六年級我的弟弟作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級我的弟弟作文，希望能夠幫助到大家。

六年級我的弟弟作文1

　　我的弟弟在別人看來是一個調(diào)皮的孩子，他學習一般，渾身臟兮兮的。我覺得他十分討厭，每一次跟我在我身后，感覺十分丟臉。

　　但是，這星期發(fā)生的三件事，使我改變了以往對他的看法。

　　一、招待同學

　　今天，曾玉芬來我家做客，我叫她坐下，然后叫弟弟去炒土豆。弟弟聽話地炒起了土豆，而且還十分熱情地招待了曾玉芬。曾玉芬對弟弟的手藝贊不絕口，我心里比吃了蜜還甜。我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)弟弟的手藝原來那么好！真是令人刮目相看啊！

　　二、收集珠子

　　近來，同學們十分喜歡那些玻璃珠，弟弟也十分喜歡。一開始，我不以為然，但是后來被那地光鮮亮麗的珠子所吸引，便開始收藏這些珠子，而弟弟的珠子都只是一些單調(diào)的顏色，當?shù)艿苤牢蚁矚g這些珠子，他便拿出他所有的家當（珠子）全換了好看的，特別的珠子給了我。每一天下課，他總是拿出一些美麗的珠子給我，珠子上面還有一些溫度，看著弟弟瘦小的身子，我的心里十分感動。

　　三、照顧我

　　這個星期，我因為晚上沒蓋好被子，發(fā)燒了，喉嚨干得厲害，他給我端茶送水，盯著我吃藥。白天，爸媽去上班了，他坐在椅子上看電視，而我睡著了，醒來時，感覺有點餓，便叫他去幫我炒飯。我以為他會拒絕，他去默默地端來了一碗面條。原來，他料到我醒來肯定會喊餓，便事先煮好了面條，我心里真的好開心，好開心！

　　自從發(fā)生了這三件事后，我開始覺得我弟弟有點可愛了！

　　你們喜歡他嗎？

六年級我的弟弟作文2

　　我的弟弟是一個調(diào)皮的孩子。

　　小時候，我很討厭我的弟弟，干啥他做什么事都是對的，而我做對了在疼愛弟弟的媽媽面前也不堪一擊，我開始有些絕望，弟弟為什么就可以享受這么優(yōu)越的生活，而我就不可以指出他的錯誤，我們倆完全是不同世界的人。

　　長大后，他開始懂得疼愛我這個哥哥了，可我早已遍體鱗傷，怎么補都補不好，如果他早一點有這個意識的話，我們的關系就不會搞得那么僵了，說實話，那個時候的我還是很討厭他，一看到他出現(xiàn)在我眼前，我就不禁退避三尺，受小時候的行為影響，我覺得他站在我面前就沒有好事，雖然后來他的性格好起來了，但我還是很討厭他，尤其討厭他事不關己，高高掛起的面孔。

　　我升上初中，要到別的城市上學，他送了我一個玩具，說是看到這個玩具就能想到他，我對他毫無感情，何況要接受他的玩具，我也不會想他，于是推辭：還是留給你吧！弟弟，今后你肯定用得上的，不，哥！多么清脆的一個聲音，你如果不收下的話，我是會很傷心的，小時候我是很調(diào)皮，到現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢改了，我知道你一直不理解媽媽的做法，我也覺得她的偏心是沒有道理的，你能不能念在我們是家人的份上原諒我，原諒我的媽媽？啊，這樣一番激昂的話語道出了我一直以來的心聲，從此以后我的心結(jié)就解開了，我不僅把他看成我弟弟，還把他看成我最親最親的家人，媽媽也是，我不再埋怨她，我為有這樣一個弟弟驕傲自豪。

