關(guān)于冬天的七年級(jí)作文

　　冬天，天上下起鵝毛大雪。白凈雪花落在山楂樹(shù)上，像給它穿上了白凈棉襖。以下是小編整理的冬天的作文，希望對(duì)大家有幫助！

　　關(guān)于冬天的七年級(jí)作文1

　　今天早上，我起了床，突然覺(jué)得寒氣逼人，拉開(kāi)窗簾一看，哇!真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！蓖饷娉闪吮┑氖澜纾教幇酌ＣＲ黄?。于是，我趕緊走出家門(mén)，從門(mén)前的樹(shù)上抓了一把雪，只見(jiàn)此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了!看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒(méi)出來(lái)玩，就只好和媽媽一起堆雪人了。

　　我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來(lái)，然后我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見(jiàn)地上有已經(jīng)被人踩過(guò)的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開(kāi)始堆雪人的頭了，媽媽讓我來(lái)做大雪球，想用大雪球來(lái)當(dāng)雪人的頭。

　　我開(kāi)始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個(gè)大雪球，結(jié)果我的兩只手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我并不沮喪，開(kāi)始第二次嘗試，我先用雪捏了一個(gè)小雪球，想用它滾成一個(gè)大雪球，結(jié)果那個(gè)小雪球一點(diǎn)也不會(huì)滾，我怎么滾來(lái)滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個(gè)大雪球，結(jié)果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的結(jié)局一樣。于是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫(huà)出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉!總算把雪人的頭做出來(lái)了。

　　看著已經(jīng)堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來(lái)了一個(gè)紅色的瓶蓋和兩張剪過(guò)的卡紙，媽媽找了兩片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過(guò)的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹(shù)枝做雪人的鼻子，用兩片樹(shù)葉做雪人的眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭發(fā)。就這樣我們的雪人順利完工了。

　　我們的雪人終于堆好了，看著這個(gè)可愛(ài)的雪人，我和媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，媽媽還拿來(lái)了相機(jī)拍下了小雪人可愛(ài)的樣子，我們的陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在雪地上空……

　　關(guān)于冬天的七年級(jí)作文2

　　冬天來(lái)了，雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，落在樹(shù)梢上，樹(shù)梢白了;落在屋頂上，屋頂白了：落在大地上，大地白了。這時(shí)，腦子里只剩下了一個(gè)字“美”。

　　雪花是美的。潔白的雪花像千萬(wàn)朵小小的云彩飄落下來(lái)，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上萬(wàn)朵。它們形態(tài)各異，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，誰(shuí)能說(shuō)大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女，成群結(jié)隊(duì)從空中飛來(lái)，難道這不是大自然給我們的恩賜?

　　最美的還是要數(shù)梅花?！把┧泼坊?，梅花似雪，似和不似都奇艷。”寫(xiě)的梅與雪交相輝映時(shí)的情景，遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑，近來(lái)也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去。在這梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，腳下長(zhǎng)出跟須，深深扎進(jìn)冰冷的泥土，冒著風(fēng)雪，傲然挺立?！帮L(fēng)遞幽香出，禽窺素艷來(lái)”，皚皚白雪中紅梅挺立，是不是別有一般境界呢?

　　冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的，在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，光彩奪目。長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍，一塊塊水晶，這就是冰的無(wú)限魅力。

　　墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。這就是美麗的冬天!

　　關(guān)于冬天的七年級(jí)作文3

　　冬天，似乎這個(gè)字眼就總讓人生厭，特別是想到要鉆出那溫暖的被窩，頂著寒風(fēng)去上學(xué);或者想到戶外活動(dòng)活動(dòng)，卻看見(jiàn)那凜冽的寒風(fēng)和毫無(wú)生氣的街道時(shí)，更是讓人憎，然而，我卻愛(ài)上了冬天。我愛(ài)在冬天伸出手，愛(ài)在冬天摘下長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾和臃肥的手套，愛(ài)在冬天脫下笨重的衣襖，愛(ài)在冬天掙脫一切的冰冷的束縛，愛(ài)在冬天像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)一樣迎著寒風(fēng)向我的天空，盡情地遨游。

