【精華】小學(xué)作文500字匯總10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文500字 篇1

　　誰給我一滴水，我便回報他整個大海。

　　——題記

　　有這么一個故事：在一個風(fēng)雨交加的夜晚，一對老夫婦走進了一家賓館，但晚來了一步，客滿了。他們正要失望地離開，一個店里的小伙計說：“進來吧，我不收你們的錢，今晚在我的房間住吧！”老夫婦倆萬分感激地說：“我們會給你一家這樣的賓館。”小伙計聽了笑笑，只不過當(dāng)成是一個玩笑罷了。后，他收到一封信，信中的字顫顫抖抖，老夫婦倆清晰地訴說了那個暴風(fēng)雨夜晚的回憶，并附上一張機票，說他（這個小伙子）是這家賓館的最佳人選。

　　這個故事充分說明了“給一滴水回報整個大海”的道理。人人都會有困難，這時你是多么希望別伸出援助之手幫助你啊！世上人人都要有愛心，只要你去幫助別人，人們便會以雙倍、十倍、百倍的價值來回報你！相反如果這個世界人人互不關(guān)心，互不幫助，那么這將是一個冷漠的世界，一個沒有愛的世界！

　　還有一個故事：杰瑞一日從水流湍急的河中救了一個剛學(xué)會游泳的小孩，小孩想回報他什么，他便說：“你去幫助另一個人，是對我最好的回報。”那個小孩長大成人又幫助了另一個人，他也說了相同的話，后來杰瑞在乘船時不幸落水，游到了一個孤島上，一條船經(jīng)過此島，船夫救起了杰瑞，同樣也說了這句話，杰瑞深受感動。

　　是的，當(dāng)你幫助別人時，對于你——是快樂，而別人幫助你時——也是快樂。快樂和快樂使城市充滿愛，使人世間充滿歡聲笑語，使人與人之間相互體貼。是的，如果你給別人一滴微乎其微的幫助，別人回報你的竟是那一片大海！

　　因此朋友，多幫助一下朋友，讓和煦的陽光照在朋友，他人的心里吧！

小學(xué)作文500字 篇2

聰明的人類：

　　你們好！

　　地球，這位人類母親，這個生命的搖籃，是那樣美麗壯觀.和藹可親。但是近幾年來，由于人們破壞了生態(tài)平衡，輕視綠洲的重要性，我們那和藹可親的地球母親猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……由于我們的亂砍濫伐，由于我們隨意破壞自然環(huán)境——地球母親那頭美麗的秀發(fā)變得稀稀疏疏；地球母親那飽滿的身軀變得骨瘦如柴；地球母親那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴……

　　水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈.電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶；卻只用了幾頁……

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們大量地使用一次性餐具.一次性筷子等，這些東西確實給人們帶來了很大的方便，但是給人們提供方便的同時也給地球環(huán)境帶來了危害，白色污染越來越嚴(yán)重，這樣加重了地球的負(fù)擔(dān)。生態(tài)破壞.環(huán)境污染這些不良現(xiàn)象會出現(xiàn)的原因是人們對環(huán)保的意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在大量制造，采取滿不在乎的態(tài)度，缺少主人翁的精神。

　　你們再想想地球母親是無私的，它慷慨地賜予了人類這么多東西。而人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，使再生資源不能再生，造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。要知道“有限的資源，無限的循環(huán)”這句話啊！

　　人類啊！請你們清醒過來，為了讓小鳥們重獲自由，為了讓蔚藍的天空重拾家園，為了讓我們的明天會更美好，請你們保護環(huán)境，從生活中的點滴做起！一起努力吧！

　　珍惜自然資源，共營生命綠色！

　　建議人：劉逸群

小學(xué)作文500字 篇3

　　在不經(jīng)意中發(fā)現(xiàn)，與我們在一起時間最長的不是家人，而是老師；我們呼喚最多的不是媽媽，而是老師；我們遇到困難第一想到的不是父親，而是老師。

