冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。下面給大家分享描寫冬天的作文，一起來看看吧！

　　描寫冬天的作文1

　　說起冬天，就會想到冰，想到雪。

　　北風呼嘯，掠過樹梢，樹枝晃動著身軀，像是在抗議。漫天卷地的雪花飄落下來，像柳絮，似鵝毛……沒多久，天地間一片蒼茫。下雪天，生活的節奏一下子慢了下來，上學路上不再有催促孩子“快！快！快！”的聲音，都在喊“慢一點，慢一點！”“不要慌，小心路滑。”或抓一把雪，捏在手心，等它慢慢融化；或突然伸腳踢一下路邊的小樹，快步逃走，看積雪落在后面的行人頭上，心中竊喜。哪有人不愛下雪天的這些福利啦！

　　又是一個冬天，一覺睡醒，窗外銀裝素裹，香泡樹上積了不少雪，黃澄澄的的香泡在白雪的覆蓋下，醒目、嬌艷。小區里的孩子們火速集結，組成戰隊開始戰斗。雪球在空中飛舞，你來我往，雪地里，歡聲笑語不斷。有時候打埋伏戰，三五個小伙伴躲在樹叢下，等待敵方的進攻，如果有“豬隊友”的話，他會突然一蹬樹干，樹梢上的積雪窸窸窣窣落下來，落在我們的臉上、鉆進脖子，冰冰涼涼的，大伙便會四處逃散，敵方也會趁機進攻。當然，不免有人中彈過深，嚎哭起來。這時只要大家講義氣，幫他揪出肇事者來，一通猛攻，嚎哭者破涕為笑，也是分分鐘的事情。

　　雪下得多了，水池、渠溝都會結冰。遭遇寒潮的那個冬天便是如此，小區里的游泳池結了冰，看不到池底藍色的瓷磚，冰應該是蠻厚的吧。我、小張、小李鉆過護欄，踏上這片“新大陸”，沒蹦跶幾下，就被保安給提溜出來，保安蹬著眼睛嚇唬我們：“小東西，冰層跳破了，淹死你們！”不讓在真冰上跳，那就砸冰玩唄，我們撿來十幾個香泡，揚手就往冰上扔過去，嘭的一聲，香泡破了。香泡扔完了，冰層沒有什么變化，那就繼續扔石子唄。接連四、五天，我們和這片“新大陸”杠上了，沒事就去扔香泡、石塊。冰層破裂的那天，我記得陽光特別耀眼，小張一塊石頭砸過去，不再是咕嚕嚕滾遠，我似乎聽到“咔嚓一聲”，冰面裂開了，洞越來越大，像是打開了一扇門，把我們的不甘、郁悶和煩惱統統釋放出去了！我們跳起來擊掌，慶祝這勝利的一刻。

　　如今，到了高年級了，痛快打一場雪仗已成為奢望。無論學業多繁重，想起這些快樂的回憶，也沒什么好憂傷了。

　　描寫冬天的作文2

　　又是一個嚴寒的冬天，可我的心卻是曖的，拉開柜子，那件布滿補丁的外套又重新出現在我的視線里，回憶的熱潮又涌上來……

　　那天，北風呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對著凍的發紅的手直哈氣，然后抬起頭，對爺爺說：“爺爺，我好冷！”爺爺慈祥地說：“別擔心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你?！闭f完，把那件有著許多補丁的外套給了我穿。

　　空地上，一個個過往的行人都穿著曖和的大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時我也投去了羨慕的眼神。一直以來，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大的，我的點點滴滴都只有爺爺的身影，從沒感受過父母的溫暖。這時爺爺察覺到了我的落寞，撫摸著我的頭笑著說：“沒關系，爺爺也可以和你一起來堆雪人?！蔽倚α诵Γ瑺恐鵂敔數氖?，往家的方向走去。

　　到家以后，我和爺爺洗漱過后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得異常的大，整個天都被籠罩了，大地被鋪上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爺爺，可得來的消息確是爺爺因為寒冷病倒了，最后去了幸福天國，只把那件布滿補丁的外套留給了我?？赡苣菚r的我還小，以為爺爺去了一個好地方，直到很久很久，爺爺再也沒有回來過……

