猜燈謎的作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的猜燈謎的作文，希望能夠幫助到大家。

猜燈謎的作文1

　　一個個蘋果般的燈籠，一陣陣月餅的濃濃香味，這是什么盛大的節日呢？答對啦！是中秋節！

　　聽說樓下的雁湖公園里舉辦了一場中秋游園活動，這可把我高興壞了。在這個美好的夜晚里，大家一起賞月，一起玩游戲，一起猜燈謎，一起看表演，普天同慶，共享盛舉，但令我最難忘的還是猜燈謎。

　　晚上，我和媽媽一起來到公園里，一個個紅紅的燈籠橫著排成一排，這真像嫦娥姐姐從天上偷偷下凡給我們帶來了“大月餅”呢！這“大月餅”的下面便是許多千奇百怪的謎題。向四周望去，真是人山人海，我跟隨著大家的腳步，開始猜起了謎題。

　　我用我的“火眼金睛”不停的掃描了一番，企圖發現簡單的謎題。哈哈！功夫不負有心人，果然讓我逮了個正著，題目是：怎樣才能讓麻雀不出聲，打一四字趣味成語。呀！這也忒簡單了點吧，出這題目的家伙考三歲小屁孩兒呀！這題目的答案不正是上學期剛教過的鴉雀無聲嗎？這小兒科的題目怎能難道“本大俠”呢！正想著，便以迅雷不及掩耳之勢將題目與答案摘抄下來。

　　接下來的許多難題都已被“本大俠”所輕而易舉地征服了，可是，有一題卻把我的腦子給轉“壞”了，就像一顆“絆腳石”阻擋我前進，題目是：千里相逢(打一字)。我左思右想，費勁了心思卻怎么也想不出，這題目可毀了我“一世英名”啊！唉！這猜燈謎可真累人吶，最后，在老媽的幫助下，我終于恍然大悟了，原來，千里相逢就是把千跟里合并在一起，那不就是“重”嘛，唉，瞧我這腦袋笨的！

　　最終，我猜了10個謎題竟然全部答對了，真是不可思議，這一猜，我收獲了月餅，收獲了抽獎卷，更收獲了知識。一件事，最主要的是努力的過程，而不是令人炫耀的結果！這個中秋節意義非凡，濃濃的月餅香味，濃濃的團圓氣息，更有濃濃的收獲！

猜燈謎的作文2

　　今年的正月十五日，也就是一年一度的元宵節，我們班舉行了一個既有趣又有意義的活動――元宵節猜燈謎的活動。

　　早在放假之前，老師就叮囑我們開學一定要帶燈謎。還必須要是拿彩紙來做的。

　　很快，一個寒假眨眼間就匆匆忙忙的過去了，就到了開學那天――剛好也就是元宵節。

　　才是早上有些同學已經迫不及待，蠢蠢欲動了，著急想去猜燈謎。更是在吃午飯時，同學們心急如焚，不停去問老師：“什么時候猜燈謎啊？中午睡覺時，我猜同學們的心情肯定是十五個吊桶大水――七上八下的。

　　下午，我懷著激動的心情來到了班門口，頓時就愣住了：幾乎是全班的同學都圍在墻邊，你推我搡，卻都沒影響各自專注一心的態度。有的望著燈謎仔細思考，有的和同學在一起探討，有的同學踱步思考極為苦惱……在這熱鬧的場面里，我慶幸我帶了相機，第一時間把這熱鬧的時刻記錄了下來。不過我也在猜燈謎，首先我看見了李思卓的燈謎：“石頭旁邊有塊皮（打一字）”，我馬上想到，這絕對是拼字的一個燈謎。我首先想，石頭就是“石”，那么就是“石”字旁邊有一個“皮”字，絕對就是“破”字了。我一問李思卓，果然沒錯！還有一個是鄧紫荊的燈謎：“所有的甲魚穿金衣（打一電影名）”，我想到，這絕對是用意思理解的燈謎。“甲魚穿金衣？”那就是金顏色的啊，所以我立即想到：滿城盡帶黃金甲，一問鄧紫荊，果然又對了！

