導語：我國有大量的歷史來證明，日本沒有大量的理由來說明釣魚島是他門的。下面是小編整理的一些關于釣魚島的作文，歡迎查閱，謝謝!

　　作文一：釣魚島

　　當我聽到釣魚島是日本是我驚呆了。釣魚島自古就是我們中國的島嶼，什么時候變成了日本的島嶼。這還不止。當日本人聽到中國的反對時，竟然說出了要花1。5億買釣魚島時。我憤怒了，中國人也憤怒了。

　　日本一個靠著侵略獲得財政的國家竟然要買中國的國土。真是可笑啊。他憑什么買中國的領土。他是老大嗎不是，想要當土匪嗎他沒有資格。今日的中國早就成長大了。中國再也不會是一個受人欺負的國家了。中國人再也不會讓任何領土與祖國母親分離。

　　我們再也不是‘東亞病夫’，我們是一個長大了的巨。中國的領土永遠不會再分離。釣魚島永遠屬于中中國。

　　作文二：釣魚島

　　我國最東的島嶼是釣魚島，釣魚島位于臺灣東北，釣魚島總面積5平方公里，島嶼的海域面積17平方公里，相當于5個臺灣的面積。

　　我國有大量的歷史來證明，日本沒有大量的理由來說明釣魚島是他門的。而是用武力來霸占釣魚島。分明就是看在釣魚島有豐富的石油、天然氣、釣魚島周為有須多魚和很多名貴的藥材，要不然就不會霸占釣魚島。釣魚島山峰突起，但土層基薄、缺乏淡水。雖然島上是這樣的環境，還有很多植物適應了海上的強風長得又矮又粗又壯。

　　日本跟本不能霸占釣魚島和其他島嶼，因日本無理由。

　　作文三：釣魚島

　　釣魚島自古以來是中國的領土，它是神圣不可侵犯的，不知是多少年前，你們日本不要臉的吸取我們中國的文化，模仿我們中國的漢字，那時像狗一樣的在我們身邊，可當你們走上資本主義道路時，像布娃娃一樣把我們踢開，攻打我們中國，學生打老師真是頭一次聽說，知道為什么現在的學生打老師或罵老師嗎?是拜你們所賜!跟你們學的!

　　現在有些高中生見了日本的車就踢，還要吐上幾口痰，日本，這就是你們想要的結果嗎?我們不想這樣，只想和平解決，可你們呢?一次次逼我們把中日關系推向風口浪尖，老虎不發威你當我們是病貓啊!

　　現在的中國不是以前那個任人宰割的那個中國了，現在的中國強大了，日本，為了自己國家的利益損害兩國的友誼值嗎?當初日本地震是誰伸出援手的?不知道感恩嗎?還是你們的字典里根本沒有感恩兩個字.