記得有一年，我的姐姐到那個山區當老師。

　　原本我姐姐不應該去當老師的，可原本的山區老師剛剛結婚。結婚后便向山區領導說明原因，并請了長假。而那個老師和我姐很熟，便請我姐幫忙，并保證不會待太長時間。

　　姐姐說要一個幫手，怕她一個人搞不好那群孩子。那時我正放寒假。姐姐想都沒想就把我帶到了去山區的車上。

　　經過幾個小時的顛簸，我和姐姐來到了這個山區。我沒有去過山區，更沒有想象山區是什么樣子的。可我剛到山區就有些驚異了：山區的樓房搖搖欲墜，仿佛下一秒就要塌掉。聽姐姐說這還是這個山區比較好的房子呢。而普通人家的房子則一個個像壞到根的牙齒，破舊不堪。

　　我懷著復雜的心情跟著姐姐走進了那所山區僅有的一所小學。可剛進去，姐姐身上就被扔上了一個黑板擦。那群孩子發出了一陣陣不懷好意的笑聲。我狠狠的瞪了他們一眼。

　　姐姐小聲對我說：“山區孩子都這樣，沒事。”便走上講臺說：“現在，我就是你們的老師了，你們的老師放結婚假，你們的課暫時由我來上。我叫白明，叫我白老師就行。這位是老師的助手小林老師。”

　　我的臉緋紅，那時我才六年級啊，“老師”這個稱呼是不是有些跨越太大了？

　　緊接著，便開始了日復一日的上課、下課、放學，我這個助手也在旁邊忙的不亦樂乎。山區孩子其實并不是像想象中的那樣難管理，不僅好管理，還很聰明，知識一點就透。雖然有時愛闖禍罷了。

　　那個冬天很冷，我和姐姐穿著羽絨服、戴著手套，依然很冷。那些孩子沒有一件像樣的鞋和棉衣，更別說戴手套了。上課他們不敢亂動，只是在桌子下不停地搓著手，一下課，他們就不停地跺腳取暖。我想幫他們，可是我的生活費少得可憐。我把這事告訴了姐姐，姐姐也只是皺了皺眉頭，嘆了一口氣。

　　一天下午，姐姐要出門辦事，告訴我要看好他們。姐姐走后，我帶著他們做了些題，看看外面天氣還好，便放他們出去玩一會兒，并叮囑他們要注意安全。

　　過了一會兒，我隨意的朝窗外望去。突然發現學校操場圍欄旁濃煙滾滾，我尖叫著跑了出去，原來是幾個小家伙扛不住凍，用枯枝廢紙烤火呢！我拎住領頭的張華，準備好好教訓他一番，看他卻委屈地說：“小林老師，我們的手凍僵了，我們想把手烤暖和一點好拿筆寫字。”

　　我看了看他的手，這是一雙怎樣的手啊！凍得都開了血口子，十個手指頭腫的更胡蘿卜似的，我無言的松了手。

　　放學后，我坐在教室等姐姐，等了好長時間，姐姐終于來了，還拖了個大箱子。“這是什么？”我問。姐姐說：“咸菜，好下飯，還不容易變質。”我心里暗暗叫好，說實在話，山區的飯菜實在是太干澀難咽了，每一次吃飯我都強忍著吃。現在好了，有了咸菜，干澀難咽的感覺終于可以減退些了。

　　漸漸地，墻角的咸菜瓶越來越多，又一次，我又看見了班里那些凍得紅腫的小手，有隨意瞥了放在墻角的咸菜瓶。眼睛一亮有了主意。

　　第二天，我和姐姐提了個大袋子來學校。我把袋子放下，開始點名：“張華。”我示意他走上講臺。他猶豫著走了上來。

　　我把一個裝滿開水的咸菜瓶子放在他手掌里，他興奮地跳了起來“好暖和哦！”我笑著說：“這是小林老師一大早就燒好的開水！有了它，你們就能好好寫字了！”

　　那一天，每個孩子都得到了一個裝滿開水的咸菜瓶子。那一天，每個孩子的作業都寫得很工整很工整！”

　　很快，那一箱咸菜吃光了，原本的山區老師也來了，我和姐姐都不想離去，可是，寒假也接近尾聲了……

　　沒有辦法，我和姐姐回去了，但是我們每年冬天都回來看他們，無論那個冬天有多么冷，我們也會來，因為見到他們，那個冬天，就不冷。