鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮nǜ水，紅掌撥清波。姐姐，我會了！我會了！小豆丁高興地大喊起來。好不容易呀！這小家伙終于會念這首詩了。誰知這小家伙邊喊邊向我撲過來，把毫無防備的我撞了個四腳朝天，他自己也一下子趴在了我身上。旁邊的大人都哈哈大笑起來。我這個小老師捂著被摔疼的屁股好半天爬不起來，又是疼，又是氣，真讓我哭笑不得，難為情死了。他倒好，一骨碌爬起來，歡呼著跑出大門，向別人炫耀他的新本領(lǐng)去了。

　　小豆丁是我叔叔的兒子，剛滿四周歲。你別看他小，可是個愛學(xué)習(xí)的小鬼頭呢！只要一見我放學(xué)回家，準會纏著我問東問西，不管我有多不耐煩，哪怕是大聲責怪，他都會不屈不撓地刨根問底。常常搞得我一個頭，兩個大。

　　這不，星期五下午放學(xué)，我剛到家門口，就被他纏住了。他想讓我教他念洛賓王的《鵝》這首詩。

　　老天爺，我沉重的書包還背在身上呢！我知道我不教他，他是不會放過我的。我只好耐著性子，坐下來，開始當小老師。

　　鵝，鵝，鵝。我念一句。

　　鵝，鵝，鵝。他搖頭晃腦地跟一句。

　　曲項向天歌。我又念一句。

　　曲項項項這下跟不上了。

　　我連忙放慢速度，邊念邊伸長脖子，抬起頭，做出鵝兒曲項向天歌的樣子，希望他能明白意思。他也伸長脖子，抬起頭，可還是沒完整地說出來。

　　我一想，他才多大呀！急忙改變方法。先一個詞一個詞地教，等他會說了，再連起來教。這句總算學(xué)會了。該教第三句了。第三句雖然簡單，但他老把綠，說成nǜ。糾正了十幾遍，他愣是說不出來。我徹底失去了教會他的耐心。趕緊教下最后一句。這句倒學(xué)得挺快。

　　我以為大功告成了，就讓他連起來說給我聽。

　　鵝，鵝，鵝，曲項項項又是這兒卡住了。我連忙小聲提示：曲項向天歌。也許是后兩句比較簡單吧，接下去就順暢多了。

　　我長長吁了一口氣，覺得有些內(nèi)急，慌忙溜去上廁所。一出門就撞上了一個人。原來爸爸媽媽爺爺奶奶，還有小豆丁的爸爸媽媽都在門外站著呢，他們大概早就來了，躲在門外偷聽呢！他們笑盈盈地望著我，還向我伸出了大拇指，笑著叫我：小老師。我的臉刷地紅了。接著就出現(xiàn)了開頭的一幕。

　　這就是我第一次當小老師的經(jīng)歷，雖然得到了大人的夸獎，但我是那么無奈、急燥、狼狽，真不好意思。幸好學(xué)生挺聰明，讓我多少覺著有些面子。我想：等我長大了，一定會當一個有耐心有愛心的好老師，讓我的學(xué)生在輕松快樂中學(xué)習(xí)。