三年級暑假作文：我的弟弟

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的三年級暑假作文：我的弟弟，歡迎大家分享。

三年級暑假作文：我的弟弟1

　　我有一個可愛的弟弟，弟弟有一張圓圓的大餅?zāi)槪瑑芍缓趯毷频拇笱劬赡ǖ拿济鸵活^像小仙人掌的刺似的頭發(fā)。

　　弟弟很喜歡纏著我陪他玩。每當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備坐下讀一本書時，總能聽見小腳丫向我走近的聲音。不一會兒我就看見我書房的門被打開了，弟弟把小頭伸進(jìn)我的書房，他看見我在看書，于是走過來，趴在我的大腿上裝出一副可憐巴巴的樣子，說：“坐哥哥腿上畫星星。”我心里想：喲，你這小子挺厲害的嘛，都會和我撒嬌了！雖然心頭這么想，但我還是用手把它抱了起來，拿出畫畫的小本子。

　　我首先拿過一支筆，耐心地教他畫畫，可是我還沒畫到一半的地，抬起頭說：“自己畫！”我心里有點驚訝，平時看上去傻傻的，弟弟竟然這么快就學(xué)會了？只見弟弟抓起筆，在紙上隨便畫了幾筆，就轉(zhuǎn)過頭來對我說：“哥哥，看！星星！”我隨著他的目光看見了幾條橫線和幾條斜線。我問：“這就是你說的星星嗎？”“是的。”我差點就笑了出來，心想：還星星呢，這不就是圖形中的“四不像”嘛！想著我就笑了起來，看到我笑，弟弟也笑了起來。他的眼睛瞇成一條縫，本來就大嘴巴更大，兩個小酒窩嵌在小臉蛋上顯得格外俊俏

　　喜歡我的弟弟。

三年級暑假作文：我的弟弟2

　　我的弟弟上一年級了，他的眼睛不算大，眉毛很淡，他的頭發(fā)很有型，劉海前面像一個M。鼻子大大的，但嘴巴很小，還有兩個酒窩。弟弟一身的脂肪，所以一年級就有30公斤了。他最顯眼的地方一定是耳朵，比我爸的耳朵都大，據(jù)說是被揪大的。弟弟走起路來蹦蹦跳跳的。

　　我太喜歡這張照片了。一看就開心！

　　我的弟弟有時候很傻，有時候很聰明，比如說，你教過他的東西，他沒多久就忘記了；可有時候卻又能很快地獨立完成作業(yè)。弟弟有時候很拖拉，比如說，老師周五布置的作業(yè)，他非要拖到周日來做；有時候卻又很勤快，刷刷地就完成了。真是變化無窮！

　　弟弟最大的優(yōu)點就是守信用，每次他答應(yīng)我的話，基本能做到。我說了什么事，不讓他告訴誰他就不告訴誰。他最大的缺點就是愛哭和不動腦筋，一有難題就喊媽媽爸爸，喊不來就急，一急他就哭，唉，就連隨便說了他幾句，他也會哭，連媽媽都覺得弟弟是林黛玉轉(zhuǎn)世。

　　你瞧，這是個多用心的孩子啊！

　　這個愛哭的弟弟有時候脾氣也會挺大。有一天，他生我的氣了，摔門而出，我跟他賭氣就沒去阻止他。可是過了十分鐘，他還沒回來，我就出去找他。我同學(xué)也被驚動了，我們一起把小區(qū)翻了個底朝天，也沒有找到弟弟。我們又去了菜市場、公園、午托班和學(xué)校附近找了，還是沒找到。當(dāng)時我心里慌得不得了，心想，慘了，弟弟丟了，這可怎么辦？最后，小姑通知我弟弟回家了，我的心才落下來。唉，沒辦法，他就是不讓人放心。

　　這就是我的弟弟，可愛嗎？歡迎發(fā)表你的看法。

三年級暑假作文：我的弟弟3

　　前幾天，我的弟弟出生了。他的名字叫”泡泡”，他長的十分可愛。

　　剛出生的他，才7斤多一點,他大概只有我的一臂長。可就這么一個小不點，卻占那么大的位置——一張床那么大，我真奇怪他怎么睡的，原來弟弟一個人和他的被子、床單、包袱、薄毯，加起來差不多可以占滿那么多位置了。

　　泡泡個頭小，但是他的五官十分精致。你瞧，眉毛淡淡的，還沒長多長，但隱隱約約的可以看出是彎彎的。他的眼睛還挺大，睡醒時，腦袋到處轉(zhuǎn)，兩睛到處看，炯炯有神。鼻子就很小，就我的兩個指甲殼那么大，不過很秀氣。嘴巴也挺小，可舌頭卻特別長，餓的時候就把舌頭伸出來。兩個耳朵平平的，也是不大,差不多就是我的一個指關(guān)節(jié)那么大吧。整個頭也不大，比我的手掌還小呢!

