定格作文錦集8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的定格作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

定格作文 篇1

　　該怎么形容青春呢？對(duì)于大多數(shù)人來說，那的確是一場盛宴，一場12點(diǎn)鐘之后，沒有水晶鞋的盛宴。但是這些，和那些，都已不重要。

　　我們的青春，無關(guān)結(jié)果。

　　年少的那些事兒，有過太多的驚心動(dòng)魄，有過太多的情不得已。就那樣，轟轟烈烈，浩浩蕩蕩地從我的生命中駛過。青春，本是流年轉(zhuǎn)。

　　青春的切片，被淚水浸泡過，又被歡笑蒸干了。最后，一切都是微漠的，但還存在著。

　　請(qǐng)不要責(zé)備，年少輕狂。

　　十三四歲的樣子，并不知道，心中的激流在慢慢匯聚——

　　我不是好學(xué)生，是的。老師從來不表揚(yáng)我。

　　我不是壞學(xué)生，真的。老師從來不批評(píng)我。

　　我，好像很容易被人遺忘啊。不被在意了，那種感覺，很差。也許從那起，我討厭了，那些老師眼中的乖乖牌，一切變得做作而又矯情。

　　他們不懂，當(dāng)一個(gè)人微小到透明的痛。

　　可惜的是，我沒有那勇氣。曾經(jīng)想過，變得很壞很壞，那樣的話，即使是議論，指責(zé)，批評(píng)，至少也是一種關(guān)注。可憐的自尊心。那時(shí)我不知道，其實(shí)自己是有多羨慕，那些老師眼中的好孩子。

　　肆意揮霍著，我的青春，更讓我明白，不管表面上多么的快樂，無論如何，也達(dá)不到心所在的位置。

　　我們都不想讓青春暗淡，不想被人淡忘，青春，耐不住寂寞。是的，可是親愛的啊，我們都錯(cuò)了，用青春當(dāng)賭注，未免太大了。

　　跌跌撞撞，我的青春剛剛揚(yáng)帆。激流在翻騰，在咆哮，義無反顧，向前。

　　無法預(yù)見，我的青春是快樂多一些，還是疼痛多一些。

　　我知道，我們都變了。

　　在這場青春的颶風(fēng)中，我們都曾一度丟了，回家的路。

　　越來越煩躁了。脾氣越來越壞，小時(shí)候的那種簡單美好的天真，煙消云散了。是喜亦或是悲？厭惡父母的嘮叨，細(xì)致入微的照顧，他們的體貼，換回的只是我的抗拒。那時(shí)我不知道，其實(shí)自己是有多么需要他們。三個(gè)人，越發(fā)沉默。

　　我離他們，越來越遠(yuǎn)。我離那個(gè)家，越來越遠(yuǎn)。

　　我知道，我們都變了。

　　在這個(gè)青春的迷宮中，我們都曾一度以為，那是一切。

　　越來越敏感了。有了自己的心事，有了自己的秘密。和朋友傾訴，或也許，就那樣放在心里，開出一地莫名的花。

　　年少的人們，摸索著，在黑暗中，手牽手。開始，即使是謊言也覺得美好。我們不知道，路長了，時(shí)間久了，也會(huì)倦。在這場不公平的“愛情”中，總有人一味付出，總有人理所當(dāng)然地享用。

　　我們都還太小，不夠成熟，不懂什么是愛，也不懂怎樣承受。兩個(gè)人，無所維系，注定只是雁渡寒潭罷了。

　　曾經(jīng)怎樣的“誓言”，過了，都是那么蒼白無力。

　　受傷了，痛了，于是想要銘記，卻發(fā)現(xiàn)，無論怎樣，也抵不過時(shí)間，沖淡它的決絕。

　　定格是在轉(zhuǎn)身那剎那，畫面中的少年，少女，沉著了，淡定了。

　　之前的，那些或美好，或疼痛的時(shí)刻都成了回憶，定格在我們的心中，裱成一副最美的畫。永不褪色。

　　回首我的青春，也許只是嘴角一個(gè)微微的弧度。僅此獻(xiàn)給我逝去的青春。如此，而已。

　　一躍而上深藍(lán)的天空，瞬間綻放的是美麗的煙火，絢爛著。當(dāng)它達(dá)到最高點(diǎn)，讓人艷羨地展示它完美的定格后，隱匿在了深邃的夜空之中。之后，天空越發(fā)沉穩(wěn)，靜謐。

