【精品】小學(xué)作文500字合集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文500字 篇1
音響世界真有趣!快來看一看!
秋天的的聲音——
風(fēng)來了嘩嘩的聲音真動(dòng)聽!“浪花”打在樹葉上,樹葉為久違的涼風(fēng)跳起草裙舞刷刷的聲音,她們已經(jīng)開始?xì)g呼,她們知道清涼的雨露將要來臨。“聽!風(fēng)來了,雨來了!煩惱將在暴雨和大風(fēng)的洗禮中飄去,孩子將在雨中哭泣……”哦,這是暴風(fēng)唱的歌謠。風(fēng)突然大了,像是在憤怒人類別沒有聽他的告誡。吹掀了房蓋,吹斷了參天大樹的腰。
驕傲的舞者——雷。他披著黑色披風(fēng)他踏著風(fēng)前來展示他勁爆的舞姿。他高傲的昂起他那冷酷的臉,他每踩一步就會(huì)發(fā)出轟隆隆的巨響,他脫離世界,跳起只屬于他的舞蹈,隆隆的響聲只能成為這舞蹈的伴奏。他沉醉了,可其他人卻沒有。孩子被這巨響嚇哭,姑娘們被那突然出現(xiàn)的亮光嚇得心驚肉跳,尖叫彼此起伏。可雷卻十分享受著這支歌,繼續(xù)跳起了那黑色舞蹈……
姍姍來遲的雨來不及化妝就趕緊上臺(tái)。她拿起指揮棒開始指揮大家,一曲盛大的音樂現(xiàn)在開始!
指揮棒一指芭蕉葉,芭蕉葉就傳來啪啪的聲音,這是打鼓。她又一指屋頂,屋頂傳來滴滴,嗒嗒的聲音,這是伴奏。指揮棒一轉(zhuǎn)。又指向了落葉,沙沙的聲音,這是在搖沙錘,再一轉(zhuǎn)指向了風(fēng)兒,淅淅的聲音,這是風(fēng)兒哼的小曲兒。又一轉(zhuǎn),點(diǎn)向了樹葉,這次又是刷刷聲。如此美妙的音樂當(dāng)然要配上舞蹈,雷電也忍不住誘惑來助助興了。好了本來是一場(chǎng)音樂節(jié),現(xiàn)在到成了聯(lián)歡會(huì)了!
音響的世界可不止這些,還需要你的心去聆聽。
小學(xué)作文500字 篇2
我羨慕的不是在溫室長(zhǎng)大的花朵,而是在惡劣環(huán)境長(zhǎng)大的野草。他們有著及強(qiáng)的生命力和抗壓能力,雖然野草他們都不起眼,別人都看不起他們,但是,他們都在努力的堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)。直到現(xiàn)在都沒有一個(gè)人尊重過在街邊成長(zhǎng)的野草,野草的力量是最大的,一個(gè)可以破芽而出的小草,哪怕是在巨大的巖石,都可以成長(zhǎng)。這才是草的力量!
那天我一輩子都記得,我背著雙肩包跨進(jìn)校門,目光堅(jiān)定。我來到我將會(huì)學(xué)習(xí)的班級(jí)里,我膽怯的跨進(jìn)去,目光害怕,心像一只受驚的小鹿般,手腳就動(dòng)了起來。我低著頭紅著臉,來到了一個(gè)沒有人的座位。突然,一個(gè)高個(gè)子的男孩來到我的面前說:這是我的座位,憑什么讓一個(gè)插班生來坐呢?別人被他的話吸引了,都湊上來八卦八卦。我的臉紅得像猴子的屁股般,那時(shí)我的心情只有兩個(gè)字‘羞羞’。我那時(shí)多么希望有一個(gè)人沖出來解釋,但沒有一個(gè)人怎么做。那時(shí)我多么希望立刻沖出教室的門口,出到一個(gè)沒有人的地方,但我還是沒有那么做。終于,我的情緒馬上就受不了了,兩顆透明的珍珠脫框而出。就這樣我一天都在流眼淚,被同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的,很快那天就結(jié)束了。我回到家,我把在學(xué)校發(fā)生那些美好的事情都一一告訴父母,至于那些不高興的事情拋到后腦勺去了。跟我玩過了解過的朋友都知道我是一個(gè)報(bào)喜不報(bào)憂的一個(gè)人,那天晚上我整整哭了一夜。每天還是一樣開開心心學(xué)習(xí),至于那些不高興的事情埋在了心里了。
也許我就是和那些被人呵護(hù)的花朵不一樣,我是一個(gè)不起眼的野草,但是,我想通過這些事情讓大家了解我。了解一個(gè)寸草不生的地方都可以生存的野草,一個(gè)生命力及強(qiáng)的小草。我把夢(mèng)想當(dāng)做賽跑的目標(biāo),小草的優(yōu)良品質(zhì)和精神當(dāng)做賽跑的力量。加油吧!一個(gè)小草的成長(zhǎng)由此起航,一個(gè)偉大的夢(mèng)想由此啟航,點(diǎn)燃人生的第一把明火。
小學(xué)作文500字 篇3
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我想跟大家談?wù)勎覍?duì)夢(mèng)想這個(gè)話題的感受。
每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的.夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中的夢(mèng)想?
