我的弟弟真狡猾作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的弟弟真狡猾作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　人們印象中的弟弟都是什么樣的？呆萌的、乖乖的、調(diào)皮的……但是，不管你之前是怎么定義“弟弟”這個(gè)詞的，到我這兒，一律不管用：他就是一只狡猾的狐貍！

　　看到這兒，很多人還不相信：什么嘛！小孩子頂多就是調(diào)皮而已，怎么談得上狡猾哩！

　　不不不！這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！舉個(gè)事例吧：暑假時(shí)，媽媽給我們報(bào)了網(wǎng)課（線上課程），我弟就放著課，玩平板電腦。他還以為沒(méi)人會(huì)發(fā)現(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有大人在家。好幾次被我抓個(gè)正著，還狡辯！

　　于是一天我回家，躡手躡腳地推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)門縫，把手機(jī)對(duì)著門縫拍了個(gè)視頻，然后發(fā)給媽媽，保險(xiǎn)起見(jiàn)，我等著消息不能撤回的時(shí)候才放下心來(lái)：嘿嘿，姜還是老的辣，這次你插翅也難逃一劫了！

　　于是，當(dāng)天晚上，“狐貍”被好好地訓(xùn)了一頓，結(jié)果平板電腦被沒(méi)收了。

　　我以為弟弟以后該老實(shí)了吧，可是我錯(cuò)了。沒(méi)幾天，我又發(fā)現(xiàn)弟弟上網(wǎng)課時(shí)，還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)到游戲網(wǎng)頁(yè)，而且總提防著我，這就讓我很苦惱，轉(zhuǎn)換網(wǎng)頁(yè)就幾秒鐘的'事，我怎么能走到他面前還不被發(fā)現(xiàn)呢？就算真的拍到了，一定會(huì)被他發(fā)現(xiàn)，而且會(huì)拼命地?fù)屪呤謾C(jī)刪除掉視頻的。唉，對(duì)于這種情況我真沒(méi)辦法拿到證據(jù)了。我只能提醒他，上課不要玩游戲。他聽(tīng)后，也算是聽(tīng)話，就真不玩游戲了，認(rèn)真上課。

　　我想他那么喜歡玩游戲，沒(méi)準(zhǔn)什么時(shí)候又偷著玩呢？所以我仔細(xì)觀察他的一舉一動(dòng)。最近，我發(fā)現(xiàn)他上洗手間的時(shí)間超過(guò)了四十分鐘。發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，我精神抖擻，兩眼放光。我馬上搜尋缺少的電子產(chǎn)品，哈哈，少了一部手機(jī)！真相，永遠(yuǎn)只有一個(gè)！過(guò)了許久，他才出來(lái)。我一臉得意地望著他：“你竟然在里面打游戲！”

　　他歪了歪腦袋，不以為然地說(shuō)：“什么打游戲？”看著他這么鎮(zhèn)定的表情，我頓時(shí)火冒三丈：竟然不承認(rèn)！

　　搜身！

　　竟然……什么也沒(méi)有找到！

　　他神氣地說(shuō)：“都說(shuō)沒(méi)有啦！”那意思就是在說(shuō)：“找不著吧？哈哈！”一副勝利者的姿態(tài)。

　　不行，我一定要找到它。我眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)化成柯南的思維：“兇器”不在犯人身上，肯定留在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)！我欣喜若狂，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的查找，果然在洗手臺(tái)的柜子里的浴巾里包有一部手機(jī)！弟弟一臉不以為然說(shuō)：“哼！下次可沒(méi)這么容易找到了。”

　　果然，第二次他又在洗手間打游戲出來(lái)后，我進(jìn)去找手機(jī)，無(wú)論我再怎么找，都找不著了！那么手機(jī)在哪兒呢？同學(xué)們，你們知道他藏在哪嗎？

　　看來(lái)，想打敗狐貍可真不是一朝一夕的事啊！

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