　　是的，我不喜歡那罐里的蜜糖，不喜歡那入口即化的一瞬間的甜美，不喜歡那讓人越陷越深的溫暖。因?yàn)樗麄冎皇潜砻婷烂?，讓無(wú)數(shù)人落入它們的陷阱的東西。而冬天不是這樣，我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的寒冷，愛(ài)冬天的北風(fēng)呼呼，愛(ài)冬天的讓人時(shí)刻保持清醒頭腦的冷峻。因?yàn)樗粫?huì)讓人迷失方向，不會(huì)讓人莫名其妙地落入谷底，更不會(huì)讓人在甜蜜中失去一切，它是深刻的，它是你通往天堂的崎嶇的山路，是讓你不斷奮斗的動(dòng)力，是你攀向成功的必經(jīng)之路。

　　它會(huì)在沙粒中淘出金子，它會(huì)在必要時(shí)提醒你不斷邁進(jìn)的腳步，同時(shí)，也會(huì)讓堅(jiān)強(qiáng)的人嘗到甜蜜，讓懦弱的人鍛煉意志，它會(huì)讓膽小的人勇敢面對(duì)……

　　因而，我愛(ài)冬天，我愛(ài)那北風(fēng)呼呼的每一個(gè)冬天，我愛(ài)那大雪皚皚的每一個(gè)冬天，我愛(ài)那富有挑戰(zhàn)的人生的每一個(gè)冬天，它會(huì)磨練人們的意志，開(kāi)啟成功之門(mén)，到達(dá)人生的頂峰。

　　關(guān)于冬天的七年級(jí)作文4

　　冬妹妹帶著匆匆的腳步接了秋哥哥的班，并且?guī)еH自為大自然爺爺制作的禮物，悄悄地來(lái)到了人間。

　　她來(lái)到了人間，四處望了望，發(fā)現(xiàn)人們已經(jīng)穿上了厚重的棉衣。她想，是把禮物獻(xiàn)給大自然爺爺?shù)臅r(shí)候了。于是，她急忙地把禮物拆開(kāi)——哦，原來(lái)是雪呀!大自然爺爺穿上一定很好看。她想。然后，便輕悄悄地幫大自然爺爺換上了雪裝。

　　大自然爺爺雖然換上了嶄新的外套，可是，還擋不住那逼人的寒風(fēng)。寒氣遍步了每個(gè)角落，即使有外出鍛煉身體的人們，也會(huì)被凍得面紅耳赤，趕快回家了。

　　冬妹妹看到了這樣的景象，沒(méi)有一點(diǎn)收斂，反而更調(diào)皮了。她將風(fēng)吹得更大了，天氣變得更寒冷了。在這樣的天氣里，外出鍛煉的人就更少了。

　　冬妹妹想：這樣的景色是不是太寂靜了呢?于是，她趕走了大風(fēng)，讓天氣轉(zhuǎn)暖了一些。冬妹妹的這個(gè)做法，果然讓外面的景色生動(dòng)了起來(lái)：樹(shù)枝上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條;小動(dòng)物們?cè)谄渲墟覒颉⒋驖L;孩子們?cè)谄渲卸蜒┤?、打雪仗，別提有多高興了……

　　冬妹妹在人間玩夠了，想回家休息，于是，她把春姐姐叫來(lái)了，她為大自然爺爺做的衣裳也就消失了……

　　冬天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;春天，雖然沒(méi)有夏天的綿綿細(xì)雨;冬天，雖然沒(méi)有秋天的碩果累累，但是，她卻包含著大自然賦予她的美，以及她那顆單純的心。

　　我喜歡春天的柔情、夏天的奔放、秋天的含蓄以及冬天的純美，因?yàn)樗麄兌几骶唢L(fēng)韻，各有特色。要不然，怎么會(huì)出現(xiàn)春夏秋冬四季交替的美麗景色呢?