關(guān)于動(dòng)物園小學(xué)作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的動(dòng)物園小學(xué)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇1
今天我去了動(dòng)物園，爸爸開(kāi)車(chē)送我到了動(dòng)物園，我和媽媽先進(jìn)去，爸爸先去停車(chē)。
我和媽媽走進(jìn)了動(dòng)物園，今天的動(dòng)物園沒(méi)有太多人。在動(dòng)物園我看到了企鵝，企鵝站在石頭上面好可愛(ài)哦，有一只企鵝走到了滑滑梯上，我不停的在叫它滑下來(lái)、滑下來(lái)、跳水運(yùn)動(dòng)、跳水運(yùn)動(dòng)，水里有個(gè)東西，旁邊的企鵝就嘩嘩嘩的游了下去，然后我就說(shuō)：“好樣的，繼續(xù)游”，企鵝游了起來(lái)，我跟著企鵝一起走，一會(huì)兒走到前面，一會(huì)兒走到后面，一會(huì)兒走到左邊，一會(huì)兒走到右邊，走來(lái)走去的。
我看完企鵝就去看熊貓了。熊貓是在一個(gè)室內(nèi)區(qū)域，室內(nèi)區(qū)里有很多人，我好不容易找到一個(gè)位置能看熊貓的，熊貓?jiān)谝粋€(gè)角落呆著，一動(dòng)也不動(dòng)，我不停的叫熊貓出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，他出來(lái)了，開(kāi)始在木頭做的架子上玩，我看他那么胖，怎么能不掉下來(lái)呢？媽媽說(shuō)，他肯定是訓(xùn)練過(guò)的，他平衡的走完木頭架子后，他回去了，一個(gè)阿姨給他了好多的竹子。他首先把竹子的葉子扯下來(lái)，然后把葉子卷起來(lái)放在嘴巴里吃，他吃的樣子很好玩。
最后我還去看了鴕鳥(niǎo)，我一直不知道那個(gè)是什么，爸爸告訴我，那個(gè)是鴕鳥(niǎo)，我說(shuō)是南美洲鴕鳥(niǎo)，爸爸告訴我是非洲鴕鳥(niǎo)。我看了一會(huì)兒，想去爬“鴕鳥(niǎo)蛋”，我把兩個(gè)手趴在鴕鳥(niǎo)蛋上，腳擱在另一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋上，整個(gè)人趴了上去，我在上面坐了一會(huì)兒，覺(jué)得沒(méi)心思了，爸爸叫我去跟旁邊的鴕鳥(niǎo)比比身高，爸爸到鴕鳥(niǎo)的脖子上，我到鴕鳥(niǎo)的肚子偏下。
量完身高，我們準(zhǔn)備回去了。我覺(jué)得動(dòng)物園很好玩，不過(guò)就是坐車(chē)暈了一點(diǎn)，下次我想坐地鐵去。
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇2
寒冷的晨風(fēng)，也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情，同學(xué)們凍得粉紅的臉上，個(gè)個(gè)嘴角存留著美麗的弧度。因?yàn)椋覀円ヂN首期盼已久的濟(jì)南野生動(dòng)物園啦！
大約一小時(shí)的車(chē)程，并沒(méi)有感到無(wú)聊，不時(shí)瞥見(jiàn)湛藍(lán)的天空，就會(huì)情不自禁的腦補(bǔ)動(dòng)物園里的可愛(ài)的小動(dòng)物。帶著如此美好的念想，終于到達(dá)了目的地。
一下車(chē)，迅速整理好隊(duì)伍后，由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)物園：在小路旁，有成片的湖泊，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在湖中央不算大的平坦的土丘上，一群高傲的天鵝在優(yōu)哉游哉的'玩耍。徒步走了不知多少米后，到了鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物館，里面的溫度要比外面舒適的多，很溫暖，在每一塊全透明的玻璃墻內(nèi)，生活著不同種類(lèi)的鸚鵡、孔雀等，在我們都忙著給屹立在枝頭的孤傲的鸚鵡拍照片時(shí)，卻忽略了墻角的那一抹紅色的、渴望被關(guān)注的身影：那是一只紅色的鸚鵡雛兒，圓潤(rùn)的身子，除了橙黃色的小嘴、黑豆兒一般大的眼睛外面均勻的涂抹著一圈淡綠色的“眼影“外，其他的身體部位全是火一般的紅色，煞是可愛(ài)。
在看了機(jī)靈的鸚鵡的表演后，依舊是徒步行走，一路上，看見(jiàn)了滿(mǎn)身花紋的老虎，像森林霸王一般，霸氣的趴在地上，悠閑地曬著太陽(yáng)，還有兩只小一點(diǎn)的，在一旁嬉戲打鬧。到了生態(tài)表演場(chǎng)，找好位置后，安靜的等待著，等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事情，在等的不耐煩的時(shí)候，終于，一陣空靈的聲音回蕩在表演場(chǎng)內(nèi)，說(shuō)了一段我們絲毫不懂的英文后，表演，開(kāi)始了：一段俄羅斯舞點(diǎn)熱了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，接著，浪漫的綢緞表演、極限飛車(chē)表演、魔術(shù)表演、非洲舞表演……套用一句同學(xué)的話(huà)就是：“這節(jié)目，都可以上春晚了。”
草草的吃過(guò)午飯后，我們坐著觀光車(chē)，去看了一些散養(yǎng)的動(dòng)物，有羊駝、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、藏羚羊、袋鼠……
動(dòng)物是人類(lèi)最知心的朋友，旅游是人類(lèi)最放松的生活方式，這次游玩，又在我的人生經(jīng)歷中，畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào)……
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇3
啊，期盼已久的日子終于到了。雖說(shuō)可能會(huì)下陣雨，但我們也管不了這么多了，今天就開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩吧！
