【精選】冬至作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的冬至作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬至作文 篇1

　　冬至日祭祀祖先是全國(guó)各地普遍的習(xí)俗，又稱冬祭，儀式非常隆重。-如春節(jié)。

　　浙江紹興民間在冬至家家祭祀祖先，有祠堂家廟的要聚集族人到宗祠里祭祖，稱為“做冬至”。

　　一般于冬至前剪紙作男女衣服，冬至送至先祖基前焚化，俗稱“送寒衣”。

　　祭祀之后，親朋好友聚飲，俗稱“冬至酒”，既懷念亡者，又聯(lián)絡(luò)感情。有的趁全族聚會(huì)的時(shí)機(jī)。處理一些族內(nèi)事務(wù)。在四川廣安，在宗祠祭祖后，全族看族譜，添注丁口。在廣東潮汕地區(qū)，冬至這一天要備足豬肉、雞、魚等三牲供品，上祠堂祭拜祖先，然后家人圍桌共餐，一般都在中午前祭拜畢，午餐家人團(tuán)聚。

　　浙江紹興、新昌等縣，多在冬至日祭掃祖墓，去墳頭加泥、除草、修基，以為此日動(dòng)土大吉。否則可能會(huì)橫遭不測(cè)之禍。內(nèi)蒙古也將冬至日稱為“鬼節(jié)”，攜帶香紙上墳祭奠。在江西和湖南常寧等地，也于冬至上墳，禮同清明。在山東臨沂，人們認(rèn)為冬至是為死者送寒衣、固房屋的日子。家家戶戶剪紙衣，焚于墓前，添土培墳。

　　在廣東沿海地區(qū)，如饒平海山一帶，當(dāng)?shù)貪O民要趕在清展出海捕魚之前祭祖，意為請(qǐng)神明和祖先保佑漁民出海平安。而在廣東惠安，冬至日除祭祖外，還有一些同清明節(jié)一樣的習(xí)俗。

冬至作文 篇2

　　今天是冬至，我早就期盼著家里的湯圓和火鍋了，一下課，我就迫不及待地趕回家。

　　一進(jìn)家門，我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過(guò)去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過(guò)了一會(huì)兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了?”媽媽連忙問(wèn)道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過(guò)來(lái)，心疼地說(shuō)：“小心點(diǎn)，別再燙著了!”

　　這時(shí)，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來(lái)。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說(shuō)：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著。”我回答說(shuō)：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會(huì)噎著呀。”阿姨聽了我的這番話，哈哈大笑起來(lái)，媽媽也被我給逗樂(lè)了……

　　冬至真開心，我們大家快樂(lè)地度過(guò)了這個(gè)冬至，不僅僅吃的開心，也聊得開心，真希望明年的冬至也依然這么開心!

冬至作文 篇3

　　二十四個(gè)節(jié)氣中哪個(gè)節(jié)氣最溫馨？這當(dāng)然數(shù)第二十二個(gè)節(jié)氣——冬至了。在我們南方，冬至象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓，與家人團(tuán)聚是最幸福的事了。

　　教室外面寒風(fēng)習(xí)習(xí)，凍得人直打哆嗦，而教室里卻溫暖如春，大家的臉上都掛著幸福溫暖的笑容。這時(shí)，老師走上講臺(tái)：“同學(xué)們，我們每個(gè)冬至都會(huì)吃湯圓，可是北方人卻不同，他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同，但湯圓和餃子同樣象征團(tuán)團(tuán)圓圓。“我有些驚訝了——同在一個(gè)國(guó)家，同在一片土地，節(jié)日習(xí)俗竟有差異！老師打斷了我們的討論：“在冬至這天，太陽(yáng)正好到了南回歸線上，所以這天的白天是一年之中最短的。”這使我們更加期待接下來(lái)的搓板湯圓活動(dòng)了。在老師的一聲令下，各路“人馬”都以最快的速度沖出了教室。

