關于定格作文八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的定格作文8篇,希望能夠幫助到大家。
定格作文 篇1
雖然天空的色澤并不是那么完美,但我們生活在藍天下卻依然綻放著美麗的色彩。雖然這次春游并非第一次遐想的那么美好,卻給我們留下了永遠的回憶。雖然這次的春游只是簡單地把玩了五個游樂項目,但是。我知道這是我們小學階段最后一次社會實踐活動,所以我非常珍惜這一次。但,當去春游的單子發下來時,我卻非常吃驚。目的地:深圳南嶺求水山公園。行程的主要目的:教育引導廣大青少年牢固樹立社會主義榮辱觀。我想著:這分明就是一個公園嘛!有什么好玩的游樂項目呢?它的主要目的不是像東莞那樣給我們玩樂的,而是讓我們參觀歷史的長廊,了解當年紅軍抗戰時期的風云與中國是如何掙斷身上這條侮辱的鎖鏈,鐵骨錚錚的站起來。一幅幅歷史辛酸的畫面似乎演繹著當年侵略者的鐵蹄踐踏蹂躪祖國的胸脯上
令人有絲絲的悲憤共鳴和憐憫之心。行程很枯燥,過程很美好。雜七雜八不想去的理由像沉重的鉛球灌在了我的大腦里。但同學之間的笑容卻讓我改變了思路。燒烤時。我看見能燒烤的東西就那么一點點。于是,我開始抱怨老天的不公。可當我看見其他同學也是跟我一樣的分量時,不自然地愕然一笑。當木炭澆上了油時,火一下子就燒旺了起來。于是我們便燒烤了起來,可愈燒愈大的煙霧,使我們“眼冒金星”,不時地去擦抹眼淚和咽咽喉嚨里的口水。當我們再度地把目光凝聚在燒烤爐上時,看著同學們的臉、手上都沾滿著黑炭時,我們不禁會互相指著對方的臉,暗地里詫然一笑。在坐刺激的急速風車時,大家都很畏懼它那種玩法:頭朝地。腳朝上,三百六十度來回翻滾旋轉。在快要坐時,大家都會然一笑,相互打氣:“我好怕呀!”“不怕,反正,如果要死了,我們就大叫一聲,如果真的要死了,大家都死在一起。少許,也有了絲安慰!”看著她們擔驚受怕的神情時,我不禁洋洋自得。在乘坐時,她們都發生大喊了起來,有的還說,她不想做了,想回家看看媽媽。可我卻沉著冷靜,欣慰的笑了一下。可能正是因為我那欣慰的一笑,許多人都不動聲色了。可能正因為我那欣慰的一笑,許多人都舒坦的大笑起來。在恐龍驚險屋的面前。我們都互相打量著對方,意思是看看對方身上有沒有一些十元的盤纏費。因為,要交十元才能進去。可我們卻又不想破費,可天下哪有免費的午餐呢?于是,我們想暗算進入里面的人,體驗體驗里面那種恐懼的氣氛。我們守在出口處,大家都桀然一笑,聽著里面的人驚恐的尖叫聲。可當有人快要出來時,我們就緊繃著那種笑容,趕快地躲在一旁。“
來了,來了!”不知是誰竄到了里面去,然后又趕緊跑回來通風報信。全城都在警戒中。突然,“吼”的一聲,游人并沒有被嚇到,反而告訴我們:“我們在里面都沒有魂飛膽喪,何況在這光天化日之下,還害怕被你們這群小鬼給嚇著嗎?”當時的我們臉都紅了,恨不得地底下有一條裂縫,我們都轉進去。但事后,我們都互相看著對方,哈哈大笑起來。春游時,同學們的笑容在任何時候都能改變一切。如果,沒有了這詫然一笑,那么我們的燒烤活動都不會有那么多歡快感;如果,沒有了這會然一笑,那么我們在乘坐風火輪時就會多幾絲恐懼感,沒有集體的歸宿感了;如果,沒有了這桀然一笑,那么我們站在恐龍驚險屋的面前時,就不會感覺到里面有什么恐怖的東西了。記錄每次笑的瞬間,你都會有所啟示,有所感悟的!