　　今后遇到再大的困難我也不輕言放棄，因為我知道你的心一直與我同在——我的弟弟，同在一個溫室里長大的弟弟！！

六年級我的弟弟作文3

　　我的弟弟是個不折不扣的浪費鬼，你肯定以為作為小孩子的他有多么可愛！才不是呢，他一調(diào)皮起來管都管不住，有時甚至能讓人火冒三丈。這不，他又來了！

　　這天晚上，我正在家中寫作業(yè)，寫著寫著就聽到柜子旁邊傳來“滋滋”的聲音，開始我也沒太在意，但后來響聲越來越大，我便到柜子那邊想看個究竟。我到那一看，壞了，我平時用來粘錯字的膠帶被弟弟撕了個精光！我氣極了，怒吼道：“你在干什么？”弟弟被突如其來的吼聲驚呆了，過了一陣子，他才緩過神來，轉(zhuǎn)過臉來，對我說：“我在粘卡！”看得出，此時此刻的絲毫沒有恐懼感，而是十分鎮(zhèn)定。我想：用完了我的膠帶還理直氣壯？我看你是想嘗嘗我“佛山無影腳”的厲害了！于是，我大叫一聲：“你給我站起來！”弟弟若無其事，從嗓子眼兒里擠出一個字：“哼！”我進他對我好不理睬，肚子里的“火山”再一次忍不住“爆發(fā)”了。我把他拉到了柜子外面，擺出架勢，好象要動手的樣子，而弟弟呢？還是一臉的不屑，嘴中冒出了這么一句話：“反正我把你的大膠帶大下來了。”隨即又冒出了那個字：“哼！”我一肚子的怒火剛要“噴發(fā)”，爸爸媽媽回來了，爸爸媽媽把我倆拉到了一邊。于是，一場大戰(zhàn)無果而終。

　　又一次，我和弟弟一起去奶奶家。剛到家，弟弟便開始了他的“搜尋行動”——找膠帶。因為弟弟是個“卡迷”，總是想著怎么粘自己的“寶”，為此，奶奶家的膠帶幾乎都被他和他哥哥翻光了，我家的膠帶也所剩無幾。我想：上次沒治好好他，這次一定要好好治治他。

　　一開始，他來到了東屋，我想打他個“落花流水”，沒想到，跟上次一樣，又被奶奶制止了。誒，真是天不助我也！

　　弟弟啊，你何時才能不再浪費東西啊！

六年級我的弟弟作文4

　　弟弟排行老五，上有我們四個姐姐，家中的地位可想而知。弟弟是在父母懷中和我們的后背上長大的，家中的每一個人都視他如命根子，這種觀念影響我們至今，很有可能會是一輩子。

　　弟弟在家中被寵，專橫霸道，不把任何人放在眼里。對父母姐姐的態(tài)度全憑他心情，為了讓他高興，姐姐們對他更是百依百順，不會有半點怨言，因為父母天天教育我們，我們的這個家，包括我們的將來全指望弟弟了。

　　弟弟在我們的百般呵護下長大，性格還是很頑劣，常常和小伙伴打架，如果輸了，就會回來告狀，父母就會心疼得受不了，找去和人家理論，而我們這些姐姐們由于性格使然，只能往家拉著媽媽……就這樣，弟弟也到了娶妻生子的年齡，面對婚姻大事，他不顧父母的極力勸阻，姐姐的苦口婆心，任性地我行我素……百般無奈之下，我們家人妥協(xié)了……

　　婚后，弟弟心血來潮，一如既往地不顧父母和姐姐們的阻撓，先后買了幾臺車跑運輸，具體情況我們也不是很清楚，只清楚我們幾姐妹，為此付出了不少的代價。

　　弟弟做事沖動，凡事都往好處想，不考慮別人的感受，這一點我們早嘗到苦頭了，為此，我們沒少教育他，每次他都點頭稱是，可做起事來……當事情發(fā)生需要解決時，又是我們?nèi)σ愿啊闹星О愕牟簧幔f般的無奈只有我們這些做姐姐的知道……我們姐妹常在一起反省，弟弟有今天，與我們的溺愛有沒有關系？其實答案早就知道，就是改不了啊！

　　現(xiàn)在，弟弟不養(yǎng)車了，做起了小買賣，希望他從此走入正軌，早日成熟，過上幸福的生活。我們拭目以待著……

　　父母當初的教育沒錯，我們這個家、我們，都指望弟弟了，因為只有他過好了，我們姐妹才能快樂起來……

　　愛無罪，溺愛有罪……