【熱門】定格作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的定格作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

定格作文 篇1

　　當(dāng)青春在屬于自己的軌道上奔馳，當(dāng)夢想在屬于自己的位置上綻放那么是什么讓我們定格？

　　春蠶死去了，留下了華貴絲綢；花果凋謝了，留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，留下了一片光明；人逝去了，留下了無限回憶，是那些回憶，將我們定格在生命中最美的那一刻。

　　生命就像一次長途旅行，而青春則是生命中的某一站，那一站的風(fēng)景美不美，只有你自己知道，錯過或者忽略都是有可能的。青春就像是一顆流星，一閃而逝，關(guān)鍵在于你是否能夠抓住他、把握它，讓青春綻放出自己的光彩，讓它在屬于自己的軌道上奔馳，是青春，讓我們的生命空格在一閃而逝的瞬間。

　　“……”一張張照片，舉手投足間閃著年輕的智慧，對生活的熱情，微笑著，去唱生命的歌謠，不要抱怨生活給予了太多磨難，也不必抱怨生活中太多的曲折。小草要是沒有接受風(fēng)雨洗禮的熱情，那么也不會在之后的堅強，沙漠如果失去了風(fēng)沙狂舞，那么，它就不會有壯觀，生活中如果僅去求得兩點一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義，是那些勇氣，永遠(yuǎn)地定格我們生命中每一瞬間。

　　生命是一本長篇小說，接受平淡，收藏精彩，她完整的記錄了你的一切，無論成功還是失敗，她都不會在你身后留有空白，她從不虛夸，也不焦躁，她是真實的，展現(xiàn)一個真實的你，無論好與壞，她定格在每一個瞬間，每一段美好。

　　有人說：“回憶是有毒的，無論過去多么輝煌，或者多么黯淡，它都永遠(yuǎn)地離開了我們。”想想也很對，當(dāng)我們回憶過去的時候，有辛酸，有淚水，也有喜悅，有我們不愿面對的現(xiàn)實，也有我們快樂的記錄。

　　我們譜寫了太多的回憶，也有太多的不一般；我們熱衷于生活，盡管生活中有太多的不如意，過頭來看看這些回憶你感受到了什么，世界是很殘忍的，太少誠懇，雖然有點心灰意冷，想想其實也沒什么大不了，畢竟，我們很多快樂都定格在回憶中，我們想了太多，做了太多，只有當(dāng)回首回憶中的快樂時，我們才是快樂的。

　　想到李清照的詩“生當(dāng)作人杰，死亦當(dāng)鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”眼前就會浮現(xiàn)出項羽烏江自刎的畫面，一代英雄，西楚霸王，可是他驕傲，他自大，他任人唯親，許多得力的手下也因此離他而去，最終，霸王騎著烏睢化作了鬼雄，隨著歷史長河滾滾奔騰，留下了“江東弟子多才俊，卷土重來未可知！”只是結(jié)局已經(jīng)注定了，留下這個永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的假設(shè)，當(dāng)他自刎的那一瞬間，他的生命已然被定格了，人們因此而記住他，記住他的豐功偉績，記住他的壯志未成。英雄的逝去總是悲哀的，可它留給歷史的是一種釋懷，生命的定格造就了一代英雄。

　　左手倒影右手年華。錯過了繁花似錦的春天，失落了落葉歸根的秋天，那十七個春秋亦如白駒過隙的黃昏，一點一點從我身邊溜走，虛幻亦支離。目送著夕陽的遠(yuǎn)去，又為自己點亮一輪清明的皓月，透過燭窗的縮影，我聽見歲月在墻上剝離的聲音，卻無能為力，當(dāng)一切沉寂的如地平線時，遲暮的黃昏依然點綴著縷縷幽香。當(dāng)錯過的歲月定格在一日最末和另一日最初的交點上，我們又能做什么？逝去的我們無法挽留，當(dāng)歲月殘忍的溜走時，我們只能加快自己的腳步跟上它。

　　人生的價值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，能否喝到水關(guān)鍵在于我們是否敢往前邁出一步，爭取我們的生命之源，停步不前，望而卻步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論處于多么有優(yōu)勢的位置，永遠(yuǎn)都得不到自己想要的，我們不能被自己的優(yōu)勢所定格住，讓我們在各自的位置上盡情的開放，在各自的位置上去實現(xiàn)我們的夢想，綻放最美的花開，用雙手創(chuàng)造出我們最美的人生價值。

