父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖,希望對(duì)大家有所幫助。
父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖1
冬天和北風(fēng)牽著手一塊兒來(lái)到了大地,人們捂上了厚厚的棉衣,如果你到大街上看一看,絕對(duì)能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷,可我的心卻很暖。
早晨,我去上學(xué),雖然沒(méi)下雪,但路上結(jié)了凍,很滑。我不停地搓手、跺腳,盡量讓自己暖和一些。可事與愿違,我不但一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)著暖和,而且腳下一滑,直接從樓梯上滾了下來(lái)。
我揉著摔疼的膝蓋,表情痛苦,嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是,我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了:壞了!剛買(mǎi)的彩筆摔壞了!怎么辦?滿(mǎn)地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀!再加上那鉆心的疼痛,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身拾彩筆時(shí),一雙手伸了過(guò)來(lái):“來(lái),起來(lái)。我?guī)湍銚臁!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了,是一位陌生的大姐姐,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說(shuō)了聲“謝謝”。
不一會(huì)兒,又有一位男孩子看見(jiàn)了這一幕,也過(guò)來(lái)幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后,又一下子涌上來(lái)了許多學(xué)生,他們都是幫我撿彩筆的。看著那些忙碌、陌生的身影,我也不好意思了,一邊道謝,一邊彎腰撿。看著一枝又一枝的彩筆又回到了我的手中,我欣喜不已。
沒(méi)五分鐘,三十六枝筆就被撿回來(lái)了,一枝沒(méi)少。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“散了吧!”人群都散了。
我捧著手中的水彩筆,看著那些遠(yuǎn)去的背影,不知說(shuō)什么好。腿上的傷不疼了,我?guī)е袆?dòng)向教室走去。在這個(gè)校園,我感受到了愛(ài)心。這些純樸的心,友愛(ài)的心,把這個(gè)冬天“烤”得無(wú)比溫暖。
我抖了抖衣服上的土,精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí),我覺(jué)得這個(gè)冬天不那么冷了。
父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖2
地瓜被烤的吱吱作響,人們爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi),我坐在地瓜攤旁,看著它的影子,想起了好多好多……
冬日里漫天飛雪,大風(fēng)穿梭在飛雪當(dāng)中。我在飛雪當(dāng)中快速行走著,想快點(diǎn)回到家中。“賣(mài)地瓜了,賣(mài)地瓜,香噴噴的烤地瓜”,這樣的叫賣(mài)聲一下子便勾出了我的饞蟲(chóng)。盡管有點(diǎn)貴,但是我還是要買(mǎi)一個(gè)。我吃著香甜的烤地瓜又向家中走去,風(fēng)雪依然很猛,但是我依然能夠聽(tīng)到老奶奶叫賣(mài)地瓜的吆喝聲,我不解:天氣這么寒冷為什么一定要出來(lái)賣(mài)烤地瓜呢?她的生活真的困難到非這樣不可嗎?
風(fēng)停了,云散了,麻雀在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著。我和媽媽一起去了資助中心,打算把一些舊東西捐給貧困上去的孩子們。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影也出現(xiàn)在了資助中心。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我疑惑不解,她怎么來(lái)了?只見(jiàn)她抱著嶄新的棉被正要寄出去。我明白了,她是要把自己平時(shí)賣(mài)烤地瓜辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)捐給貧困山區(qū)的人們。我的心頓時(shí)暖和了起來(lái),因?yàn)槔夏棠痰男袨檎娴纳钌畹母袆?dòng)了我。
狂風(fēng)卷集著烏云,雪花洋洋灑灑。我瑟瑟發(fā)抖的走在放學(xué)的路上,因?yàn)槲覜](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),沒(méi)多穿點(diǎn)衣服,看來(lái)我真的自作自受了。此時(shí),似乎,風(fēng)更大了,雪更猛了。仿佛是老天爺故意和我做對(duì)一樣,我只能自認(rèn)倒霉了。就在這時(shí),一件厚實(shí)的軍大衣被人從我身后披在了我的身上。我驚訝的回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)竟然是那個(gè)賣(mài)烤地瓜的老奶奶。我看到了她滿(mǎn)臉的笑容,那笑容似乎笑開(kāi)了她額頭上的皺紋,也融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰,驅(qū)走了我身上的寒冷。