　　每個人心里都有一個最美的老師，我也不例外，周老師是我心里最美的老師。周老師并不每天穿著時尚的衣服，并不戴華麗的首飾，也不是每天濃妝艷抹，而是一張樸素的臉，讓人覺得和藹可親。

　　一天中午的午間管理，可周老師遲遲沒有來教室。大家都十分奇怪：周老師今天怎么了？以前上課周老師都早早來到教室，今天怎么這么晚還沒來？

　　過了好一會兒，周老師趕來了，馬上給我們上課。這節(jié)課周老師顯然上得很吃力，感覺疲憊，沒有了以前的活力，但老師聲音很大，怕我們聽不見似的。

　　一節(jié)漫長的數(shù)學(xué)課結(jié)束了，周老師早早地離開了教室。我們都覺得周老師今天不在狀態(tài)，但也沒都說什么。

　　后來，聽班主任跟我們說了之后，我們才知道：周老師去別的學(xué)校聽課，中午才回來，連午飯都沒吃，就趕來給我們上課！聽了之后，我們十分震驚，怪不得周老師上課那么吃力……

　　周老師對我們的教育方法別具一格。每主動舉手發(fā)言一次，周老師下課后就會在數(shù)學(xué)書上蓋一個章，積累到一定的數(shù)就可以得到一張喜報。這讓同學(xué)們上課努力思考，積極發(fā)言，每一節(jié)課都十分有活力。

　　周老師就像蠟燭，照亮了別人，自己留下辛勞的淚水。

　　我覺得我非常幸運，因為我有周老師這樣一位耐心、嚴(yán)格、教導(dǎo)有方的啟蒙老師。周老師是我眼中最美的老師。

小學(xué)作文500字 篇4

　　常說“父愛如山，母愛似海”，比起博大深沉的父愛，我更喜歡溫柔體貼的母愛。我愛我的媽媽，她也愛我。可如果讓我對媽媽說出“我愛你！”三個字，還真是有點難為情。

　　早上醒來，便看見媽媽忙碌的身影。只見她一會兒到這邊拖地，一會兒又去那邊擦桌子，忙得不可開交！我剛說出“媽媽”兩個字，她就急忙問我“怎么了，不舒服嗎？”我笑著回答說：“沒有。”心里想：還是等會再給媽媽說吧。

　　中午的太陽透過窗子照到房間的地板上，玻璃的光影反射出五顏六色的彩虹。該怎么給媽媽說呢？正當(dāng)我沉思時，一陣急促的敲門聲打斷了我，我急忙跑去開門，原來是我的媽媽買菜回來了。只見她額頭上掛滿了黃豆般大小的汗珠，嘴里喘著粗氣，手上還提著大包小包的東西。我趕忙接過袋子放到廚房，又跑到餐桌前，給媽媽倒了一杯水，可媽媽只稍微喝了幾口，又馬上跑到廚房給我們做飯。看到如此辛勞又疲憊的媽媽，“我愛你！”3個字幾次差點脫口而出。我不禁責(zé)怪自己：你呀你，忘了是誰在你生病時背你去醫(yī)院，又是誰每天無微不至的照顧你，關(guān)心你，給你做你最愛吃的飯菜，如今，你連3個字都說不出口。于是，我下定決心，一定要告訴媽媽：我愛她！

　　吃完飯后，我把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，用手輕輕的給她按摩，望著媽媽頭上的白發(fā)，我的眼眶濕潤了。我抱住媽媽對她說：“媽媽，我愛你！”媽媽先是一愣，隨即笑道：“今天是怎么了，這么關(guān)心媽媽，說，又想要什么好吃的？”我說：“沒有，媽媽，我愛你！”邊說著，眼淚不爭氣的像斷了線的珠子似的“啪嗒——啪嗒——”的落下來。媽媽聽完，先是一愣，接著用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手為我擦去淚水，笑著說道：“女兒長大了，懂得關(guān)心媽媽了！”我看著面前的媽媽，緊緊地抱住了她。

　　原來，“我愛你”三個字并不肉麻，它包含了你對父母所有的愛，所以現(xiàn)在，請你抱住身邊的父母，大聲的對他們說：“我愛您”！