動物園游記作文750字(通用5篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的動物園游記作文750字(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
動物園游記作文750字1
不知為啥,爺爺就這么喜歡動物,每年都要去一次動物園。不過,都說“讀書常讀常新”,參觀動物園也自然是這個道理。嘿,還真別說,我還真有許多有趣的發現呢。
“貪吃”的熊猴
我們站在橋上,這熊猴就被關在一個大籠子里。頓時,我們便于它拉近了距離。我們把句子剝皮掰開來一塊塊地扔進籠子里。剛開始,它每次吃飯一塊,就抬起頭,眨巴著一雙烏黑的,圓溜溜的眼睛看看我們,又像在乞求似的說:“太好吃了,還有嗎?我還想要。”哈,看它這饞樣,都“口水直流三千尺”了。于是我們繼續“伺候”這熊猴。到后來,它好像知道我們一直在喂它似的,干脆頭也不抬了,低著頭拼命吃。這家伙還真能吃,一會四個橘子便進了它的肚子。吃飯后,還伸出那小舌頭,舔了舔自己那毛茸茸的小手。哇,太可愛了!
兇猛的老虎
這些老虎,高傲地抬著頭,慢慢地在籠子里踱著步。這架勢,活像個大將軍,威武極了!它那健壯的體格,豐滿的肌肉,有一副“森林之王”架勢。好像它一咆哮,整個大地都會震動起來一樣。
“不正經”的河馬
這河馬,太有趣了!你瞧——一只河馬緩緩地走來,另一只在另一個水池里悠閑地游泳,中間有一塊板擋住。那只河馬游到水池中間,突然張大嘴,哈哈,足有一米長!然后,竟然趴在板上,望著對面!脖子還伸的那么長。真是個“不正經”的家伙!逗得我們哈哈大笑。
“文明”的大象
這大象真文明啊!看——我們扔了4個橘子過去,它吃了一個,當我們仍第2個時,它竟然向后退了一步,回頭看看那個橘子。然后我們又扔了兩個橘子。它若有所思地看了看,然后就走進了一個房間。過會,一只小象竟然跟著它出來。哈哈,沒想到它們居然每人吃兩個,真是文明啊!
“小氣”的孔雀
這孔雀,想讓它開屏都難。還真“小氣”呢。起初,我們一直跟它講好話,軟磨泡硬,可它就是無動于衷。表妹急了,兇巴巴地說:“孔雀真丑,孔雀真難看!”“你一會說好看,一會說丑,能不生氣嗎?”我笑笑說。“哼,誰叫它不開屏的!”
這次去動物園,收獲真不少!
動物園游記作文750字2
今天是個好日子,春風習習,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去游早已期盼的濟南動物園。
遠遠的就看到動物園門口停滿了各式各樣的私家車,大人小孩人頭攢動,有拿著風箏的,有吹著小喇叭的,好不熱鬧。
走進動物園,首先是一條鋪著花石板的路,彎彎曲曲通向動物園的各個角落。最先映入眼簾的是銅牛廣場上的那個“天下第一牛”,銅牛好高好大,足有十幾米高,小羽毛球場那么大,站在下面,需仰 視才可見,更顯得我的渺小了。它左邊的那一條腿拱起來,后腿強有力的蹬著地,腦袋低垂著,仿佛臨戰的架勢,令人生畏。
告別了銅牛,我們來到了熱帶館,館內的稀有動物真多啊!有黃金蟒,全身金黃剔透;有變色龍,身體的顏色隨著環境的變化不斷改變;有非洲鱷,體型龐大,四肢粗短;有竹葉青,悄悄地藏在樹上一 動不動;有眼鏡蛇,頭后腦勺向左右鼓起讓人不寒而栗。
要說有趣,就得去海洋館了。那里的海豹長的圓滾滾的,腳和尾巴長在一起,憨態可掬,惹人可愛。海豹的表演可精彩了,訓練員拿著一個大圈,海豹一下就跳了過去,緊接著又扔了四個塑料圈,海豹 全套了進去。訓練員說:“拍拍手,說再見。”海豹簡直神了,真的一邊拍一邊叫。除了海豹,可別忘了還有兇猛的大白鯊,悠閑的綠海龜,神秘的海怪,像鹿一樣有角的扇魚和重頭人物——中華鱘。
猩猩館里的猩猩最聰明了,它們象一群精靈,穿梭在繩梯間,有的抓耳撓腮,有的打打鬧鬧,小猩猩趴在媽媽的背上,媽媽的懷里還抱著一個小家伙呢!
獅虎館是我最喜歡看的地方了,那里的獅子和老虎,高大威猛,神采飛揚。這些草原霸主、叢林之王現在齊聚一堂了。你可別靠的太近,老虎們有時會突然沖過來,撲向籠子,發出低沉的吼聲,甚至朝 你呼出一口粗氣,只嚇得人后背發涼,夠威風的吧。
動物園里還有長鼻子的大象,憨憨的黑熊,穿著花衣服的漂亮孔雀,讓人目不暇接。
就要離開動物園了,我確是依依不舍,再見,人類的朋友們,有空我還會來看你們。
動物園游記作文750字3
今天媽媽帶我去動物園玩了,不瞞大家說,太有意思了!
踏進動物園大門,一下子就被指示牌上的“水禽湖”吸引了。我拉著媽媽跑去水禽湖看水禽。一到那里,我就發現這里太美了!水禽有好多:大白鵝、綠頭鴨、鴛鴦、赤麻鴨、花面鴨……到這里,不 能說看,是“觀看”“欣賞”!
我看見了大白鵝,有人喂它薯片,它都狼吞虎咽吃了下去。有幾只綠頭鴨看見了也來搶。我摘了嫩樹葉給他吃他都吃了,看來是餓壞了!還有幾對鴛鴦在跟其他的鳥爭先恐后的搶吃的呢!這時媽媽把我 拉走了,她不想看水禽了。我看見花20元就能順小河游一圈的小船,我和媽媽去玩了,我發現船尾有一個黑色的東東,干什么用的?開船了,我才知道船有多快。因為是快艇,駕駛員又時而把船歪向一 邊,時而歪向另一邊,濺了我滿臉的水,我不禁大叫“有沒有搞錯”?上岸了,我們又去了“海豚表演廳”。
海豚表演真精彩!他會算算數,2x2=?,他叫了4聲。先別夸他!2x4=?,他叫了9聲,觀眾笑的東倒西歪。他的同伴也搖頭呢!“小海豚,你也太調皮了吧?”主持人發話了,他大概因為出丑而不愿表 演了。主持人說“告訴大家,有個大腕還沒出場呢”大腕藏起來了。嘻嘻,你的尾巴出賣了你,“喲”是海獅呀!“站那么老高干嘛呀?跳吧”主持人說話了。他用兩只鰭做拍手狀,大家明白了,鼓起掌 來。它用尾巴托起頭,好像在想接下來要表演什么。跳完水,又唱歌,這個才好玩呦!他唱起《我的太陽》,“啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊”唱完自己先“鼓掌”——是在跟大家要掌聲,大家高興的為他 鼓掌高興。但是他又低下了頭:“你知道自己唱的不好呀,沒關系的,加油啊”他忽然又自己拍起手來,“哈哈哈哈……”觀眾被逗得哄堂大笑。
好了,動物園游記到此結束。時光飛快,這幾個小時不知不覺過去了,但我收獲了一樣東西——快樂!
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