冬至節(jié)的趣事作文

冬至時(shí)間：2021-08-31 手機(jī)版

冬至節(jié)的趣事作文（通用5篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的冬至節(jié)的趣事作文（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　冬至節(jié)的趣事作文1

　　一大早，媽媽的手機(jī)就收到了很多冬至快樂的祝福短信，哦，今天是24個(gè)節(jié)氣中的冬至了，媽媽一個(gè)個(gè)念給我聽：吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線……有一條還是馬老師發(fā)的：冬至嘍，我用健康皮，美滿餡，無憂水做一碗餃子給你，愿你忙碌的整個(gè)冬天都快樂！聽完了我就急忙問媽媽：“什么是一天長(zhǎng)一線呀？”媽媽催促我趕快起床吃早餐，再一起找答案。

　　接下來該準(zhǔn)備包餃子了，不料，爸爸和媽媽為了吃蘿卜餃子還是韭菜餃子爭(zhēng)吵起來：“別吃蘿卜了，苦苦的，還是吃韭菜餡吧。”在做飯方面，媽媽說的話是很算話的。“不行，就吃蘿卜餡的，剛學(xué)習(xí)過健康小知識(shí)，冬季吃蘿卜賽過小人參，你這么快就忘記了？”爸爸堅(jiān)持，看來爸爸也是愛學(xué)習(xí)愛健康的。媽媽不依不饒：“就吃韭菜，改天再吃，我昨天就買過韭菜了，你看，多新鮮！”“要不就都放，韭菜放一半，蘿卜放一半！”我剛想去“勸架”，爸爸就開始讓步了，我只好和弟弟接著玩了。

　　過了一會(huì)兒，爸爸媽媽又吵了起來，我忍不住了，拉著弟弟去廚房看看是怎么回事。“看你切的多長(zhǎng)，像包包子一樣，不行，再切小點(diǎn)！”媽媽有點(diǎn)生氣了。爸爸用力的剁了幾下，顯然有點(diǎn)不服氣。“干嘛呢？照你這樣剁，韭菜的新鮮味兒一點(diǎn)也沒了！討厭！”媽媽嗓門大了。“哎，怎么回事，咋干你都不滿意，湊合吃吧！”爸爸也有點(diǎn)煩了。我急忙沖上去，指著爸爸說：“爸爸，明明你錯(cuò)了嘛，切大了就不好包了，我知道了，你就是不愿意放韭菜，才這樣做的，真小氣！”關(guān)鍵時(shí)候我還是支持媽媽的。“什么呀，我不是那意思，切不小，我就這水平！”爸爸也不客氣了。“那就別切了，我一個(gè)人一樣能包，你出去吧！”媽媽開始攆爸爸了。

　　這下我可為難了，如果我再幫媽媽，爸爸一定會(huì)扔下不管的，這么冷，媽媽要包多長(zhǎng)時(shí)間呢。靈機(jī)一動(dòng)，我想了一個(gè)好辦法：“爸爸，你是不是真不想干，我可以幫媽媽，要是真的，那你就出去看電視吧！”爸爸愣了一下，我趕緊上去拉住爸爸：“好爸爸，我就知道，你不是真的和媽媽吵架，也不是真的不想干，還是依著媽媽切小點(diǎn)，這樣大家吃著好消化，也都高興呀！”再回頭拉著媽媽小聲說：“媽媽，你可別傻，咱們一起包多快呀，爸爸要真不干了，你不更生氣了？”媽媽偷偷的笑了，爸爸也不吭聲了，耶，成功，我會(huì)做調(diào)解工作了。我大聲的唱起來：讓愛天天住我家，讓愛天天住我家，爸爸媽媽弟弟和我的家……

　　不一會(huì)兒，餃子包好了，爸爸搟的皮又圓又薄，媽媽包的餃子既好看又整齊，我包出來的是奇形怪狀，弟弟包的是一塌糊涂。開火，下鍋，熱氣騰騰的餃子很快端上了桌，全家人坐在桌子邊，邊講冬至的“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管”的典故邊吃著餃子，我覺得空氣里有溫暖的味道，有甜蜜的味道，還有快樂幸福的味道。

