關(guān)于冬天的小學(xué)作文（通用17篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于冬天的小學(xué)作文（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　冬天的小學(xué)作文1

　　冬天到了，冷颼颼的東北季風(fēng)吹來(lái)，讓人冷的直發(fā)抖，而生病的人多不可數(shù)，不想出門的人也越來(lái)越多。

　　但火鍋店總是座無(wú)虛席，想去吃可能也得等半小時(shí)，每次冬天要吃火鍋，都得找好多家，但是冬天吃火鍋就是我的一項(xiàng)驅(qū)寒法寶，冬天，我們?nèi)揖途墼谝黄鸪曰疱?，雖然每次都等很久，但是大家在吃火鍋時(shí)，說(shuō)說(shuō)笑笑，火鍋料吃到嘴里，熱的感覺(jué)在嘴里擴(kuò)散，吃越多，越暖和，這就是我喜歡火鍋的原因。

　　另外，我還有一項(xiàng)我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g的驅(qū)寒法寶：冬天時(shí)，我們?nèi)胰硕枷春迷?，東西都整理好，就可以坐在沙發(fā)上，和家人一起享受美好時(shí)光。所謂的美好時(shí)光，那就是冬天時(shí)全家人一起坐在沙發(fā)上，邊看電視，邊吹暖爐，原本吹暖爐就很溫暖了，再加上家人們溫馨又溫暖的感覺(jué)，顯得更加幸福溫暖，就算全家人沒(méi)有到齊，只有我、媽媽和妹妹，幸福溫暖的感覺(jué)，依舊不會(huì)消失。

　　以上就是我的驅(qū)寒法寶，只要有了這兩項(xiàng)法寶，寒冷的冬天，就會(huì)變成溫暖又幸福的冬天了！

　　冬天的小學(xué)作文2

　　天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，原來(lái)是寒冷的冬天已悄悄的來(lái)到。

　　每天早晨，北風(fēng)在屋外呼呼的怒吼著，媽媽則在屋內(nèi)不停的三催四請(qǐng)的叫我起床。想到要離開溫暖又熱呼呼的被窩，心中真是有萬(wàn)般的舍不得，就在媽媽又呼又叫的“連珠炮”攻擊下，以及眼看上學(xué)就快要遲到了，我才只好心不甘、情不愿的從床上爬起來(lái)。

　　走在街上，看到熙熙攘攘的人群，有的人不停的摩擦手掌，還把手放進(jìn)口袋里，深怕低氣壓的空氣和冷風(fēng)把手凍壞了；有的人像極了“縮頭烏龜”，縮著脖子、彎著臂走路，樣子真好笑！還有的人穿得只像是一顆會(huì)走路的汽球一般，不停地用嘴對(duì)著手呵氣，并且抖動(dòng)四肢，看起來(lái)滑稽的不得了！幸好媽媽已為我準(zhǔn)備了大衣、毛帽、和毛手套，使我穿的很暖和，完全不怕冬天的來(lái)襲。

　　我喜歡冬天，因?yàn)榭梢云穱L街上各式各樣的熱飲。尤其在寒冷的夜晚里，洗個(gè)熱水澡，泡在那熱騰騰的水中，簡(jiǎn)直就是人生中的一大享受?。∨萃暝?，再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大動(dòng)的新鮮美味的火鍋，包準(zhǔn)你可以快樂(lè)的像神仙一般。趁著余留溫暖的體溫，大伙還可以聚在一起，聊聊天、說(shuō)說(shuō)故事。

　　在冬天除了享受美食外，千萬(wàn)別忘了隨時(shí)隨地做好保暖的工作，不然感冒的話，可就得不償失了。

　　冬天的小學(xué)作文3

　　冬爺爺來(lái)了，他帶來(lái)了雪白的世界，讓繽紛絢麗的五彩世界離我們而去。

　　冬爺爺來(lái)了，小動(dòng)物們一個(gè)一個(gè)的都被冬爺爺給“嚇跑了”。

　　冬爺爺來(lái)了，隨著他的降臨，小雪花也迫不及待的要和我們相聚呢！雪花可頑皮了，有的落在農(nóng)作物上，有的落在地上，有的落在窗戶上……落在農(nóng)作物上的雪花就像給農(nóng)作物蓋上了一條暖和的白色大棉被；落在地上的雪花就像給大地刷上了一層白色的漆，一群小孩跑過(guò)來(lái)，在雪地里留下了一個(gè)一個(gè)腳印，他們一定是想在冬天里留下他們的足跡。

