關(guān)于動(dòng)物園小學(xué)作文500字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的動(dòng)物園小學(xué)作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇1
今天我去了動(dòng)物園,爸爸開(kāi)車(chē)送我到了動(dòng)物園,我和媽媽先進(jìn)去,爸爸先去停車(chē)。
我和媽媽走進(jìn)了動(dòng)物園,今天的動(dòng)物園沒(méi)有太多人。在動(dòng)物園我看到了企鵝,企鵝站在石頭上面好可愛(ài)哦,有一只企鵝走到了滑滑梯上,我不停的在叫它滑下來(lái)、滑下來(lái)、跳水運(yùn)動(dòng)、跳水運(yùn)動(dòng),水里有個(gè)東西,旁邊的企鵝就嘩嘩嘩的游了下去,然后我就說(shuō):“好樣的,繼續(xù)游”,企鵝游了起來(lái),我跟著企鵝一起走,一會(huì)兒走到前面,一會(huì)兒走到后面,一會(huì)兒走到左邊,一會(huì)兒走到右邊,走來(lái)走去的。
我看完企鵝就去看熊貓了。熊貓是在一個(gè)室內(nèi)區(qū)域,室內(nèi)區(qū)里有很多人,我好不容易找到一個(gè)位置能看熊貓的,熊貓?jiān)谝粋€(gè)角落呆著,一動(dòng)也不動(dòng),我不停的叫熊貓出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他出來(lái)了,開(kāi)始在木頭做的架子上玩,我看他那么胖,怎么能不掉下來(lái)呢?媽媽說(shuō),他肯定是訓(xùn)練過(guò)的,他平衡的走完木頭架子后,他回去了,一個(gè)阿姨給他了好多的竹子。他首先把竹子的葉子扯下來(lái),然后把葉子卷起來(lái)放在嘴巴里吃,他吃的樣子很好玩。
最后我還去看了鴕鳥(niǎo),我一直不知道那個(gè)是什么,爸爸告訴我,那個(gè)是鴕鳥(niǎo),我說(shuō)是南美洲鴕鳥(niǎo),爸爸告訴我是非洲鴕鳥(niǎo)。我看了一會(huì)兒,想去爬“鴕鳥(niǎo)蛋”,我把兩個(gè)手趴在鴕鳥(niǎo)蛋上,腳擱在另一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋上,整個(gè)人趴了上去,我在上面坐了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)心思了,爸爸叫我去跟旁邊的鴕鳥(niǎo)比比身高,爸爸到鴕鳥(niǎo)的脖子上,我到鴕鳥(niǎo)的肚子偏下。
量完身高,我們準(zhǔn)備回去了。我覺(jué)得動(dòng)物園很好玩,不過(guò)就是坐車(chē)暈了一點(diǎn),下次我想坐地鐵去。
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇2
寒冷的晨風(fēng),也掩蓋不住我們激動(dòng)的心情,同學(xué)們凍得粉紅的臉上,個(gè)個(gè)嘴角存留著美麗的弧度。因?yàn)椋覀円ヂN首期盼已久的濟(jì)南野生動(dòng)物園啦!
大約一小時(shí)的車(chē)程,并沒(méi)有感到無(wú)聊,不時(shí)瞥見(jiàn)湛藍(lán)的天空,就會(huì)情不自禁的腦補(bǔ)動(dòng)物園里的可愛(ài)的小動(dòng)物。帶著如此美好的念想,終于到達(dá)了目的地。
一下車(chē),迅速整理好隊(duì)伍后,由帶隊(duì)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了動(dòng)物園:在小路旁,有成片的湖泊,仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),在湖中央不算大的平坦的土丘上,一群高傲的天鵝在優(yōu)哉游哉的'玩耍。徒步走了不知多少米后,到了鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物館,里面的溫度要比外面舒適的多,很溫暖,在每一塊全透明的玻璃墻內(nèi),生活著不同種類(lèi)的鸚鵡、孔雀等,在我們都忙著給屹立在枝頭的孤傲的鸚鵡拍照片時(shí),卻忽略了墻角的那一抹紅色的、渴望被關(guān)注的身影:那是一只紅色的鸚鵡雛兒,圓潤(rùn)的身子,除了橙黃色的小嘴、黑豆兒一般大的眼睛外面均勻的涂抹著一圈淡綠色的“眼影“外,其他的身體部位全是火一般的紅色,煞是可愛(ài)。
在看了機(jī)靈的鸚鵡的表演后,依舊是徒步行走,一路上,看見(jiàn)了滿(mǎn)身花紋的老虎,像森林霸王一般,霸氣的趴在地上,悠閑地曬著太陽(yáng),還有兩只小一點(diǎn)的,在一旁嬉戲打鬧。到了生態(tài)表演場(chǎng),找好位置后,安靜的等待著,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事情,在等的不耐煩的時(shí)候,終于,一陣空靈的聲音回蕩在表演場(chǎng)內(nèi),說(shuō)了一段我們絲毫不懂的英文后,表演,開(kāi)始了:一段俄羅斯舞點(diǎn)熱了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,接著,浪漫的綢緞表演、極限飛車(chē)表演、魔術(shù)表演、非洲舞表演……套用一句同學(xué)的話(huà)就是:“這節(jié)目,都可以上春晚了。”
草草的吃過(guò)午飯后,我們坐著觀光車(chē),去看了一些散養(yǎng)的動(dòng)物,有羊駝、老虎、獅子、長(zhǎng)頸鹿、藏羚羊、袋鼠……
動(dòng)物是人類(lèi)最知心的朋友,旅游是人類(lèi)最放松的生活方式,這次游玩,又在我的人生經(jīng)歷中,畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號(hào)……
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇3
啊,期盼已久的日子終于到了。雖說(shuō)可能會(huì)下陣雨,但我們也管不了這么多了,今天就開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩吧!
