關于弟弟的作文（一）

　　我的弟弟今年五歲了，今天是他的生日，我要送給他一個禮物。快到中午吃飯的時候，媽媽做了很多好吃的，爸爸也下班回來，他買個大蛋糕，我們全家人把蛋糕打開，點上蠟燭，叫弟弟許愿，弟弟說；我要開汽車、開飛機。我們全家都笑了，媽媽說；你要默默得在心里說，不要說出來。這樣愿望就可以實現，我和弟弟一起把蠟燭吹滅。這時我把我的禮物送給弟弟，我送給弟弟的是一幅畫，畫上畫的是我和弟弟的故事。

　　我的弟弟他很淘氣和頑皮，我們總是玩不到一起，他太霸道，老是去媽媽那里告狀，說我欺負他，總是叫我暗罵，我最討厭他這一點。他有時也有可愛之處，去那里玩他總是跟在我的后面喊姐姐、姐姐的叫。只要有好吃的東西他總是第一個給我，這就是我的弟弟。

　　關于弟弟的作文（二）

　　我的弟弟叫豪豪，今年四歲，圓圓的小臉上嵌著一雙烏黑明亮的大眼睛，顯的可機靈了，誰見了都很喜歡他。

　　弟弟今年上幼兒園中班，在幼兒園里很乖巧、聽話。老師和小朋友都很喜他，可是一回到家，他就像變了個人一樣上串下跳，還在我寫作業的時候在我的本子上亂涂亂畫，讓我哭笑不得。如果我惹到他，他就毫不客氣的把我當成怪獸來打，同時還很神氣的說：“我是奧特曼變形金剛”。逗的大家哈哈大笑。

　　弟弟有時也很可愛，有一次我的東西被弟弟搶走了，我氣的哭了起來，弟弟一看到我哭，就小心的走到我面前，用他胖乎乎的小手給我擦眼淚，還用大人一樣的口氣哄我說：“姐姐，別哭了，我不搶你的東西了”。看著弟弟可愛的樣子，我開心的笑了。

　　我愛我的弟弟，頑皮又可愛的弟弟。

　　關于弟弟的作文（三）

　　我的弟弟比我高半頭，大眼睛，身體粗壯。他是我二舅家的孩子，八月五日的下午來到我們家的。現在已經過了三天了，這三天我們是打架度過的。比如，我弟弟的泡泡糖少了一個，就認為是我拿的，所以弟弟就打我。我換了弟弟不愛看的動畫片，就又打了起來。他要玩我的游戲機我不想讓他玩，就再次打了起來。這三天我們是打架度過的。

　　媽媽告訴我，弟弟的控制能力差、容易激動，作為哥哥要包容弟弟，要謙讓弟弟。弟弟如果不講理，我就耐心的告訴他做什么事是對的，做什么事是錯的。不要用拳頭去解決。