篇一：第一次見老師的作文

　　生活中有無(wú)數(shù)的第一次，可給我印象最深的是第一次見到教我們的老師。

　　天真無(wú)暇，快樂的幼兒園生活結(jié)束了，我踏進(jìn)了小學(xué)。走在上學(xué)的路上，我的心“怦怦”地跳，忐忑不安，不知老師是怎么樣的，心里很害怕。我進(jìn)了教室，看到了一位女老師站在講臺(tái)上，這位老師大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，苗條的身材，非常年輕漂亮。當(dāng)每一個(gè)小朋友進(jìn)去的時(shí)候，她都要對(duì)著微微一笑，這使我心里比吃了蜜還甜。原來老師不像我想象中的那么可怕，我覺得老師真溫柔。我坐在座位上靜靜地等待，看著老師，心里想：這位老師姓什么？教我們什么呢？我對(duì)這位老師非常好奇。

　　叮鈴…打鈴了，又來了一位女老師。她，胖胖的，大塊頭，短頭發(fā)，卷卷的，一雙眼睛炯炯有神，似乎能看穿你的心。兩位老師都站在講臺(tái)中間，漂亮老師溫柔地說：“大家好，我姓李，叫李春玲。”說著就將自己的姓寫上了黑板。她又接著說：“我是你們的班主任，教你們語(yǔ)文，很榮幸我們將共同學(xué)習(xí)……”我覺得這位李老師說話很有水平，聲音很動(dòng)聽，像唱歌似的。李老師說完后，大塊頭老師說：“小朋友，我姓農(nóng)，是你們的數(shù)學(xué)老師。”正當(dāng)農(nóng)老師在黑板上寫下了“農(nóng)”字的時(shí)候，不知誰(shuí)說了一聲“農(nóng)民”，這時(shí)候，小朋友們你一句“農(nóng)民”，我一句“農(nóng)民”地說了起來，過后就是哄堂大笑，而農(nóng)老師卻笑瞇瞇地看著大家。我當(dāng)時(shí)想：這位老師姓真怪，什么姓不好，偏姓農(nóng)。小朋友們哄笑，她也不生氣。這時(shí)候，李老師說：“安靜！安靜１小朋友們這才安靜下來。接下來就是李老師和農(nóng)老師給我們講了一些課堂要求。我聽得很認(rèn)真，覺得這兩位老師很了不起，對(duì)她們充滿了好感。

　　雖然這件事過去已很久，但對(duì)于我來說是永遠(yuǎn)難忘的美好回憶。

　　篇二：第一次見老師的作文

　　“咳咳咳……”，剛上qq，qq群就像老頭子一樣咳嗽起來。我馬上點(diǎn)擊它。在群聊天中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)可怕的消息：江老師不教我們了。這條消息如同晴天霹靂。我不禁擔(dān)心：教我們的老師會(huì)不會(huì)很嚴(yán)厲呢？會(huì)不會(huì)長(zhǎng)得很難看？會(huì)不會(huì)整天一臉嚴(yán)肅呢？

　　開學(xué)了，我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校，來到教室。我第一眼看到老師，一半的擔(dān)心消除了。付老師一雙水靈靈的眼睛，苗條的身材，一臉笑容，非常精神。但是我還是有點(diǎn)擔(dān)心：付老師上課會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲呢？很快，這條擔(dān)心被否定了。第一節(jié)語(yǔ)文課，付老師精神抖擻地來到教室，給我們講課。老師的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想像。她行云流水般地講課，好像把我們領(lǐng)進(jìn)了課文世界，領(lǐng)導(dǎo)著我們?cè)诶锩驽塾巍恢挥X中，一節(jié)課就上完了，同學(xué)們嘖嘖贊嘆道：“付老師怎么上得那么快？”“我還沒上夠呢！”……付老師給我們培養(yǎng)好習(xí)慣：做讀書筆記、坐姿、站姿……把我們的錯(cuò)誤一個(gè)個(gè)揪出來，改正。聽說，付老師要備課到半夜，12點(diǎn)才睡覺呢！

　　雖然江老師不教我們了，但新來的付老師和江老師一樣和藹可親。我也要努力努力再努力，給付老師留下好的印象！

　　篇三：第一次見老師的作文

　　曾經(jīng)，聽到王一晨說到了五年級(jí)會(huì)是一位男老師來當(dāng)班主任。啊！不會(huì)吧！我們班可是第一次啊！我真想快點(diǎn)看看班主任長(zhǎng)什么樣子。

　　開學(xué)了，終于能見到老朋友了！可是學(xué)校的每一個(gè)地方都變了。我小心翼翼的走著，生怕走錯(cuò)班級(jí)，我來到了教室坐在椅子上想：老師到底是什么樣子的呢？是高？是矮？是老？是少？真期待呀！

　　呀！老師來了！老師來了！我的心怦怦直跳，仿佛像有一千克的石頭壓在心上，壓得我喘不過氣來，老師慢慢的走了進(jìn)來，他那濃眉大眼和一頭烏黑的短發(fā)，衣服穿得非常整齊，一看就是書卷氣的老師。讓人感到非常的端莊。

　　張松老師的話有時(shí)嚴(yán)肅，有時(shí)幽默，還有時(shí)默默的坐在位子上思考。張松老師優(yōu)點(diǎn)多多，講課講得像風(fēng)一樣快；張松老師是個(gè)多想少說的好老師；張松老師有個(gè)每天擦辦公桌的好習(xí)慣；講課講得也很具體……

　　張松老師，您是我印象最刻的老師！