春天一冬天作文1
你們喜歡春天還是喜歡冬天呀!對我來說呢,我更喜歡春天。

大地復蘇,小鳥在枝頭上唱歡快的歌曲,有剪刀尾巴的燕子從北方飛回了南方,小草從地底下探出頭來,春姑娘染綠了他們的頭發,春姑娘又到小河邊,讓小河們歡快地奔放著,柳樹們在小河邊生根發芽,它看著鏡子般的小河,梳理著自己的頭發。她又到了森林,讓樹木生根發芽,她染紅了睡夢中的桃花,讓桃花從睡夢中蘇醒,它伸展開了自己婀娜多姿的身姿。她又到了花園,五顏六色的花全都開放了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,讓人有溫暖的感覺。
冬天里,大地被皚皚白雪覆蓋,就像穿上了銀白色的衣裳。田野的花草樹木都枯萎了,冬風爺爺還不客氣地送上寒風,人們瑟瑟發抖,勇敢的小孩子正在打雪仗和堆雪人。冬天是寒冷的,而春天是溫暖的。
冬天里沒有花草樹木,沒有小鳥在樹上喝歌,沒有昆蟲在外面玩耍。冬天白天的時間更短,晚上的時間更長,而春天白天的時問更長,晚上的時間更短。
春天和冬天各有名的好和壞的地方的,春天陽光四射、萬物身蘇、風調雨順,百鳥爭鳴,而冬天寒風刺骨,狂風大作,而我最喜歡春天。
春天一冬天作文2
凌厲的寒風,搖得窗子"咯咯"響。
我隔窗外望去,草坪上一片枯黃,樹枝大多光禿禿的,只有松樹還是綠得發亮。又是一陣寒風,吹落了幾片粉紅的臘梅,花瓣在風中掙扎,一會兒下起了雨,不,也許是雪哩!在蒙蒙雨雪中,只有幾個剛下班的人,撐起雨傘在行走。咦,又是一個肅殺的冬天啊!
這時,我想起繁盛的春天:草坪泛綠,樹枝長葉,枝頭鳥兒歡唱;那不是臘梅落紅,而是彩蝶在百花叢中翻飛;誰說這是紛紛的雪片,分明是千數萬樹梨花開;人們抖擻精神,沐浴著春光,涌向街頭,我從這陣陣的寒風聲中,聽到了春天的腳步正向我們走來。
冬去必定春來,這是科學工作者的精神,于是他們埋頭在實驗室里,從一次又一次的失敗中奮起,向科學的峰頂攀登,甘愿青絲化為白發;冬去必定春來,這是悻悻學子的力量,于是他們夜以繼日,化解一個又一個難題,在無邊的雪海中乘風破浪,駛向理想的彼岸;冬去必定春來,這是改革者的希望,于是他們沖破陳規舊章,忍受著陣痛,開闊著新的里程。
啊,黑暗孕育著黎明,失敗孕育著成功,陣痛孕育著新生,冬天孕育著春色。
——冬天來了,春天還會遠嗎?