　　冬至了，祝福我的老師們，祝福雅朵兒阿姨和聰聰阿姨，祝福許許多多的大博友小博友，祝福我的外公和奶奶，祝福我的爸爸媽媽，也祝福我和弟弟，愿大家快樂幸福，健康開心！

　　冬至節(jié)的趣事作文2

　　冬至，晚八點(diǎn)，清冷的夜。

　　小雨走上街頭，夜不深，寒意卻濃郁，溫暖小屋里帶出來的暖意一瞬間被迎面的風(fēng)吹散。

　　她向著廣場(chǎng)走去，路上的人們行色匆匆，他們一定是要趕著回家吃餃子去的，因?yàn)樾∮曛溃裉焓嵌凉?jié)，他曾經(jīng)給她講過，北方的冬至節(jié)一定要吃餃子，如果不吃，冬天的寒冷就會(huì)凍掉人的耳朵，看著他那么正經(jīng)地說著，她笑了，很開心，雖然知道這個(gè)說法，不過是老人們用來哄哄小孩子的，他并不老，但是他會(huì)像對(duì)孩子一樣地哄她，小雨感覺幸福。

　　遠(yuǎn)處路邊傳來“甜棒子、熱棒子”的叫賣聲，小雨下意識(shí)地伸手向身旁抓了一下，卻突然發(fā)現(xiàn)，原來身邊沒有他，也沒有可以讓她抓住搖晃著說“我要吃棒子”的那只胳膊。這個(gè)預(yù)示著冬天來臨的節(jié)日里，沒有他，沒有過馬路時(shí)可以牽的手，沒有感覺冷時(shí)溫暖的懷抱，沒有可以讓她將手插入取暖的大口袋，夜晚的霓虹燈照著小雨孤獨(dú)的身影，陪伴她的只有似乎更加孤單的影子。

　　小雨有些傷感，她陪著影子繼續(xù)向前走著。今天應(yīng)該不是周末，湖邊沒有開燈，結(jié)了冰的湖水閃著絲綢般黑油油的光澤，前方的路隱隱約約暗沉沉地延伸著，小雨深吸了一口氣，放慢了腳步，輕輕閉上眼睛。

　　那一年的夏天，他帶著她第一次來到這個(gè)城市，來到這個(gè)湖邊。他們租了一條小船，他踩著，在湖中緩緩地蕩進(jìn)，伴著船兒激起的水聲，他給她講述著關(guān)于這個(gè)湖的所有傳說，還有他年少時(shí)在這個(gè)湖邊發(fā)生過的趣事，小雨聽得很入迷，而實(shí)際上，她一直都愿意享受，他講述時(shí)所帶給她的'快樂。岸邊有一個(gè)小冰屋，他說，來，我?guī)愠猿幢Ｄ潜娴氖浅闯鰜淼模⒃谝粋€(gè)小小透明的碗里，亮晶晶的冰沙里點(diǎn)綴著一些五顏六色的果粒，如藝術(shù)品一樣質(zhì)感強(qiáng)烈，她舀起一小勺，送到他的嘴邊，看著他咯吱咯吱地嚼著，再舀起一小勺，放進(jìn)自己的嘴里也咯吱咯吱地嚼，炒冰浸潤(rùn)著他們的愛情，甜得有些膩。他說，湖邊有個(gè)文化宮，四樓是個(gè)電子游戲廳，于是，小雨拉著他快步跑上樓，在游戲廳老板訝異的目光中，他們玩得淋漓盡致，小雨對(duì)他說，不要理他們，誰說游戲只是小孩子們玩的……

　　這時(shí)，有風(fēng)吹來，小雨睜開了眼，湖邊那小船，正冷冷清清地拴在岸邊，小冰屋已經(jīng)找不到了，文化宮的四樓也不知是否還有游戲可玩，今夜人非，物也非，倒是路旁的大樹和路燈，依然如從前一樣矗立著，它們?cè)?jīng)見證過他與她的愛情，而這個(gè)夜里，它們只看到一個(gè)傷心的女人在路邊站成了一幅風(fēng)景。