因?yàn)橐郧笆罴贂r(shí)去過(guò),所以我的腦海中還是有點(diǎn)印象的。可是,春天可比夏天的景色美多了。微風(fēng)吹在我們的臉頰上,吹過(guò)發(fā)梢,頭發(fā)好像柳枝似的,隨風(fēng)搖擺。動(dòng)物園的大門(mén)前,懸掛著紫藤,為春天增加了美麗,春姑娘不由莞爾一笑。動(dòng)物園里,我們不管在哪,都像被花草樹(shù)木包簇?fù)碇孟裨跓崃业貧g迎我們!
我們先去看了海獅小弟的表演,那叫一個(gè)精彩,活躍的身姿,一會(huì)兒頂球,一會(huì)兒滑滑梯,我們不由為它感到驚嘆,連忙拍手叫好。接下來(lái),我們又看到了可愛(ài)的小熊貓,它站起來(lái),行走的樣子可像一只貪玩的小狗。一會(huì)兒用它好奇的眼睛看著我們,一會(huì)兒又害羞的低下頭尋找能躲藏的地方。哈哈,告訴你們一個(gè)小秘密:老虎肯定都睡著了,都不來(lái)迎接我們。同學(xué)們快來(lái)看,刺猬。蔣老師說(shuō)了一聲。許多同學(xué)圍過(guò)去看。它的刺在太陽(yáng)底下顯得格外漂亮。它的樣子可像刺猬了,可它并不是刺猬,是豪豬。活力四射的白虎可謂是別有一番風(fēng)趣,見(jiàn)我們來(lái)了,一只白虎就奔了過(guò)來(lái),可熱情了。有些同學(xué)還忍不住戲弄它,一會(huì)走到這,一會(huì)走到那,白虎顯得很熱情,也跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去的。經(jīng)過(guò)一上午的游玩,同學(xué)們都累了,所以我們決定在此吃中午飯和休息。下午的游玩也要開(kāi)始了,同學(xué)們也精力充配了。下午的時(shí)光也過(guò)得很快,我們看了大蟒蛇,大象,還有一群可愛(ài)的小猴子。
寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園可真有趣啊!給我的印象不止一點(diǎn)點(diǎn)的深刻呀!
動(dòng)物園小學(xué)作文500字 篇4
在我五彩繽紛的童年里,有著許許多多有趣的事,它們就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的貝殼,把我的童年裝點(diǎn)得多姿多彩。
記得我五歲的時(shí)候,有一次去姑姑家,因?yàn)楦懔艘粋€(gè)“動(dòng)物園”而被關(guān)在房間里。事情是這樣的:我和在姑姑附近住的一位農(nóng)民的孩子小麗商量搞動(dòng)物園的事,小麗是一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的孩子,她沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園,當(dāng)我告訴她一些關(guān)于動(dòng)物園的事時(shí),她驚詫得嘴巴張得大大的,連眼也不眨一下。而搞一個(gè)動(dòng)物園,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,我對(duì)她說(shuō):“我要搞一個(gè)動(dòng)物園,你想看嗎?”她說(shuō):“想。”“你很快會(huì)看到的。”我說(shuō)。她的弟弟也在一旁嚷嚷說(shuō)想看,他只有兩歲,經(jīng)常用手和腳在地上爬,很像只猴子。我們抱來(lái)一只卷毛狗,它是姑姑的寶貝,我用油漆把它涂成黃色,把它帶到太陽(yáng)底下曬,倒挺像只獅子;連姑姑的小豬也派上用場(chǎng)了,我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來(lái),漆上綠色,當(dāng)作鱷魚(yú);姑姑的貓也被涂成黃色當(dāng)作老虎;鴨被涂成白色當(dāng)作天鵝;我在驢的身上漆上黑白交錯(cuò)的條紋,當(dāng)作斑馬;把麻雀涂成彩色當(dāng)作鸚鵡;最有趣的是,我把小麗的弟弟當(dāng)作猴子,我剛才不是說(shuō)他像只猴子嗎?于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上,把他掛在樹(shù)上。就這樣“動(dòng)物園”做好了!我開(kāi)始介紹:“女士們、先生們,請(qǐng)看,這黃色的是獅子和老虎,它們是最兇猛的動(dòng)物,是森林之王。”由于樹(shù)上的“猴子”老是大吵大鬧,我就接著介紹“鱷魚(yú)”了:“看,這綠色的動(dòng)物是鱷魚(yú),獵人們?yōu)榱瞬蹲竭@種兇殘的動(dòng)物,就在它們睡著了,張大嘴巴時(shí),把尖利的東西放在它們的嘴里,當(dāng)它們閉上嘴巴時(shí)就被刺死了。”我做了個(gè)示范,用刀削尖木棍放在豬的嘴里,當(dāng)它閉上嘴被木棍刺傷了,嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,放下手中活,急忙跑來(lái),他們驚詫地把樹(shù)上的“猴子”解救下來(lái),沖著我大喊大叫,我急忙跑開(kāi)了。
等姑姑回來(lái)時(shí),他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關(guān)了禁閉。而我的“動(dòng)物園”創(chuàng)建不到兩個(gè)小時(shí)就消亡了,可惜!
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