可愛(ài)的表弟五年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的可愛(ài)的表弟五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

可愛(ài)的表弟五年級(jí)作文1

　　放假了，二姨帶著兩歲多的表弟來(lái)我家玩。

　　這個(gè)表弟可淘氣了，他一來(lái)，我就頭疼，因?yàn)樗偸菄肄D(zhuǎn)，小嘴不停地問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)，攪得我學(xué)不成習(xí)，睡不成覺(jué)。趁他不注意，我偷偷地去睡覺(jué)了，為了防止他看見我，我便帶了一個(gè)面具，可誰(shuí)知竟然睡著了。

　　當(dāng)睡的正香時(shí)我覺(jué)的臉上一動(dòng)，猛然驚醒了。這時(shí)我看到表弟指著我大笑呢！我一摸，面具沒(méi)了，只覺(jué)的臉上癢癢的很不舒服。我拿起鏡子一照，只見我的臉上到處是眼影，就像童話里面的老妖精。氣的我剛想吵他，他竟然先坐在地上“哇”的一聲大哭起來(lái)。還說(shuō)我打他。媽媽瞪了我一眼，抱起表弟說(shuō)：“乖，咱去吃茶蛋，不讓姐姐吃。”于是表弟津津有味的一連吃了兩個(gè)。我一看就剩一個(gè)了，抓緊搶了一個(gè)。剝完皮正要往嘴里送，表弟卻說(shuō)：“姐姐咱倆一起吃，咋辦。”我說(shuō)：“你吃了兩個(gè)了，我還沒(méi)吃呢！再吃讓你媽媽給你煮去。”表弟說(shuō)：“姐姐我愛(ài)你，吃雞蛋。”看著表弟可愛(ài)的樣子，又看看媽媽嚴(yán)厲的目光，我只好又把雞蛋送給了貪吃的.小家伙了。

　　看我的表弟可愛(ài)吧，不但可愛(ài)而且還特別的聰明。特別的會(huì)使用計(jì)謀，真是沒(méi)辦法。哎！表弟在我面前太雅氣十足了。

可愛(ài)的表弟五年級(jí)作文2

　　我的表弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，他的動(dòng)作總是讓我們即喜愛(ài)有哈哈大笑。

　　前幾天，我們幾家人一起去泡溫泉，到了溫泉池里，我們都在溫泉邊適應(yīng)水溫。而表弟不管三七二一，撲通一下跳進(jìn)水里，用手打水，水花濺到我們身上。害的我們都睜不開眼，一會(huì)兒游到這邊，一會(huì)兒游到那邊。到了出水口的地方水熱，他的臉上就露出了痛苦的表情，把我們嚇壞了。妹妹實(shí)在忍不住了，就對(duì)他說(shuō)，你就不覺(jué)得誰(shuí)熱嗎？表弟笑著搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，害怕妹妹說(shuō)他，就躲到舅媽身邊。哎，這個(gè)表弟真是對(duì)他無(wú)語(yǔ)了。

　　還有一次夏天，我們?nèi)ビ斡荆淼芤惨ィ搅擞斡境兀液兔妹镁筒灰娝娜擞埃以谟沃沃杏X(jué)有人動(dòng)我，扭頭一看，原來(lái)表弟一直跟在我們的后面，只不過(guò)沒(méi)出聲而已。我看他深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里，“咕咚咕咚”就嗆了三四口水把我和妹妹嚇壞了，出水時(shí)甩甩頭發(fā)里的水花四處飛濺。看他沒(méi)事我們就去玩水上滑滑梯，表弟下滑滑梯時(shí)尖叫了一聲：啊！故意把水花濺到我身上，妹妹看見了，哈哈大笑起來(lái)。

　　唉！我的表弟真調(diào)皮，可是他的調(diào)皮中帶著很可愛(ài)。