　　又有一群小孩跑了過(guò)來(lái)，手里還帶來(lái)一些東西。我想他們是要做雪人，他們先拿了一點(diǎn)點(diǎn)雪做了一個(gè)小圓圈，接著他們又拿了一些雪花蓋在做好的小雪球上，其中一個(gè)男孩便抱起雪人在地上滾來(lái)滾去.......小女孩把蘿卜當(dāng)鼻子裝在頭的正中間，西瓜皮當(dāng)嘴巴放在鼻子下面一點(diǎn)，樹葉當(dāng)眼睛放在鼻子上面，樹枝當(dāng)手，裝在肚子兩旁。就這樣，雪人做好了。多么可愛的小雪人??！

　　冬爺爺來(lái)了，他雖然沒(méi)有春那么活潑、年輕；也沒(méi)有夏那么火熱、開放；更沒(méi)有秋那么含蓄、美麗。但他的潔白無(wú)瑕讓我對(duì)冬天充滿了熱愛！

　　冬天的小學(xué)作文4

　　冬，曾經(jīng)有多少人盼望你，現(xiàn)在也有人盼望你，因?yàn)槎鞎?huì)下雪，可以打雪仗，堆雪人，還可以干好多事情呢。

　　冬，你就像一絲光芒，照亮了所有的人；冬，你就像一把火，給所有人點(diǎn)燃起了希望；冬，你就像一枚硬幣，值得所有人去搶你；冬，你就像一絲光明，救贖了所有人的夢(mèng)想，所以，你值得我們擁有。

　　冬，我也想擁有你，但是你是大自然的，誰(shuí)也得不到你，雖然你每年會(huì)如期而來(lái)，但是你終歸還要走的，我們舍不得你?。?/p>

　　冬，你有眼睛嗎？我一直在想這個(gè)問(wèn)題。如果有的話，你可以看見我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫜﹩?？打雪仗的時(shí)候，你看見了嗎？堆雪人的時(shí)候，你看見了嗎？冬，我相信，你一定能看見。

　　冬，你一心為他人，無(wú)私地奉獻(xiàn)，有多少人敬佩你，向你學(xué)習(xí)。可是，還有人一心想害你，他們污染了冬，使霧霾籠罩，如果你有手的話，一定會(huì)報(bào)復(fù)他們吧，是不是，冬？你一定要回答，一定要！

　　冬，如果你是人，我應(yīng)該不會(huì)認(rèn)識(shí)你；如果你是動(dòng)物，人們會(huì)捕殺你；如果你是我的家人，我會(huì)如此地疼你，愛你；如果你是我的老師，我會(huì)非常非常地敬愛你。

　　冬，我是真愛你的，真喜歡你的，你呢？冬，請(qǐng)你回答我吧！

　　冬天的小學(xué)作文5

　　初冬的早晨，天上下著鵝毛大雪，大地好像鋪上了一層大白棉被，它是不是像來(lái)來(lái)往往的人一樣，也很冷呢？

　　三個(gè)小朋友不約而同的聚在了一起，小妹妹白白鬧著說(shuō)：“我要堆雪人！我要堆雪人！”哥哥東東和姐姐麗麗只好無(wú)可奈何的答應(yīng)了。

　　麗麗是最大的，她嚴(yán)肅地說(shuō)：“好了，白白，你來(lái)滾球，東東，你來(lái)運(yùn)球。”

　　白白先團(tuán)了一個(gè)小雪球，然后滾呀滾，滾呀滾，一會(huì)兒就成了大雪球，白白已經(jīng)累得氣喘吁吁。

　　東東麻利地接過(guò)雪球，飛快地遞給了麗麗，麗麗迅速地接過(guò)雪球，只聽見“沙”的一聲，大雪球矗立在了潔白的“地毯”上。

　　東東又飛快的跑回家，拿起彎彎的吸鐵石，安在了“臉”的中間，白白拿出口袋里的兩個(gè)小紐扣，安在“鼻子”的上面，麗麗把竹竿子插在兩側(cè)，再拿出嘴形的橡膠皮，使勁兒地按在“鼻子”下面，一個(gè)活潑的雪人呈現(xiàn)在了他們眼前，白白想了想，看了看四周，說(shuō)：“咱們都戴著帽子，可是小雪人頭上卻光禿禿的，那它該有多冷啊！”

　　麗麗想了想，說(shuō)：“你說(shuō)的有道理，那我們就用桶給它做帽子吧！”

　　說(shuō)完?yáng)|東就拿出了個(gè)紅桶，小心翼翼的扣在了雪人的頭上。

　　堆完了雪人，他們看著自己親手制作的作品，高興地手舞足蹈。