【熱門】第一次小學(xué)作文500字匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的第一次小學(xué)作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

第一次小學(xué)作文500字 篇1

　　冬天到了，我一直想要滑雪，我的這個(gè)愿望終于在寒假里的一天實(shí)現(xiàn)了！

　　去滑雪的那天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，和我的心情一樣的好，我恨不得長個(gè)翅膀馬上就飛到滑雪場！一路上我特別激動。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來到了范村的梅苑南山滑雪場。呀！滑雪場真大，站在入口，我極目遠(yuǎn)眺，竟然望不到雪場的另一邊，一個(gè)個(gè)大斜坡從上坡傾下來，看著那么陡的雪坡，我心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下的。就是懷著這種心情，我穿上笨重的鞋子，長長的滑雪板，戴好帽子，手套準(zhǔn)備出發(fā)了！踩著長長的滑雪板，我進(jìn)了滑雪場，兩只手抓著齊肩的手杖，吃力的滑著，可是站在雪地里動也動不了，可怎么辦？這時(shí)，一個(gè)教練過來對我講：“不能只用手用力，其它地方也要一起配合?！蔽揖驮囍?，果真輕松了不少，我能滑走了！一不小心我就摔了個(gè)p股蹲，爬起來再滑，漸漸地我敢從小坡上往下滑了。臨近中午時(shí)，我已經(jīng)能熟練的從初級道上滑下來而不摔倒了。下午，我向二級賽道發(fā)起了挑戰(zhàn)，二級道上沒幾個(gè)小孩，我乘著拖吊上了坡，猛一發(fā)力，便從坡上沖了下來，短短幾秒鐘，顯得那么漫長，剛開始速度還能控制住，后來就一發(fā)不可收拾了。刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，真刺激！真是爽呆了！感覺我最后簡直是飛下來的，“刷”的一下就到了地面。經(jīng)過一次次的摔跤，一次次的努力，我終于成功了，我會滑雪了！通過這次滑雪我明白了堅(jiān)持就是勝利，世上無難事，就怕有心人，只要努力就沒有什么可以難倒我！

　　轉(zhuǎn)眼間，一天過去了，我筋疲力盡卻十分高興。這次滑雪不僅使我收獲了快樂，還鍛煉了膽魄。我喜歡滑雪！

第一次小學(xué)作文500字 篇2

　　今天，我做了一件有意義的事——洗衣服。下午，我正在玩，姑姑喊到：“貝貝，來洗衣服吧?！蔽艺f：“好呀！”我來姑姑到身邊，拿起一只紅色的盆子，端到水池里，擰開水龍頭，清清的水流了出來。放了大半盆后，我把它端出來，水還挺重的，我用力才端到了地上。我又來到窗子口，拿下長方形的洗衣粉桶，打開蓋子，舀了一勺洗衣粉。姑姑說：“一件衣服半勺就夠了。”可我不聽，還再加了一點(diǎn)點(diǎn)。我把上衣投入水中，用力壓了幾壓，水頓時(shí)變渾了，出現(xiàn)了無數(shù)個(gè)泡泡。這些泡泡圓圓的，有大有小，就像一串串珍珠，又像無數(shù)顆葡萄，我真想吃一個(gè)呀！

　　姑姑說：“衣服浸了二三分鐘后洗，效果更靈?！蔽衣犃?，就一邊等一邊玩起泡泡來。我用手捧起泡泡，這些泡泡輕輕的，滑滑的，在陽光下五顏六色，真有意思。我用手一戳，泡泡還不破，可用手一彈，泡泡就沒了。

　　一會兒，姑姑說：“現(xiàn)在可以洗了。”我就按照姑姑的指導(dǎo)先洗衣領(lǐng)。我兩手捏住領(lǐng)邊，用力來回搓著。衣服一動一動，盆子里的泡泡也多了起來，有的還溜到了外邊。接著我又洗了衣服的前面、后面和袖子。衣服洗好了，盆子里的水已變成了灰黑色。我把臟水倒入池中，再次擰開水龍頭，清水又唱著歌兒流了出來，把泡沫全部沖走了。我把衣服里的水?dāng)D干，姑姑給了我一個(gè)衣架，可我不會晾呀,姑姑說“就是給衣架穿衣服呀！”我聽了，就把衣架一邊放進(jìn)一個(gè)袖子里，再把另一邊放進(jìn)另一個(gè)袖子里。接著，我把領(lǐng)子攤開，又把一粒扣子扣好，這樣衣服就不會落下來了。