春天一冬天作文3
冬天吸入的每一口空氣都是刺骨的,寒氣洇成了一道道光圈,讓你恍若置身于冰窖,血液由沸騰最終變為一潭死水。腦海中白茫茫的雪與無可挑剔的凜冽寒風一拍即合,而我只能暗自叫苦,我耗盡此生溫存的能量跌跌撞撞的跑進被窩。
冷!大概是在冬天中掙扎累了,我蜷縮著,雙手緊緊抱著膝蓋,不讓被窩外虎視眈眈的寒風有任何可趁之機。終是汲取到了那一點點“可人的溫度”,終是乏了,我以蜷縮的姿態不自覺進入了夢中。放眼望去,夢中已然是陽春三月,春光明媚,春暖花開,此景,一個“妙”字便落于素箋,鳥兒任羽木蹁躚,而我放縱思緒紛飛于草長鶯飛,姹紫嫣紅的季節,脈搏中周天運行的著充滿生機,深沉而又睿智的血液,僅是莊公夢蝶的一瞬,我卸下所有行囊,換下笨拙的冬裝,自由的漫步穿梭于三月的暖風細雨。夢外是冬天,夢中轉眼卻是我寄寓希望的春天。我邂逅過突兀的長籬,看盡了搖搖欲墜的孤星,砂上足音,遼遠的響起,我慶幸此刻的我沉醉在夢里。
又是一盞茶的時間,舒眉,顰眉,山河遠黛,小橋流水,盡在夢中輪回。不知從何時起,那些脈脈不得語的曼妙寥落成內心的那段簡約卻又純凈的獨白,此生只愿效仿那些心如明鏡仿佛與世俗變化毫無瓜葛的女子,在夢中三月圍一道籬落疏疏,修一角茅屋寂寂,養一畦露水,種一抹心念。
人們都說夢中的景,是心中的情。我還蟄伏在冬天,心卻留戀于那個滿載蓬勃朝氣的季節。是彈指間,甜夢初醒時的那份眷戀,輕輕喚醒夢中的春天。是輾轉反側間,對暖陽與春風的渴求,默默排斥著這寒冷的冬天。慢慢睜開雙眼,嚴寒依舊,風呼嘯聲依舊,窗前稀疏的樹枝上依舊綴著幾片不肯就去的葉子,因心如春光明媚,縱然再冷,也只是滿足地會心一笑。
其實我明白,再寒冷的日子都會過去。既然如此,我又何妨揚眉淡笑,心境從容的去向冬天告個別,滿懷憧憬的去迎接我夢里的春天呢?
春天一冬天作文4
“都城十日雪,庭戶皓已盈,冬天里的春天?!被蛟S有人喜歡鳥語花香的春天、烈日炎炎的夏天、果實累累的秋天,然而在我心中的那一個冬天也是別有風味。
哇,天空中下雨了,出門時我撐起了傘,忽然我發現這不是雨,而是一粒粒雪粒。它們一粒粒的落著,像千萬條春蠶吃著桑葉。漸漸雪變得大了起來,雪花飛舞起來,好像仙女撒的無瑕碎玉紛紛揚揚,又像百花圣母撒下的潔白的小花,散發出陣陣香味,忽上忽下,又像是冬姑娘用她那雙靈巧的手精心剪出來的窗花送給人間,走在雪上軟綿綿的,似乎走在無邊無際的大草原上。
每當我看到那美麗的雪景,心里不禁想起了那一幕:
我走在雪地里,腳完全被淹沒在了雪里。當我走到學校時,鞋子和襪子已經全部濕透了,當我到了班上我已經冷得發抖了。這時班里已經早讀了,我靜靜地坐在座位上,瑟縮成一團,發抖……。
這時徐老師走了過來,微笑著對我說“跟我來一下!”,我心里一驚,難道作業有問題?還是……?我懷著不安的心情走進了辦公室。這時只見徐老師往一個盆里倒著騰騰熱水,回過頭說“你看看,鞋怎么濕成這樣!冷吧?坐下,?。 蔽翌D時明白了——老師是要給我泡腳!雖然鞋依然是濕的,腳也仍然是冰的,但我一點也不覺得冷,老師那關切的話語和熱情的表情讓我忘卻了冷,不知所措的站著、坐下。她把我的鞋子與襪子輕輕的脫掉,只見老師的手上長滿了老繭,又在這冬天變得紅紅的,還有許多皮似乎將要裂開似的。這時她將我的腳放入腳盆里,語重心長的對我說:“剛剛很冷吧?這樣泡一泡會暖和許多的,等會把鞋子和襪子放在這里烘一烘,先穿我女兒的襪子和鞋子吧?!边@一刻,熱水的溫暖從腳底涌到了我的心里……。
冬天,或許每個人都感到十分寒冷,然而大雪中的我并不寒冷,即使寒風呼嘯著,大雪仍紛紛揚揚地飄著,因為溫暖在我心中。
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