這樣的一個(gè)冬天,因?yàn)橛欣夏棠潭屛也辉儆X(jué)得寒冷。她溫暖了我的心靈,她也將一直停駐在我的心靈深處……
父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖3
這是在一個(gè)寒冷的冬天,那時(shí)我們還是三年級(jí),學(xué)校里開(kāi)展了一次“你我手拉手,愛(ài)心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動(dòng)。
我們來(lái)到了操場(chǎng)上,站成了一排聽(tīng)黃老師講話(huà),只見(jiàn)每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱,捐款箱上還有一對(duì)白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘牛@是同學(xué)們自己每天從零花錢(qián)里省下來(lái)的,又五元的,有十元,有二十元的,甚至還有一百元的。 捐款開(kāi)始了,每個(gè)班的同學(xué)手里拿著自己的錢(qián),走到捐款箱前,把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(zhǎng)手臂,踮起腳尖把錢(qián)放進(jìn)箱子里,有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢(qián)放進(jìn)去了,便爭(zhēng)先恐后的上前想快點(diǎn)把錢(qián)放進(jìn)去。到我了,我一個(gè)箭步走到捐款箱前,心想:“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的,我一點(diǎn)也不覺(jué)得少,這是我一份愛(ài)心啊!”我便毫不猶豫的把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱,當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲,我開(kāi)心的笑了,愉悅的走開(kāi)了。 突然間,我看見(jiàn)韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱,他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣,湊近臉頰輕輕的吻了一下,似乎想告訴云南的小朋友們,不要傷心,我們大家都會(huì)幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝,他正好站在陳老師旁邊,看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱,臉上頓時(shí)驚訝的表情,敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了,帶著全校師生的一顆顆愛(ài)心結(jié)束了,帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
父愛(ài)作文600字__冬天里的溫暖4
白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。
大地一片空靈的白色。
只有那溫暖的燈光與偶爾透出的一點(diǎn)異色,伴著輕快的笑聲提醒人們:這是人間,不是天堂。
我是一只迷途地候鳥(niǎo),被漫天的風(fēng)雪擋住了飛向溫暖的路,只能看著溫暖離我而去。而我,無(wú)助地停靠在冰冷的冬季,等待那渺茫的希望——春天的到來(lái)。
我所躲藏的屋檐之下,是貧苦的一家人,他們艱難但卻幸福地生活,雖然沒(méi)有華美的衣裳,沒(méi)有可口的食物,沒(méi)有溫暖的壁爐,但他們依舊快樂(lè)。
然而,災(zāi)難與痛苦總是來(lái)得那么快,又走得那么慢——孩子生病了,那單薄的衣物無(wú)法阻止寒冷的侵略,這個(gè)孩子或許無(wú)法見(jiàn)到下一個(gè)春天了。
“媽媽”,孩子已經(jīng)神志不清了,“春天什么時(shí)候到啊?”父母看著痛苦中的孩子,哽咽著說(shuō):“快了,快了,馬上就到了。”淚水卻止不住。
我痛苦地看著這一幕,卻也無(wú)能為力。聽(tīng)著孩子呼喊春天,我的心越來(lái)越痛苦,而孩子的呼喚聲越來(lái)越小……
我的腦中冒出一個(gè)瘋狂的計(jì)劃:為孩子營(yíng)造一個(gè)春天!這個(gè)念頭一出現(xiàn)便愈發(fā)不可收拾,我再也不能聽(tīng)著孩子的呻吟無(wú)動(dòng)于衷。
我冒著滿(mǎn)天的風(fēng)雪,沖向那富人家的溫室;冒著無(wú)盡的危險(xiǎn),躲開(kāi)那只兇惡的狗和警惕的園丁;小心地摘下那嬌艷名貴的花朵,飛回小屋,放在窗臺(tái)上,再為孩子唱起春天的贊歌。
孩子似乎聽(tīng)見(jiàn)了這清脆的歌聲,聞到了濃濃的芬芳,笑了。孩子的父母驚異地看著我,流下了淚。
我日復(fù)一日地盜取這些珍貴的芳香,只為那清脆的笑聲再度響起,但我,越來(lái)越累。
“叭”的一聲,我的翅膀一陣劇痛,“是彈弓”,我拖著鮮血淋漓的翅膀飛回了木屋……
孩子站在窗邊驚異地看著未化的白雪,正在疑惑——春天呢?那花香鳥(niǎo)語(yǔ)呢?
我疲憊地飛回木屋,孩子驚喜地捧住我,我放下口中的花,昏睡去了。雙翼滲著鮮血,疼痛,已經(jīng)無(wú)法有反應(yīng)。而孩子,似乎哭了。
有淚水滴在我身上,很溫暖,像和煦春天那樣的感覺(jué)。
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