定格作文 篇2
以前,我總喜歡坐在教室的角落處,因為那里安靜。但是有得必有失,一年四季,陽光從來不青昧于我。
而現在,我的位置已換在了窗前,每天在7:45我總會得到陽光的青昧。每天的這一刻,便成了我一天中最快樂的時光。
“你擋住我的陽光了。”我不耐煩的對同學說。“就擋住,又怎么樣!”同學故意抬杠似的。我無可奈何,只得重新去尋找陽光。因為在陽光的呵護下,我會覺得很溫暖,就像被上帝的手撫摸著,能驅走我心中的嚴寒和不快。
可是有的早晨沒有太陽,在這個時候,我總要出去尋找陽光 ……
夏天的7:45,如果是晴天,絕對一是艷陽高照,可是今天天突然變了臉,一大早已是烏云密布。不一會兒,豆大的雨珠打在我背上,雨簾模糊了我的視線,讓我不知道何去何從,想要避一下雨,周圍有沒有認識的人。我只得硬著頭皮繼續騎車向前,額上的雨珠直往下落。“嘿,孩子,過來躲躲雨吧!”我從雨幕中捕捉到一個聲音,心中一快。逃出雨幕,一張蒼老卻慈祥的臉映入我的眼簾 ——那是一張帶有陽光般的微笑的臉。
我找到了7:45的陽光。
也是一個7:45的陽光,晚自習時,黑暗逃離了太陽的禁錮,黑色幕布般籠罩下來。我望著失去了太陽的天空,郁悶極了。
窗外的樹葉嘩嘩的響著,凜冽的寒風給這個黑暗的夜增添一份凄涼。我無可奈何的望著那半明半暗、忽隱忽現的參慘月搖了搖頭。不經意的一瞥中,我發現床外立著一個黑影,再仔細一瞧,原來是媽媽!在寒冷的黑夜中,媽媽?著眉頭,仿佛在打哆嗦,眼睛卻在注視著我的一舉一動。
我仿佛又看見了早晨的那一縷陽光,振奮人心的竄入教室,投射在我的心中,溫暖著我的心房。我有埋下了頭。
我是如此的喜愛陽光,更是如此的盼望陽光,盼望著那7:45的一縷溫暖的陽光 ……
定格作文 篇3
每走過那個轉角,都會會心的一笑,那笑容,很甜。很甜……
大約是八九歲的時候吧,下大了雪,路上的雪被壓的很平,剛剛好是一個完美的滑雪場!我在上面滑冰,好興奮。似乎想超過旁邊那輛車,我越滑越快,腳尖被一塊小石頭拌了一下,因為來不及停下,與大地來了個親密的擁抱,摔得很疼,很慘。
我一瘸一拐的到家門口,我竟沒流一滴眼淚,可是一看到媽媽,眼淚就想關不死閥門似的嘩嘩的流出來。本以為媽媽會把我扶回家,可她竟然讓姐姐來扶我。我哭得更傷心了。姐姐下來后問我怎么了,我泣不成聲,一會指指媽媽,一會指指我的膝蓋。姐姐說:“小點聲,看著點”姐姐指著媽媽。
我目不轉睛的注視著媽媽,不可思議的是,媽媽竟然在哪個轉角處轉了一下頭,那眼神中充滿了擔憂,不放心,但也充滿了堅定,不能回去!當我的眼神和媽媽的眼神對上時,我一時竟不知該怎么辦。是該更傷心的哭,讓媽媽回來扶我,還是應該笑,明白媽媽的良苦用心讓媽媽放心?很快的,媽媽轉過頭去,把背影留給了我。在陽光下,她的背影被拉得好長,似乎蒼老了好多。
時間似乎定格了,腦海中一直浮現著那個畫面,我恍然大悟,明白媽媽是想讓我脫離母親的懷抱,能自己成長。就像鳥媽媽教小鳥飛翔,盡管鳥媽媽比小鳥自己還要害怕,但這又能怎么辦呢?
回到家,腿青了一大塊,但卻不覺得疼,只是,覺得幸福。
從那以后,我再受到傷害,也不輕易哭,因為我總能看到那個轉角,看到媽媽那飽經風尚的臉,能看到媽媽的眼睛,是那么的慈祥,那么美麗,她時時刻刻都在我的身后,做我最見堅實的后背。
那個轉角,總有媽媽的身影,那個轉角,總有媽媽的磚頭,那個轉角,總有我的笑容……
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/dingge/4073626.htm