　　他的小腿腿也很細(xì)，超級喜歡蹬，也喜歡抬起來，就沒怎么伸直過，一直象青蛙那樣盤著。他的小手睡覺時會晃一晃，抬一抬。后來我去問媽媽才知道，這是因為我們說話的聲音太大了，嚇到他了，哈哈!他可真像一個機(jī)器似的，我們一大聲，他就動一動，抖一抖，太好笑了。有時聲音過大時，他還會緊皺眉頭，露出一幅很煩的樣子。

　　這就是我的弟弟——管泡泡。希望他健康成長，早點會說話走路，學(xué)習(xí)更多的知識，做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

三年級暑假作文：我的弟弟4

　　我有一個善良的弟弟。

　　記得那年夏天，天氣很熱，在大街上每走幾步就會大汗淋漓。弟弟看見了一個老奶奶背著一個很大的麻袋，老奶奶穿著舊的布鞋，衣服也是又臟又舊的。只見老奶奶走到垃圾桶旁，把垃圾桶的蓋子拿起來，尋找一個又一個的礦泉水瓶放進(jìn)袋子中。弟弟一口氣把礦泉水里的水都喝完了，接著從口袋里找出五十塊錢，粘在礦泉水瓶的表面上。我疑惑的問：“你想干嘛？”弟弟真誠地說：“我要把50塊錢和這個瓶子都給那位老奶奶。”“這可不行啊，這錢是你在家里辛辛苦苦做家務(wù)賺的啊！”我趕緊勸說道。

　　弟弟同情地說：“老奶奶在這大熱天這樣一個一個瓶子撿很辛苦的，所以我想讓她吃一頓好的午餐。”我無奈，這畢竟是他自己賺的錢。隨后，弟弟走到了老奶奶的身邊，悄無聲息的把瓶子放到了麻袋里面。弟弟微笑的向我跑來，這就是“贈人玫瑰，手有余香”吧。

　　還記得有一次，弟弟自己腳不小心受傷了，但是因為爸媽沒空，所以自己去坐公交車。距離家里還有比較多站，可是他看到有一位老爺爺上來了，就馬上離開座位，讓他坐。最后，他自己忍著腳疼，回到了家。

　　這就是我善良的弟弟。

三年級暑假作文：我的弟弟5

　　我的弟弟是一個好動、不愛寫作業(yè)、不愛吃飯的小屁孩。可是他最大的特點是喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　家里的手機(jī)，無論是爸爸媽媽的，或是爺爺奶奶的，只有放在那里，沒人看到，他就會立馬拿起來，偷偷的玩 。后來，所有的手機(jī)都設(shè)計了密碼，可是還不頂用。一開始的時候，密碼還是有點用的，可是后來我弟弟練了一個神功，只要你在他的面前輸入密碼，手機(jī)是背對著他的，他也會知道密碼，下次也會玩，像千里眼一樣。

　　我弟弟還很喜歡玩電腦游戲，所以，我媽媽把電腦全搬到了店子里去了，可是我弟弟還是趁時機(jī)去店子里大玩一場。

　　有一次，爺爺不在，我去店子里送飯，弟弟抓住這個機(jī)會，拼死拼活也要去店子里玩游戲，奶奶同意了，因為奶奶還溺愛他，還經(jīng)常把自己的手機(jī)給他玩，誰讓他是媽媽的孩子中唯一一個男孩，又是最小的，所以他當(dāng)然比較受寵一些。那一天，我弟弟吃飯吃得特別慢，我早早地吃完了，他還在津津有味地看著電視，見我吃完了，趕緊大大地啃兩口飯，我沒有理他，提著飯盒上樓去找表弟，要他和我們一起去。沒想到奶奶驚訝地看著我，說：“你沒走呀！弟弟以為你去店子里了，趕緊去店子里了。我怕他會被人販子拐走，你快去追他！”我拉著表弟，提著飯盒，一路狂奔，兩眼掃著街上，心里很納悶，弟弟不是跑不過我嗎？怎么一路上都找不到他，萬一他真的丟了，我怕連飯也沒得吃了！我懷著最后一絲希望，來到店子里面，發(fā)現(xiàn)弟弟正坐在電腦邊津津有味地玩著游戲，真是氣死我了！

　　這就是我愛玩游戲的弟弟。