　　青春，亦是如此。

　　一道又一道的險(xiǎn)灘峽谷，終究擋不住最后那一刻匯入大海時(shí)穩(wěn)健的力量。一切波動(dòng)的情愫，都變得微漠了。

　　我們?cè)谇啻褐杏鹎靶校紵刂皇Ｏ禄覡a，定格幾秒的安靜，如鳳凰涅槃般重生。

　　明白了，無論是喜亦或是悲，都是青春饋贈(zèng)給我們的禮物。

　　聚散合離，安之若素。波瀾退盡，只是微漠的。這是，成長。

定格作文 篇2

　　我喜歡旅行——一個(gè)人的旅行，攜上簡單的行李，跳上火車，便出發(fā)了。旅行并不意味著消遣或出游，旅行有著其本身的深遂意蘊(yùn)和鮮為人知的蒼涼背景，它更像是一種對(duì)人生換一個(gè)視角的思索，帶著濃濃的哲學(xué)味道，正如余秋雨的《文化苦旅》一樣。我倚著窗戶，沿著歸處在遠(yuǎn)方的鐵軌，碾過鐵軌旁或青蔥或荒蕪的景象，背后定格的是或明亮或陰沉的天空。

　　我喜歡川端康成淡淡的平靜的目光，這位老人對(duì)美有著執(zhí)著的追求，他的文字里流淌的全是美的血液。那些美不是捏造的、矯揉造作的，而是有血有肉活在這人世間的。當(dāng)伊豆的舞女伴著無數(shù)千紙鶴在銀裝素裹的雪國之上翩然起舞時(shí)，我相信富士山最初的融水就是老人的眼淚，定格在日本最美的頂峰，閃耀著人性的精魂。

　　泰戈?duì)栒f過：“天空不曾留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過！”老人用飽含深情的眼光注視著天空中劃過的飛鳥，瞬間定格成絕美的畫面。那樣純潔的信仰支使他“生如夏花之炫爛，死如秋葉之靜美”！他要陳述的還有一種被定格的人生姿態(tài)，只是一個(gè)姿態(tài)，卻要花一生的時(shí)間去擺好！

　　我的腳步停在阿拉伯高原，伸過一只腳便可跨過東非大裂谷，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的較量在此一舉。我愿意相信我可以做到，因?yàn)橹灰ζ床郎蠜]有越不過去的谷，只要不怕摔下深淵的頭破血流與遍體鱗傷，就能從容自信如巨人走路般越過一道道小溝，而那一瞬的成功與驕傲將永遠(yuǎn)定格在我人生旅行的手札之中。

　　趟過地中海，美麗浪漫的希臘是我的目的地。2400多年前，此地誕生了“哲學(xué)的創(chuàng)造者”，那個(gè)名叫蘇格拉底的老人。他教我們“認(rèn)識(shí)自己”，讓我們明白“美德即知識(shí)”。他循循善誘，并以身作則。晚年時(shí)期，他不妥協(xié)于莫須有的罪名，其實(shí)只要他低一低頭，他完全可以活下去。但為了真理，他毅然選擇放棄生命，他那身裹長布、正義凜然的高大身影早已定格在歷史的輪軸上，熠熠生輝。

　　轟隆隆的老式火車前進(jìn)著，前進(jìn)著，追尋遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方。背景幕布抽去了一張又一張，演員換了一批又一批。在河水的蜿蜒，在樹木的搖晃，在大山的深邃里，許許多多的光芒被四四方方定格住了，我們可以看見，可以聽見，那是對(duì)苦難的掙扎，對(duì)美的執(zhí)著，對(duì)人生的詮釋，對(duì)夢(mèng)想的拼搏和對(duì)真理的堅(jiān)持。

　　我攫取最美好的東西，當(dāng)我走過你的冬天時(shí)，會(huì)將你定格在我的春天，我相信一瞬間的定格，可以諦造永恒的美好！