當(dāng)然以前不比現(xiàn)在有真空之類的包裝,而只有很粗糙的手工包裝。噢,原來平??雌饋砟敲雌胀ǖ牟枞~制作起來竟然這么復(fù)雜和繁瑣。
啊,時間過得真快,不知不覺就要回家了,我依依不舍地踏上了歸途。
回家后,回想今天的采風(fēng)過程,真讓我的心久久不能平靜下來,吃晚飯時還興致勃勃地跟家人說個沒完。
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