　　人生需要面臨很多困難，如果你選擇了在滿地黃花憔悴損中黯然神傷，讓淚水沉痛的流淌在你的手心上，那么你選擇了失望，選擇了悲觀，選擇了凄愴，終究會痛苦；只有選擇樂觀，選擇向上，選擇釋懷，才會感受到春風(fēng)的暖意。

　　讓成長定格，讓青春綻放，讓夢想盛開。

定格作文 篇2

　　我永遠(yuǎn)忘不了20xx年正月十一的晚上。福清電視臺綜合頻道愛心幫幫團欄目播出一個《春暖人心》的節(jié)目。屏幕上出現(xiàn)了三個人：

　　主持人大姐姐、我和爸爸。

　　上電視錄節(jié)目，我和爸爸是大姑娘上花轎——頭一回。我倆緊張得手足無措，眼睛不敢朝臺下的觀眾看。主持人看出我倆的窘樣，趕忙緩和氣氛，微笑著說：“你倆別緊張，我們就當(dāng)是拉拉家常，說說話”然后，大姐姐就向觀眾介紹我家的情況，此時，我們的心才平復(fù)下來，認(rèn)真傾聽著主持人的講述。這時，大姐姐轉(zhuǎn)向爸爸問：“林叔叔，你是在這些孩子多大的時候發(fā)現(xiàn)她們被遺棄的？”當(dāng)主持人把話筒遞給爸爸時，爸爸的臉突然紅了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著爸爸，我知道，此時爸爸又緊張了。不過，爸爸還是順利地回答完大姐姐的問話。接著，大姐姐又問爸爸是怎樣把我們五個姐妹撫養(yǎng)長大。這次，爸爸從容不迫地講完撫養(yǎng)我們的整個過程。我在一旁靜靜地聽者。

　　突然，大姐姐問我：“佳琳，你能不能跟我們說說你的學(xué)習(xí)成績和生活的近況？當(dāng)大姐姐把話筒對著我的時候，我心慌了，腦袋一片空白，原本說話挺流利的我，此時回答得語無倫次。那短短的三分鐘我是怎么過來的，我到現(xiàn)在還是蒙蒙的，想來可真好笑。

　　如果，時間能夠倒流，定格在那一刻，我想，現(xiàn)在的我一定能夠回答得非常完整。

定格作文 篇3

　　打開抽屜，翻開那本盛滿美好記憶的相冊，映入眼簾的是三個活潑天真的笑臉，站在正中間的那個小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友，星和亮。

　　還記得那天晚上，放學(xué)后我們約好要去里學(xué)校較近的一座公園里玩，夜幕籠罩下的公園特別迷人，皎潔的月光照在公園的樹上、草坪上、小路上，那么美好，那么和諧；小虎上微風(fēng)拂過，清水蕩漾，湖邊柳樹在微風(fēng)中飄揚，這一切，看起來那樣美麗！

　　我們找了一個好地方——一座滑滑梯，坐在那兒，看著天空上鑲嵌的那輪明月，談起了自己的理想。天空上有許多孔明燈，我也希望，我們的夢想，能乘著這一只只孔明燈，飛上藍(lán)天。

　　“星，你不是帶了相機嗎？干脆我們來照張合影吧！”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛，以示“同意”。也許，這樣可以鎖住我們在一起的美好回憶。“咔嚓”一聲，相機記錄下來這精彩的瞬間，我們的微笑，成了那似彩虹的記憶，在我們心底，揮之不去。“要是考完試后，我們讀了不同的中學(xué)，將來分開了怎么辦？”星的一句話，打破了著溫馨的氣氛。“放心，我們的未來雖然是要分離的，在我們的過去，是誰也奪不走的！”說完，大家都笑了，笑得那樣燦爛，卻也有些勉強。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片，我就想，如果讓時間定格在這一刻該多好啊！也許我們在多年后的某一天會相遇，也許我們都已記不清自已昔日的經(jīng)歷，但我們會記得這份純潔而永久的友誼，記得我們一起的美好回憶！