等待綻放作文(9篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的等待綻放作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

等待綻放作文1

　　汗水順著臉頰滑落，咔嚓一聲落在地上。陽光像一把利劍，穿透窗戶，射向舞蹈教室。室內像個大烤箱，推開窗戶，沒有一絲涼意，只覺得又一股熱浪襲來。

　　在舞蹈教室里，我和幾個同伴緊張地排練著一場表演。兩個小時過去了，汗水已經濕透了衣服。

　　我還需要最后一次大跳躍來完成排練。看著大家一個個躍起，心里多少有些失落，嘗試過幾次都沒有成功。排練結束后，大家興高采烈地走出教室。我留下來，下定決心走之前好好練習。這時，我的好朋友走過來說，加油，你會成功的！我對她笑了笑。諾大的教室突然空無一人，只剩下我。

　　向手柄方向穩定，后腿著地，前腿慢慢向前滑動。一點點，一點點，好像有根針，每次滑下去都會刺到我。他的眉毛突然皺起來，牙關緊咬，疼得刺骨。十秒過去了，我突然坐在地上，眼淚在眼眶里打轉。加油！比賽只有幾個星期了，你一定要努力。我相信你會成功的！同伴說的話在我腦中回響。

　　一股奇怪的力量，在我體內產生出來。我又一次走到桿子前，把腿搭在上面。過了一會兒，一陣巨大的疼痛傳了進來，持續了一段時間。似乎長達一個世紀。我再也感覺不到疼痛了，但隨之而來的是一陣酸麻，像無數只螞蟻在爬來爬去。我不能放棄，我必須堅持。我就這樣練了一個星期，再一次聚在一起，大家都被我的大躍進驚呆了。我臉上掛著微笑。

　　經過幾周的艱苦排練，我滿懷信心地踏上了比賽的道路。

　　一遍又一遍的回憶著彩排，汗水淋漓，那一周的痛苦，今天的完美，我笑了。我沒有與生俱來的柔軟，但我有認真和努力，努力和毅力，還有自己不懈的奮斗。我在等待綻放。

等待綻放作文2

　　琪翊融融今天當上了博腕。

　　我們是一起走進校信通的。她是個很細膩的女孩。都共同經歷過自己博客的暖冬盛夏，自己也放棄過，努力過，開心過，充足過。

　　我一直等待著她當上博腕的那一刻，也一直默默祝福著。

　　昨天她回老家了，走之前，她給了我博客的賬號和密碼，我也告訴她，在她不在的日子，我會幫她整理博客。

　　今天早上的天空還是一片蔚藍色，可卻不知道，這屏幕后面藏著我的一個驚喜。博客首頁上和往常一樣令我愛戀，只是視野里出現了一個熟悉的名字“琪翊融融”。

　　心中的大海一瞬間開始澎湃，自己有種按捺不住的激動與興奮，我知道今天對于我來說，的確是個幸運的日子。亂手亂腳的找出了她的號碼，嘟嘟的聲音之后，響起了她的聲音。

　　“知道今天博腕是誰嗎？”我故作鎮定的問。

　　“誰啊？”我猜想著她一臉迷茫的樣子。

　　“你！”我暗暗開心。

　　“我？真的啊？”

　　緊接著她就一次次的問我，我又一次次的肯定。反反復復，最后戀戀不舍的掛了電話之后，我來到了電腦旁，逐漸的鎮定了下來。

　　退出了自己的那片天空，來到了琪翊融融的世界，看著大家的祝福，自己偷偷的笑，真的又讓我體驗了一把博腕的感覺。

　　今天，是個幸福的日子，是琪翊融融綻放的日子，綻放的時候，一切都很美！

等待綻放作文3

　　拂曉，一個有關于清晨的述說。然而清晨卻昭示著嶄新、熠熠生輝的旅程的開始。也許，其中還夾雜著沉默。

　　有人說：“沒有做完的夢最痛。”也有人說：“夢其實是對現實的包容。”……

　　我是一名90后，我們這一代降臨之時正逢祖國的改革開放熱潮，為此，我們的傳統文化也在經濟浪潮的沖擊下深受考驗。伴隨著80后的茁壯，90后的成長，外界對我們的質疑也不斷增加。

　　“一群在父母翅膀下生長的新一代。自私、好逸惡勞、頑皮任性、中國垮掉的一代……”這些聲音，在我們的耳畔此起彼伏。而我們，麻木了嗎？聽夠質疑甚至是諷刺了嗎？站在窗前，看著墻腳的薔薇，我開始思考。

　　長江后浪推前浪，一代更比一代強。這耳熟能詳的口號伴著微風進入我腦海，正所謂“越磨礪，越光芒”，我們90后并沒有垮！我們正在成長，我們深知自己所肩負的社會責任！但，無形的壓力以及各方面的嚴厲斥責壓得我們喘不過氣來！其實，我們并不是嬌弱，并不是生活在大樹下的小草！我們只是希望人們不要用放大鏡來看待成長中的90后以及茁壯的80后，因為那樣會適得其反，讓我們收起徐徐展開的雙翅。

　　尊敬的師長們，我們90后一定不會讓您們失望的！我們一定會從您們手里接過傳承中華民族傳統美德的大旗，并成長為社會主義中國的中堅力量！

　　數風流人物，還看今朝！

　　我們90后來了！踏著晨光曉霧，匆匆而來！

等待綻放作文4

　　夢想是一粒種子，種在每個人的心田，需要為它澆水、施肥，種子才會開花結果。每個人都有一個夢想，我也有我的夢想——當一位受人尊敬、愛戴的好老師。

　　老師這個職業是神圣的。老師是一根燃燒的蠟燭，燃燒自己，點亮別人；老師是一盞明亮的燈，照亮學生前進的路；老師是一只吐絲的春蠶，食幾莖綠葉，吐一片錦繡。正是老師這種執著、堅貞、無私奉獻、任勞任怨的精神打動了我，使我對老師產生了敬佩之情。就拿我們班的語文老師封老師來說吧，他對我們很嚴格，特別是在批改作業這一方面，封老師特別認真、仔細，有寫的不規范的字，老師把它圈起來，把正確的字寫在旁邊。還要在課堂上仔細講解這個字的正確寫法，經過封老師講解后，我們以后在寫這個字的時候再也不會錯了。老師每天晚上批改作業到很晚，每個同學的作業本都留下封老師的密密麻麻的字跡。為我們能學得更好，封老師不持疲倦的給我們講解，批改作業，我們在進步，都是老師為我們付出了太多太多。所以，一個當老師的想法在我心里萌發了。

　　老師是人類靈魂的工程師，當一名老師十分光榮、驕傲。老師教學生許多知識與做人的道理，就會讓學生成才，成為社會的建設者、成為國家的棟梁。這也更加堅定了我當老師的決心。

　　我現在要大量地閱讀書籍，為當老師打好牢固的基礎。其次，多參加各種各樣活動，鍛煉自己的口才與膽量……總之，我會為了我的夢想努力奮斗。

　　在夢想的道路上，不可能不會遇到困難，在遇到困難時，要抱著一種樂觀的心態，勇敢地迎接它。我一定會一直堅定地在夢想的道路上走下去，直到夢想的種子開花結果的一刻……