等待恰逢花開小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的等待恰逢花開小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

　　等待，六月份的花開……這種等待，換來的結(jié)果是幸福的。如果說，我是盤旋的雛鷹，那么我想，這場等待應(yīng)該是遼闊的藍(lán)天，等待我闖出這邊天地。我想從這里卸下一朵云，開放在我宿命的歲月中。

　　滿打滿算，已經(jīng)整整等了六年吧。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一樣理我們漸漸遠(yuǎn)去。帶著小學(xué)的知識，帶著小學(xué)的性情，我們即將踏入初中的大門，我們即將面對青春一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我又是激動(dòng)，又是愉快。

　　在等待路上，我是幸福的，我遇見了很多很多。昨天晚上，我做了個(gè)夢：我夢見了已經(jīng)領(lǐng)到畢業(yè)證的我們，即將說再見，即將各奔東西，那是我們最后一次玩耍的機(jī)會(huì)。

　　現(xiàn)實(shí)生活中，我們班同學(xué)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是忘不了。他們在我的等待中，扮演者重要的角色。我們班的“李三多”：話多，飯多，瞌睡多。

　　“今天，你要做多少作業(yè)？咱們玩一會(huì)吧。”“對了，你玩‘我的世界’沒？”……看吧！我們班上的“李三多”又開始講話了！一聲“老師來了”，教室里頓時(shí)安靜了下來。可他竟然還在老師的眼皮下講話，一個(gè)人在位置上“叨叨叨”地講個(gè)沒完沒了。“李銳，你給我站起來！你說你話怎么就那么多。“他終于閉上了嘴，蔫了氣似的站了起來，耷拉著腦袋。可沒過一會(huì)兒，他又開始講了，老師拿他沒有辦法，只能繼續(xù)講課。

　　他的飯量更是無人能敵，每次飯桶都因?yàn)樗娏说住Ｓ袝r(shí)候，我們還沒盛飯，他就已經(jīng)開始加飯了。問他吃幾碗了，他搖搖手：”不多！不多！才四碗而已！“

　　他還是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲，要是上什么語文、數(shù)學(xué)、英語課的，他就整天趴在課桌上，一副昏昏欲睡的樣子。

　　等待了六年，終于迎來了這一刻，我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬，而是想奮斗，像闖出一片新的天地。我多么期待著踏入青春的殿堂，甚至有一絲急迫，這對我來說，更是一種心靈的成長，可是，我即將等到了這個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng)新的角色后，卻又有一絲難過。因?yàn)槲以谌松凶蠲篮玫臅r(shí)候，遇見了可愛的他們，學(xué)會(huì)了等待。等，等到六月的花開，等到花香彌漫，那時(shí)的我們是幸福的。

　　梔子花開，等待，恰逢六月的花開，隨著我青春花的盛開。縱使潮起潮落，花開花敗，我心依舊在等待，等待總有一天面朝大海，春暖花開……

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