我上一年級時的一個星期天，爸爸媽媽都要去上班，要我自己在家。早上臨走時，爸爸媽媽可能覺得我是第一次自己在家，就反復叮囑我：“一定要好好吃飯，在家小心壞人，小心別被東西砸著……”我聽著，心想：爸爸媽媽你們不要羅嗦了，放心地去上班吧。

　　終于，爸爸媽媽都走了，只剩下我一個人在家了。我想打掃一下衛生。就在準備動手時，我突然聽見“咚咚——”敲門的聲音。我想是不是壞人來了？悄聲拿了一個大凳子，墊上幾本書（因為個頭矮的關系，所以要墊上啦），從貓眼看看。“唉，原來是爸爸！”我虛驚一場，將書和凳子挪開，開門讓爸爸進來。原來粗心的爸爸忘拿了東西！

　　爸爸走后，我開始收拾衛生了。我先拿掃帚一點一點地掃地。因為第一次掃地，費了好大力氣，覺得全掃干凈了，回頭看看還不行，我就從頭重新掃......就這樣，灰塵終于被我掃進簸箕里了。

　　我又拿來地板擦，開始拖地。“左擦擦，右擦擦……”我念起了“拖地口訣”。我很認真，每個地方都逃不過我的拖把。為了讓爸爸媽媽高興，我拖完地還撒了一些香水呢。這個活干完以后，我已累得氣喘吁吁。

　　我坐在凳子上休息一會兒，吃飯時間就到了。我拿著五元錢去羊肉館買了碗羊肉湯，拿回家喝。我倒在碗里，嘗嘗，淡淡的，我看媽媽有時做飯放些白白的東西，應該是鹽吧。可我放進白東西才知道把糖當成了鹽，結果，湯變成甜的了。那可是不好喝呀！我還是將就著喝了。

　　下午，我將沙發、茶幾等收拾得整整齊齊的，盼望著爸爸媽媽回來。爸爸媽媽回家來了，我向他們說了自己做的事。爸爸媽媽媽很高興，雖然我用了她半瓶香水，他們還是一個勁兒地夸我能干。我心里比吃了蜂蜜還甜呢！

　　簡評：

　　能按事情發展順序寫一天在家做的家務活，描寫動作心理活動比較具體。再想想做家務活中遇到的困難，是怎么克服困難的，把這些寫具體。就精彩多了。

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