　　所有人都想著馬上能搓湯圓，就以最快的速度把手洗干凈，“嗖”的一聲又沖回教室。只見我們的桌子被分成了五組，每組都鋪好了桌布，準(zhǔn)備好了面團(tuán)，有白、紅兩個(gè)顏色。先到達(dá)“戰(zhàn)場(chǎng)”的同學(xué)已經(jīng)開始搓了。我連忙抓起一把面團(tuán)搓了起來(lái)。家長(zhǎng)們都把面團(tuán)搓成條狀，再把它分成許多小段，后沾點(diǎn)面粉，便開始搓了。我也按著他們的方法搓。兩個(gè)顏色的面團(tuán)混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽“叮叮咚咚”的幾聲，湯圓們頑皮地跳入了鐵盤。接著，幾個(gè)家長(zhǎng)抬著一個(gè)大鍋上來(lái)了，哇，原來(lái)是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著芝麻、花生餡的大湯圓；有和我們搓的一樣白、紅小湯圓；有胡蘿卜做橙色湯圓；還有玉米做的金湯圓；菠菜做的綠湯圓……當(dāng)然，還有我們最喜歡的芋圓，那可是用木薯粉做的，吃起來(lái)那是很有勁道的。

　　家長(zhǎng)們見我們搓得差不多了，就開始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過(guò)一遍，再把湯圓盛回帶有面粉的鐵盤中，不斷重復(fù)這一系列動(dòng)作，這樣煮出來(lái)的湯圓才有嚼勁，而且不會(huì)粘鍋。幾分鐘后，湯圓終于正式入鍋了，家長(zhǎng)們?cè)阱佒屑尤虢燮ぁ⑸?jù)大人們說(shuō)，吃了這樣的湯圓，冬天才不會(huì)感冒，一直暖暖和和的。

　　在大家的期待中，湯圓出鍋了。吃著自己親手做的湯圓，心里暖滋滋的。

　　回到家里，我發(fā)現(xiàn)餐桌上擺著一盤餃子。我頓時(shí)感到奇怪了，我們不應(yīng)該是吃湯圓嗎？怎么回事？媽媽說(shuō)，現(xiàn)在北方的習(xí)俗與南方融會(huì)貫通了，我們也學(xué)北方人吃餃子吧！是啊，同在一片土地上的人當(dāng)然要互相學(xué)習(xí)！吃了湯圓和餃子，冬至原來(lái)如此溫馨！

　　這樣平凡的一天，竟然這樣不平凡。冬至——這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日，讓所有人收獲了愛(ài)和親情！

冬至作文 篇4

　　今天是冬至，一個(gè)可有可無(wú)的節(jié)日，對(duì)于懶惰的日子里懶洋洋的學(xué)生來(lái)說(shuō)，更加顯得沒(méi)有任何意義。也許它的存在僅僅是為我們出去吃一頓餃子提供一個(gè)灰常好的理由。

　　一年前的餃子是在學(xué)校的“餃子園”吃的。倒不是非要這一天吃餃子，而是僅僅今天該吃一頓，不然有人說(shuō)會(huì)凍掉耳朵，我想也只是適用于北方，尤其是東北這個(gè)冰天雪地的地方。所以重慶的冬至和普通的日子沒(méi)什么兩樣，那兒的人們從來(lái)不會(huì)因?yàn)楹涑燥溩樱膊慌聝龅舳洌驗(yàn)樗麄冇谢疱仭?/p>

　　大前年的冬至，我和本科班里的人一起過(guò)的，還記得是大家在一起包的餃子。陪青華姐去菜市場(chǎng)買豬肉和面皮，回來(lái)大家就三下五除二地開始包起餃子來(lái)了，看得出來(lái)，他們很多人都是為了“好玩”，包出來(lái)的結(jié)果可想而知了。不過(guò)外表包成什么樣子，終究“餃子”還是可以吃的，那天晚上大家吃的灰常開心和飽飽的。

　　我本身不會(huì)包餃子，盡管從小就在學(xué)，可是總是學(xué)不會(huì)。奶奶教我一種方式，媽媽那兒，瞬間變了，所以學(xué)過(guò)來(lái)學(xué)過(guò)去，終究還是不會(huì)包餃子。現(xiàn)在來(lái)看，包出來(lái)的餃子一下鍋就散架了。陽(yáng)光定格在寒冬的日子里，日子停留在過(guò)去，過(guò)去的事情總值得去拿來(lái)回憶和玩味。舊日子里的人，舊日子里的事，總會(huì)給一張張黑白無(wú)力的過(guò)去，填上五顏六色的色彩。今天的腦子里，滿滿的全是餃子了，還有那滿滿蒸騰的熱氣。