因?yàn)橐郧笆罴贂r(shí)去過(guò)，所以我的腦海中還是有點(diǎn)印象的。可是，春天可比夏天的景色美多了。微風(fēng)吹在我們的臉頰上，吹過(guò)發(fā)梢，頭發(fā)好像柳枝似的，隨風(fēng)搖擺。動(dòng)物園的大門(mén)前，懸掛著紫藤，為春天增加了美麗，春姑娘不由莞爾一笑。動(dòng)物園里，我們不管在哪，都像被花草樹(shù)木包簇?fù)碇孟裨跓崃业貧g迎我們！
我們先去看了海獅小弟的表演，那叫一個(gè)精彩，活躍的身姿，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒滑滑梯，我們不由為它感到驚嘆，連忙拍手叫好。接下來(lái)，我們又看到了可愛(ài)的小熊貓，它站起來(lái)，行走的樣子可像一只貪玩的小狗。一會(huì)兒用它好奇的眼睛看著我們，一會(huì)兒又害羞的低下頭尋找能躲藏的地方。哈哈，告訴你們一個(gè)小秘密：老虎肯定都睡著了，都不來(lái)迎接我們。同學(xué)們快來(lái)看，刺猬。蔣老師說(shuō)了一聲。許多同學(xué)圍過(guò)去看。它的刺在太陽(yáng)底下顯得格外漂亮。它的樣子可像刺猬了，可它并不是刺猬，是豪豬。活力四射的白虎可謂是別有一番風(fēng)趣，見(jiàn)我們來(lái)了，一只白虎就奔了過(guò)來(lái)，可熱情了。有些同學(xué)還忍不住戲弄它，一會(huì)走到這，一會(huì)走到那，白虎顯得很熱情，也跑過(guò)來(lái)，跑過(guò)去的。經(jīng)過(guò)一上午的游玩，同學(xué)們都累了，所以我們決定在此吃中午飯和休息。下午的游玩也要開(kāi)始了，同學(xué)們也精力充配了。下午的時(shí)光也過(guò)得很快，我們看了大蟒蛇，大象，還有一群可愛(ài)的小猴子。
寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園可真有趣啊！給我的印象不止一點(diǎn)點(diǎn)的深刻呀！
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇4
在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。
記得我五歲的時(shí)候，有一次去姑姑家，因?yàn)楦懔艘粋€(gè)“動(dòng)物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動(dòng)物園的事，小麗是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子，她沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園，當(dāng)我告訴她一些關(guān)于動(dòng)物園的事時(shí)，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個(gè)動(dòng)物園，是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我對(duì)她說(shuō)：“我要搞一個(gè)動(dòng)物園，你想看嗎？”她說(shuō)：“想。”“你很快會(huì)看到的。”我說(shuō)。她的弟弟也在一旁嚷嚷說(shuō)想看，他只有兩歲，經(jīng)常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來(lái)一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽(yáng)底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場(chǎng)了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來(lái)，漆上綠色，當(dāng)作鱷魚(yú)；姑姑的貓也被涂成黃色當(dāng)作老虎；鴨被涂成白色當(dāng)作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯(cuò)的條紋，當(dāng)作斑馬；把麻雀涂成彩色當(dāng)作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當(dāng)作猴子，我剛才不是說(shuō)他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹(shù)上。就這樣“動(dòng)物園”做好了！我開(kāi)始介紹：“女士們、先生們，請(qǐng)看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動(dòng)物，是森林之王。”由于樹(shù)上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接著介紹“鱷魚(yú)”了：“看，這綠色的動(dòng)物是鱷魚(yú)，獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動(dòng)物，就在它們睡著了，張大嘴巴時(shí)，把尖利的東西放在它們的嘴里，當(dāng)它們閉上嘴巴時(shí)就被刺死了。”我做了個(gè)示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當(dāng)它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，放下手中活，急忙跑來(lái)，他們驚詫地把樹(shù)上的“猴子”解救下來(lái)，沖著我大喊大叫，我急忙跑開(kāi)了。
等姑姑回來(lái)時(shí)，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動(dòng)物園”創(chuàng)建不到兩個(gè)小時(shí)就消亡了，可惜！
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