描寫冬天的高中作文10篇

　　冷颼颼的風呼呼地刮著，光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。以下是小編整理的冬天的作文，希望對大家有幫助！

　　描寫冬天的高中作文1

　　校園的冬天是極美的。

　　落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚，曖曖地照在這片靜謐的大地上，照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過，像是在追隨同伴的腳步。

　　校園的初冬有些異常的冷，天空中只有一絲風似牽著的線，牽著霏霏瑞雪，但這些白嫩的粉蝶似的雪，似乎是害羞，總是不敢跑下來與人們嬉鬧，只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學們玩耍嬉笑。仰頭望，這些風像調皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲，拂著我發熱的臉龐。我發現時間已過，匆匆跑進教室。風還沒玩累，繼續一一跟校園里的花草樹木打招呼，直到太陽招呼她回家，才依依不舍地告別。

　　早晨，冬霧彌漫。霧散之后，便開始大聲晨讀。讀著讀著，不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧，校園真美啊！那青松的針葉上，凝著一層厚厚的白霜，仿佛身在仙境，散發著透明而神圣的光，神秘而又令人向往，像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶，宛如一株株白玉雕似的春華而秋實的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身于童話世界中。

　　黃昏，校園昏沉沉的，好像有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌澎湃，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態萬千，晶瑩透亮，伴著同學翻書時的輕微響聲，好像出征的戰士，披著銀色的盔甲；又好像是一片片戰帆在遠航……

　　不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚揚。不一會兒，地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上，尋思著寫作思路，地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音，伴著足音，我盡可展開想象的羽翼，去追尋自己心中美好的回憶，去擁抱自己心中的幸福！

　　我深吸一口氣，一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心，我忽然覺得校園是那樣純潔，那樣美好。臨近期末，我們深夜寒窗苦讀，為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里，我們不懼寒風，不忘初心，堅信勝者為王的道理，它的背后便是努力！在這個冬天，考出理想的成績，不辜負親人與師長的期望，更是為了做最好的自己。

　　走在初冬的校園里，看著美如畫的校園，我剎那間明白了什么，腳步更加輕快，但帶著不同尋常的堅定！十年樹木，育社會棟梁；百年育人，育經緯之才。吶喊時刻，聆聽青春，我們要用拼搏向青春致敬。

　　描寫冬天的高中作文2

　　冬天到了，天變冷了，人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是北方的冬天。

　　北方的冬天，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴嚴實實的，千家萬戶都得取暖，消耗了多少能源不說，還造成了大氣的污染。

　　記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風呼嘯著掠過一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。然而北方的冬天還是有另一番風致的，嚴嚴的寒冬帶給人們的不方便的同時，不是也有很多的樂趣嗎？

　　冬天對于北方的孩子來說意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂趣不是身在其中的人能體會到的。對于北方的農人來說，也許意味著休閑，農人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時從農家小院里飄出來，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮時匆匆的上班，華燈初上時匆匆的趕回家去，似乎一會也不能在外面耽擱，一會也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過。人們躲到暖暖的屋子不愿出來，和家人團聚，看書，看電視，上電腦的時間多了。北方的人們似乎都有儲存食物的習慣，冬季里在家的時間多了，人們變著法子更換著餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時的從各家各戶飄了出來。是那么的誘人。

　　至于說忽有一場大雪飄來，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個氣勢了得。“山舞銀蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”那是怎樣的一個雪的世界；“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話世界。

　　北方的冬天，寒冷的風，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動，他們奉獻，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國的風雪里放歌，有苦也有樂。

　　他們也知道，冬季的寒冷中其實永遠透著春的氣息，冬的到來其實是春的腳步近了。

　　描寫冬天的高中作文3

　　“幾處早鶯每暖樹，誰家新燕啄春泥”，寫出了春的嫵媚和生機；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”寫出了夏日的美麗與嬌艷；“樹樹皆秋色，山山唯落睴”；寫出了秋的荒涼蕭索……自古以來，春秋夏的美景都是文人雅士所共同贊賞有加的，但又有多少人喜歡那寒風刺骨的冬天呢？我可能比較獨特，我就是非常喜歡冬天。

　　我的生日在冬天。冬天也是我親愛的媽媽最痛苦的日子吧！曾記得那個冬天，快要考試了，我的生日也為期不遠。在我欣喜又矛盾的復雜心情中，迎來了冬天的第一場雪。雪花像一個個小精靈似的翩翩起舞，不一會兒就給大地鋪上了一條潔白而厚重的地毯。可惜考試在即，巨大的學習壓力并沒有讓我有時間盡情賞雪，但還是忍不住去想，這次考試能不能考好？外面的雪是否又厚了些？今年我的生日該怎么慶祝？

　　那天中午，老師讓我到學校門口去一下，說媽媽給我送東西來了。這讓我欣喜若狂，終于擺托了那繁多的試卷和作業，雖然只有短暫的一會兒時間，但我也很滿足。哼著小曲走向學校門口，望著松樹上壓著厚厚的積雪，我的心花也怒放了起來。那雪像調皮的小孩子，附著在松樹上，在風的吹動下，松樹輕輕搖晃，她們也隨著樹的律動輕輕擺動。偶爾會有枝頭的雪緩緩落下一點，但大多數還是依然緊緊依附著松樹。就像我一樣，不管遇到什么困難，都會先想依附媽媽。

　　風刮的大了些，很冷。我緊了緊衣服，加快了走向校門口的腳步。呀！真的是媽媽。知道今天是我的生日，她不畏大雪，來給我送生日蛋糕呀！真是異常驚喜！看到媽媽，我突然想起那棵松樹，媽媽因我的成長而操勞得逐漸變老，多像松樹承載著雪孩子般的我，無怨無悔，默默包容。望著媽媽并不高大的身影，我不禁紅了眼睛。我的.成長給媽媽帶來了些許快樂和慰藉，但同時也加快了她衰老的速度。她的臉上有了明顯的皺紋，手也因勞碌不再光滑細膩。也許是天太冷，媽媽的身體更顯單薄，也許是風太寒，媽媽的臉凍的通紅，但她見到我就緊緊抓著我的手，噓寒問暖，熱切的目光，濃濃的愛，讓我身心倍感溫暖，像是冬日的陽光，時刻暖在我心上。媽媽的愛使我對任何困難都從不懼怕。

　　我愛這潔白的雪，愛這有雪的冬天！

　　媽媽，因為您，我喜歡上了這冬天，喜歡上了松樹和雪。您雖然并不高大，卻像松樹般容納和承載了我的一切！愛你，愛這有雪的冬天！