　　最后，我舉起一根叉衣棒，用力把衣架掛上了晾衣杠?？粗蓛粲制秸囊路?，我心里真高興呀！

第一次小學(xué)作文500字 篇3

　　今天放學(xué)后，我來到“童畫樂園”上第一節(jié)陶藝課。

　　一上課，老師首先給我了一大塊深棕色的“泥巴”，還告訴我它不是什么“泥巴”，而是陶土。

　　老師讓我把那塊陶土使勁扔一扔，揉一揉。讓我不要“心慈手軟”，把它想象成一個(gè)仇敵。于是，我把這個(gè)“仇敵”使勁地又壓又揉，還“轟——轟”地拼命扔陶土，我的手不一會兒就變得臟兮兮的，沾滿了陶土。然后，老師又讓我取一小塊陶土，并且讓我把它搓成圓形。接著，老師讓我用大拇指在上面弄一個(gè)小洞洞，讓我自己看看可以做什么。噢！原來老師讓我做一個(gè)杯子、碗或者是一個(gè)盆呀！我決定做一個(gè)小花盆。于是，我便仔細(xì)地用手捏洞洞四周的陶土，一個(gè)小花盆的基本造型便完成了。但是，小花盆四周的“盆沿”都想沒吃飯似的，軟綿綿地“趴”了下去。老師趕緊告訴我“補(bǔ)救”方法：把“趴”下去的地方撕開，讓后再捏在一起。小花盆這才重新“站”了起來。我又把小花盆裝飾了一下，我先搓出了兩根細(xì)細(xì)長長的“面條”。然后，我把剛剛搓好的“面條”圍在小花盆上。為了讓小花盆看起來更生動一些，我把其中一根“面條”擺成了好看的“波浪線”形，還用雕刻刀在上面刻出了好看的花紋。

　　最后，我又用雕刻刀刻出了一個(gè)個(gè)不同表情的小人臉，并“貼”在小花盆上，小花盆便做好了。老師又讓我在小花盆里“種”幾朵花，還可以“養(yǎng)”一些小昆蟲。于是，我便開始動手做花。我首先卷出一個(gè)小小的“玫瑰花蕊”，然后，按順序一層一層地做好“玫瑰花瓣”，最后，做出“玫瑰花”的“葉子”和“莖”，并把它們粘在一起，一朵含苞欲放的“玫瑰花”便做好了。接著，我又做了兩朵“玫瑰花”和兩只“小蝸?！?，并把它們放進(jìn)小花盆，一個(gè)完完整整的小花盆便大功告成了。

　　老師拿出手機(jī)，給我的小花盆拍照。并且表揚(yáng)我做的不錯(cuò)，要給以后來上課的學(xué)生看呢！

　　做陶藝課真有趣！

第一次小學(xué)作文500字 篇4

　　寒假的一天，我和爸爸媽媽一起去游樂場里玩。游樂場里最引人注目的莫過于呼嘯又刺激的過山車了?？粗巧舷卤P旋的軌道，聽著那此起彼伏的尖叫聲，我的心里癢癢真想體驗(yàn)一把，可是心里又有一點(diǎn)小害怕。爸爸好像看透了我的心思，牽起我的手向過山車走去，說：＂走，咱爺倆勇敢地去飛一次?。?。

　　我一蹦三跳地走過去，迅速地買了票。我興奮地坐上了座位，一連串的問題涌進(jìn)我的腦海。過山車有沒有安全保障，會不會三百六十度大旋轉(zhuǎn)……工作人員走過來提醒我們系好安全帶，扣上安全扶手。直到這時(shí)我懸著的心終于放了下來。

　　＂咔嚓、咔嚓＂伴隨著清脆的聲音，過山車緩緩開動了。終于如愿以償?shù)刈线^山車了我在心里告訴自己。毫無防備地一個(gè)大轉(zhuǎn)彎來了，一股力量猛地拉我向彎道里側(cè)貼近。難道我會飛岀去，好害怕呀！沒事的，一會兒就沒事了，我閉上眼睛不斷地安慰自己。

　　瘋狂的過山車速度越來越快，突然前面岀現(xiàn)了一座山，它開始勇往直前地往上沖，不大一會它的速度慢了下來，仿佛在訴說爬山的艱難。我的心在胸膛里怦怦直跳，嚇?biāo)牢伊?！它終于爬上了山頂，往下看一眼深不見底，萬一掉下去一定會粉身碎骨的。我死死地抓住扶手，脊背緊貼椅背，過山車像脫韁的野馬俯沖而下，我閉上眼睛啊的大聲尖叫。好像幾秒鐘后，它慢慢停下來，睜開眼睛媽媽在護(hù)欄外沖我招手呢！

　　我驚恐不安地打開安全帶，可是腿已經(jīng)軟得邁不開步子了！一次多么難忘的經(jīng)歷?。?/p>