描寫冬天的作文：魅力冬天

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫冬天的作文：魅力冬天，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫冬天的作文：魅力冬天1

　　因?yàn)樘鞖獾脑颍谖疑畹某鞘惺呛茈y看到雪的，就更不用說玩雪了。這個(gè)寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。

　　寒假中的一天，媽媽說要帶我和哥哥去西嶺雪山玩，我樂翻了天。來到西嶺雪山，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。

　　下了纜車，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細(xì)致的花紋，這真是老天爺?shù)慕茏靼。∵@些飄落下來千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下的花瓣，有的像頑皮的小孩在翻跟頭，有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些漂亮的雪花飄揚(yáng)下來時(shí)，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷⊙┗ㄔ谖沂种邢褚活w顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。

　　來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處拉雪橇。我和哥哥也開始快樂地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自身的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自身的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭著這個(gè)可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長城等等……我和哥哥在雪場中玩得怎么都不愿離去……

　　這真是一次快樂的經(jīng)歷啊！

描寫冬天的作文：魅力冬天2

　　春天萬物萌發(fā)，夏天綠樹成蔭，秋天碩果累累。在如此美好的四季循環(huán)中偏偏有了一個(gè)死寂一般的冬季，冬季看似與四季格格不入，卻也有自己的一番風(fēng)味。

　　冬天是一個(gè)靜的下來的季節(jié)。沒了夏天的輕裝，厚重的冬天給人感覺成熟了很多，街上少了四處瘋跑的小孩子，少了人群的嘻嘻哈哈，人們都把臉深深地埋在圍巾中，哈出一團(tuán)團(tuán)白氣，呆在家里不想出門，所以說，冬天的魅力在于它是一個(gè)安靜的季節(jié)，少了一份喧囂，多了一份寧靜。尤其是到了雪天，白茫茫的環(huán)境讓人變得沉重起來，視野里沒了其他顏色，沒了擾亂心境的雜事，身后的一排排腳印就顯得格外清晰，回首過去，享受只屬于自己的寧靜。

　　冬天是四季的結(jié)尾，也是新年的開始。比起春夏秋的蓬勃發(fā)展，冬天更像一個(gè)整理妝容的季節(jié)，它趕走那些力量不足以承受它的沉重的樹木，為春天的發(fā)展定下基礎(chǔ)，它讓人們體會(huì)寒冷，從而珍惜溫暖。一年的結(jié)束，讓人思緒萬千，所以才讓冬天來擔(dān)任這個(gè)角色吧。冬天的一切都那么現(xiàn)實(shí)，不同于春風(fēng)拂面，凜冽的冬風(fēng)讓人感到無比清晰，如同生活一般，現(xiàn)實(shí)而殘酷。

　　其實(shí)冬天也沒有那么殘忍。注意到了午間窗間透過的微弱陽光嗎？溫暖，愜意，舒適，耀眼卻又不足以灼傷我們的視線。夏天到處可見，甚至惹人嫌的陽光到了此時(shí)卻顯得格外珍貴。珍惜眼前物，這應(yīng)該是冬天想告訴我們的吧。

　　寧靜，深沉這也許就是冬天的魅力所在吧。

描寫冬天的作文：魅力冬天3

　　冬天就像一支美妙的交響樂，它來到我們的身旁，倕著我們?nèi)グ阉淀懀覀冊诟杪曋卸冗^那寒冷的冬天。

　　“呼……呼……”一陣一陣的冷風(fēng)迎面撲來，真是叫人毛骨悚然呀！冬爺爺又來了，瞧！那風(fēng)爺爺毫不留情餓將樹姐姐那一點(diǎn)點(diǎn)的黃葉也個(gè)摘走了，太陽公公不再像以前那般親切了，只能無可奈何地在遠(yuǎn)處望著我們。樹姐姐被冬爺爺披上了一件雪白的衣裳。水晶般藍(lán)的天空阿姨把那潔白無暇的白云變成了一片一片的雪話惹得孩子們又奔有跳。天空阿姨仿佛也在天空中欣慰地笑著呢！風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公。大地媽媽正在傾聽著一支歡快的樂曲，那便是·····

　　來到了公園，令我驚異萬分，居然有人在這寒冷的冬天里做早操，這……他們不放棄冬天寒冷的冬天，而是去適應(yīng)。喔！難得的精神呀！瞧！她們一步步精神抖擻，完全在這寒冷的環(huán)境中陶醉了。再看看那邊，有幾個(gè)孩子伸出他們那紅紅的小手，正努力著推著他們夢幻中的城堡呢！瞧！他們那認(rèn)真的模樣真可愛！令我也情不自禁為他們豎起大拇指，我似乎感到有一股溫暖的源泉；流入我的心田，冬天溫暖的氣息要去挖掘，那一股令人陶醉的氣息。

　　快來啊！快來啊！北風(fēng)爺爺。天空阿姨。樹姐姐。太陽公公所以天真活潑的孩子們讓我們手拉著手，一起唱著，送冬爺爺?shù)碾x開。我們堅(jiān)信，明年她會(huì)給我們帶來無窮無盡的驚喜，讓我們歌唱，等待著冬爺爺?shù)脑俅蝸淼健?/p>

描寫冬天的作文：魅力冬天4

　　冬姑娘來了，我們盼望已久的冬姑娘來了。瞧，冬姑娘多么愛干凈啊，渾身雪白，就連房屋上都是白雪，多美啊!

　　看啊，小朋友們看著冬姑娘來了，都興奮不已，他們都和冬姑娘做游戲呢：有的在滑冰，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在雪地上畫畫呢，還有……就連平時(shí)閑著的大人們，都和小朋友一起玩呢!冬姑娘多么好心啊，不僅給人們帶來了歡樂，還給植物們帶來了雪白的衣裳，多好啊!

　　早上的時(shí)候，人們都還在睡覺，可冬姑娘，早已起了床，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，像鵝毛，如棉花糖。當(dāng)小朋友起來了的時(shí)候，大地早已換上了潔白的銀裝，這全是冬姑娘的功勞啊!小朋友們都不知道地上雪白的是什么東西，有的說:爸爸媽媽，地上好多鹽啊!另一旁不甘示弱：不是的，這是白糖!小朋友們爭吵了起來。冬姑娘感覺自己做了錯(cuò)事，因?yàn)樗屝∨笥殉沉似饋恚钟X得這很好笑，小朋友們把她給大地的禮物看成了其它的東西。

　　中午到了，太陽公公出來了，那耀眼的光芒把大地變得姿態(tài)萬千，這里仿佛是一座美麗的宮殿!過了一會(huì)兒，大雪融化了，大地又恢復(fù)了原貌。太陽公公把冬姑娘給大地的衣裳給弄壞了，但冬姑娘沒有生氣。

　　下午，人們都在吃著晚飯，冬姑娘又拿出她給大地的禮物，塞進(jìn)大地的口袋。鵝毛和棉花糖又出來了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，真美啊!

　　啊!冬姑娘，你真好啊!你把東西給了別人，但永遠(yuǎn)不求回報(bào)。我愛你!