　　可是，快樂的時間總是過得很快，活動快結束了，同學們都興高采烈地舉著戰利品回班了，每個人臉上都露出了滿意的笑容。

　　真是一次熱鬧的活動啊！

猜燈謎的作文3

　　元宵節，爸爸帶我到許衡公園猜燈謎，我聽了高興極了。

　　我們來到許衡公園，真是人山人海。許多老師、學生、家屬都來到了這里，是寬敞的公園一下子小了許多。

　　燈謎抄在五顏六色的紙條上，在掛到一條條細繩子上，繩子上每兩個燈籠之間就有好多燈謎，人們就像蜜蜂在五彩繽紛的花的海洋里“采蜜”。

　　猜燈謎的規定是這樣的：猜出謎底后，就把這張謎條撕下來，然后到領獎臺去領獎。

　　不一會兒，就有許多謎語被猜中。我心想：可不能像小猴子下山一樣，樣樣都想要，結果卻是一無所獲。于是，我就對著一條謎語思考起來。這個個謎語的謎面是這樣的：山東寧靜——打《三國演義》中的一個人名。《三國演義》中的人名多著呢！他會是誰呢？我百思不得其解。忽然，我眼前一亮，心想：“山東”的簡稱是“魯”，這個人一定姓“魯”。我想著《三國演義》中姓魯的人名，當想到“魯肅”時，我猛然醒悟過來：不正是在嚴肅的時候才寧靜的嗎？于是，我趕緊撕下這個謎語。

　　走著走著，又有一個謎語映入我的眼簾：掛羊頭賣狗肉——打一成語。我心里默念：“掛羊頭賣狗肉，掛羊頭賣狗肉，掛羊頭……”一邊默念，我心里一邊想：掛著羊頭，賣著狗肉，他到底干的是哪一行啊？真是驢唇不對馬嘴。想著想著，謎底也出來了，那就是——驢唇不對馬嘴。我又把謎條撕了下來。

　　不知不覺，領獎的時間到了，我抓著手中的謎語來到領獎臺，把我手中的每個謎語的謎底都給負責發獎的叔叔說了一遍，我都說對了，得到了很多獎品。

　　這次猜燈謎真的很有趣，我不但增長了知識，而且還收獲了無限的樂趣。

猜燈謎的作文4

　　開學第一天，正好是一年一度的元宵節，學校組織了猜燈謎活動。

　　中午體活課，老師帶領我們一起去猜燈謎。遠遠望去，學校各個角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠，像一張張孩子的笑臉，再朝我們的喊：“快來猜燈謎啊！”。為你爭前恐后地搶著猜燈謎，大家在學校大門口找到了我們班的燈謎，學校掛的燈謎很有趣，每個燈謎的謎底是一位老師的名字，我們班的燈謎是“曲項向天歌”。“這是那一位老師的名字？”同學們都在問。中隊長周天愛拿著老師的名單，仔細地找，老師提醒大家：“迷面是一首詩歌中的一句詩句，這首詩寫的是鵝，那老師的名字中一定會有鵝的同音字。”中對委員們按老師說的方法來找，終于找到了，周天愛興奮地叫起來：“戴彩娥！”圍觀的同學一致認為這就是謎底，就派周天愛.楊葉添去戴彩娥老師那里領取獎品。不一會兒，她們兩個興致勃勃地拿著獎品回來了，她們說：“我們猜對了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學校的美術老師設計的書簽，是獨一無二的，老師還讓我們從現在開始把自已讀過的書記錄在書簽上。”

　　第二天，我們還派了幾個同學抄了其他燈謎，拿到班級里開展“猜燈謎大賽”。有一個燈謎是；“還剩一點紅”同學們說出了兩個答案，哪個答案才是正確的呀？同學們展開了討論，大家七嘴八舌，各抒己見。整個場面真像一個熱鬧的大市場，不一會兒，同學們抄下來的燈謎都被我們解答了，大家都非常高興，恨不得把其他班的謎底告訴他們。

　　俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”團結就是力量，就是說人多力量大，一定能把困難克服。