　　冬至節(jié)的趣事作文3

　　繁忙的人群，吵鬧的街道，人與人之間的擦肩而過的氣息。

　　遠(yuǎn)處傳來一聲聲的爆竹聲。似乎要說給大家聽，今天要過節(jié)了（冬至），靜坐著聽著空間里放出來的歌曲，依然還是存在著一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，過節(jié)了，又一個(gè)節(jié)，真的是糾結(jié)，記憶中這樣的節(jié)我很少在家里過，從家里下來的時(shí)候就聽是但大哥說的：明天就是冬至了，冬大過年喲。

　　一早走進(jìn)早餐店，就和老板打個(gè)招呼，說老板過節(jié)了，要加菜喲，呵呵，隨著人們的生活水平不斷的升高，似乎過節(jié)以是個(gè)很平常的事，更別說加菜了，也許過不了多久，人們真的會(huì)遺忘起中國(guó)應(yīng)過的節(jié)日了，冬至后就是圣誕節(jié)了，接近歲末一年就這樣走到了尾，我想大家除了想回家過春節(jié)，更想的就是自己的錢包能漲起來。這是個(gè)很普遍的問題，今天12。22冬至，時(shí)間并著歲月的流失，記憶中總是會(huì)迷糊了很多要記起的事，童年的年，成長(zhǎng)中的年，年年如此？歲歲移動(dòng)著，花開花落，似水流年，年月日分秒，拾起遺棄在風(fēng)中的黃葉，放在筆記本里奠記著09年這個(gè)所謂的冬大過年的節(jié)（冬至）。

　　天氣冷著都不想把手拿出來，打開空間看看了日記，竟然有一個(gè)星期沒有更新了，小希說的，在不寫東東，B客和你定是擦間而過，嘻嘻，其實(shí)，我和那東西是無緣的，偶的文筆真的太爛了，只能扯扯家常自己看，見不得人的，說到小希那女子，偶有話要說：那個(gè)女子偶沒有見過，只是在空間吧認(rèn)識(shí)的才女，不過對(duì)偶真的很好，一個(gè)一天到晚都是忙忙碌碌的女子，汗，說句話也是一個(gè)表情，也是一口氣說完，好像怕時(shí)間走在她前頭的拼搏女子。不知她會(huì)看的到不，呵呵，看她忙的那樣，定不會(huì)來看我這雜七雜八的亂文。

　　冷的天，靜的心，笨有好些日子沒有聯(lián)系了，不知她的近況，有時(shí)候人與人之間的相處真的很奇微，記起的時(shí)候會(huì)掛念著忙碌時(shí)全世界都只有自己的存在，君又感冒，總是不斷的感冒著，真讓人擔(dān)心，希望圣誕老人給我個(gè)愿望，君快快好起來，永遠(yuǎn)和感冒88。我要求不高吧。

　　離家的孩子們都要注意身體喲，別忘了，還有一些遠(yuǎn)方愛你們的人在時(shí)刻擔(dān)心著你們。

　　冬至節(jié)的趣事作文4

　　身上潔白如玉，心中花花綠綠，細(xì)沙灘上打滾滾，清水池中沐個(gè)浴。同學(xué)們，你們知道謎底嗎？對(duì)了！就是湯圓。

　　今天是我們?nèi)昙?jí)包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學(xué)們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個(gè)美食特派員要去給其他年級(jí)的同學(xué)分湯圓。

　　我們先給四年級(jí)的哥哥姐姐分湯圓。剛開始，我們覺得這樣跑來跑去很好玩，后來慢慢地有點(diǎn)煩了。到了五年級(jí)，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過去和王治能說：“五年級(jí)都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說：“不會(huì)吧，他們能吃這么多？”正在我們?cè)谙朕k法時(shí)，301班的美食特派員跑過來跟我們說：“五年級(jí)已經(jīng)吃飽了。”

　　這下我們又變興奮起來了，但把所有年級(jí)的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂著的日子啊！累是給同學(xué)分湯圓分累的，快樂是把湯圓分享給別人的快樂，還有為同學(xué)服務(wù)的快樂！