　　如今的我又走在漫天飛雪的街道上，看到一位老爺爺和一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戲打鬧，多么溫馨的畫面，讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了，那位爺爺趕緊脫下身上的外套披在她的身上；當小女孩手凍紅了，那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖；當小女孩想爸媽了，那位爺爺就撫摸著她的頭，安慰著她。見狀我也動情地仰著頭，感受著爺爺帶給我的溫暖，曾幾何時，這也是我和爺爺的畫面。這時，一陣寒風撲面而來，我竟不覺得冷，因為我知道，爺爺的外套會保護我，會幫我抵擋嚴寒。

　　天國是一個美麗的地方，不知爺爺您在哪過得好嗎？您現在是不是在天上唱著那首我最愛歌？您是不是也像我掛念您那樣時時刻刻地掛念著我？我現在過得很好，感謝您給了我一個個溫暖的冬天，因此，我一生都感到溫暖，只因那留有余溫的補丁外套。

　　描寫冬天的作文3

　　初次相遇，心懷善意，嚴冬走過的路口，鮮花盛放?！}記

　　冬，又駕著銀白色的馬車從天上駛來。馬蹄踏在大地上，將土黃而又厚實的大地染成一片亮白。冬日的校園，雖失了些綠的包裹，但也不失可愛。冬日的校園，有白雪、有寒冷，也有陽光、還有使人溫暖的校園生活。

　　我走過校門，推著單車走進了校園。我停放好單車，走上樓梯時，發現這一節節水泥臺階上鋪滿了厚厚的紙板。紙板濕濕的，上面還帶有絲絲冰碴。這時，一位老師從樓梯上走下來，看著我猶豫不決的樣子，對我微微一笑，挪了挪身子，對我說：“孩子，慢點走，紙板上有些滑，小心呀！”我心中的那一點點正在蔓延的畏懼消失了，我朝老師點了點頭，輕輕地走進了教室。即使圍著火爐烤火也依舊嚴寒的冬，在一聲聲溫馨的話語中，如暖陽，消融了冰，焐熱了風。

　　走出教室，空氣中彌漫著冷，但我的心中卻依然暖熱。在冷風中，雪和著枯黃的葉席卷而來，紛紛揚揚，將大地凍得板結，將冬青凍得發抖，但在那積雪下，我看到了那一株小小的蒲公英，花兒萎謝了，瑟縮著身子，在與冬抗衡。

　　溫室中，有奇花異草；陽光充足的熱帶，亦有美艷絕倫的花，但是，誰能在嚴冬中存活？誰又能與冬作著斗爭？看著這小小的蒲公英，我既欣慰，又感動。在這株小小的花兒身上，我看到了無私耕耘的老師，刻苦學習的同學。她們用愛心共同營造著一個溫暖校園。

　　放學鈴響過，我推著單車走在校園中。只聽“啪啪”幾聲，我發現車上的鏈條掉落下來了。我趕緊停下，試著修理一下?？晌腋拘薏缓?，正當我望著滿是油污的手而焦慮時，一個人影投了過來。我抬頭看，只見門衛叔叔走過來，對我說：“鏈條掉了嗎？來，別著急！我幫你修理吧！”我感激地看著他，門衛叔叔挽了挽袖子，毫不猶豫抓起臟臟的鏈條，一絲不茍地修理起來。

　　外面很冷，門衛叔叔的手被風吹得紅紅的，我也冷得直跺腳?！巴瑢W，別站在外面了，快來屋里洗洗手吧！”我循聲望去，另一名門衛叔叔笑著對我招手。我跑進屋內，水汽氤氳，暖和極了。我接過盆，洗干凈了手，發現車子已經修好了，門衛叔叔正在等著我。我向兩位叔叔道謝，他們笑呵呵，都擺擺手，樸實而又善良。

　　走在回家的路上，任憑那凜冽的寒風吹紅我的面頰，吹亂我的頭發，可是我覺得這個冬天，并不冷，我的心里有一股暖流在涌動。這份溫暖深深地感動了我，我想：我應該把這份溫暖和善良傳遞下去，用實際行動感動身邊，用愛心讓這個冬天更加溫暖！