還記得《最初的夢(mèng)想》里的一句話:最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?
是啊,面對(duì)無(wú)數(shù)的挫折,我們?cè)?jīng),都想過要放棄。但是,是夢(mèng)想鼓舞著我們前進(jìn),讓我們學(xué)會(huì)永不放棄。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鋼琴家,當(dāng)然,那對(duì)于我來說,還十分遙遠(yuǎn)。但我相信,只要我愿意努力,我愿意付出,就一定能成功。可能有時(shí)會(huì)有些沮喪,亦或者厭惡。在我考六級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)想過要放棄,那些歌曲又難彈又不好聽。那時(shí),是夢(mèng)想鼓舞著我,驅(qū)使我繼續(xù)前進(jìn)。我曾經(jīng)認(rèn)為,我是因?yàn)閶寢屢覐椙伲也艔椀模搅撕髞恚也胖溃沂菫槲易约憾鴱椙伲菫槲易约憾Α2还芡饨绲娜斯膭?lì)我也好,諷刺我也好,夢(mèng)想終究是我的,它只能夠靠我自己去實(shí)現(xiàn)。鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗湍阋粯佑凶约旱膲?mèng)想;諷刺你的人,因?yàn)樗麤]有夢(mèng)想,他不知道為了夢(mèng)想而去拼搏的人,擁有隱形的翅膀。
慢慢地,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己不會(huì)再半途而廢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己變得堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。有夢(mèng)想的人都是幸福的,那些沒有夢(mèng)想的人,就猶如沒有了靈魂。如果你發(fā)現(xiàn)你擁有自己的夢(mèng)想,那么,請(qǐng)你努力吧,辛勤的汗水,會(huì)換來幸福。
謝謝大家!
小學(xué)作文500字 篇4
“小小少年,很少煩惱”......隨著年齡的增長(zhǎng),我的書包也越來越重了,讀六年級(jí)的我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重,要看的書也越來越多,從前星期六、星期天看課外書的時(shí)間也換成了上二課堂的時(shí)間。
我就再也沒出去玩過,一個(gè)休息日的早上天氣晴朗,風(fēng)和日麗,爸爸對(duì)我說:“兒子,今天我?guī)闵辖秩ァ!蔽蚁攵紱]想就答應(yīng)了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外開恩,帶我去吃肯德基或麥當(dāng)勞。”我見前方有一家肯德基,而爸爸就帶著我徑直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好。”走到那家店前,爸爸就停了下來,我就朝店內(nèi)走去,爸爸一把抓住我說:“你干什么去。”我回道:“你不是帶我去吃肯德基嗎?”爸爸說:“你想的倒美,現(xiàn)在學(xué)習(xí)這么緊張還帶你去吃肯德基,我是帶你去對(duì)面的二課堂報(bào)名,于是我只好愁眉苦臉的跟著爸爸去報(bào)名,心想:“報(bào)名后肯定會(huì)有許多的書向我的書包擠來,我真同情我可憐的書包。”
爸爸幫我報(bào)完名后,就帶著我去了新華書店,一個(gè)服務(wù)員走過來對(duì)爸爸說:“先生你買書嗎?”爸爸說:“恩是的我來幫我的兒子買輔導(dǎo)書,你有什么推薦的嗎?”服務(wù)員說:“推薦啊,那就買尖子生、一課三練還有課課過關(guān)這些都很適合你的兒子。這時(shí)我真想變成閃電俠,沖出這書店,離開這給輔導(dǎo)書的世界,突然一本本書都變成了一條條巨大的惡龍,而爸爸媽媽們變成了一個(gè)個(gè)騎士駕著惡龍來追我們,我們這群孩子們都慌不擇路,但是爸爸媽媽還有一件法寶就是巨大的書包,他們把書
包打開把我們吸了進(jìn)去,我突然從噩夢(mèng)之中醒了過來,擺在眼前的還是一本本書。
我想:“過去秦始皇為什么不把所有的書都燒光呀。”
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