大自然的啟示作文(集合15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大自然的啟示作文,歡迎大家分享。
大自然的啟示作文1
自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動(dòng)物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的,同時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的,只是你們看不見(jiàn)。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹(shù)林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲(chóng)子。
冬天來(lái)了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹(shù)林奔去!“呼——”一陣風(fēng),把樹(shù)上幾片殘葉吹了下來(lái)。我踩在落葉上,聽(tīng)著那自然的“樂(lè)章”。“咔擦,咔擦”真好聽(tīng)。
我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)干,什么都沒(méi)了。
忽然,一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點(diǎn)紅。
風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)。“嗒,嗒,嘩啦啦——”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹(shù)林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動(dòng)著。
我以為它不一會(huì)兒就會(huì)落下來(lái),可是它如一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)挺地站在那,仿佛沒(méi)什么能戰(zhàn)勝它。
陽(yáng)光出來(lái)了,風(fēng)停了,雨也停下來(lái)了,它仍然如往常一樣長(zhǎng)在那兒,安靜得長(zhǎng)在那兒。
第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。
它是我的榜樣,它面對(duì)風(fēng)雨,仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái),我為何不行呢?
大自然的啟示作文2
大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無(wú)私,也讓我們懂得了“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……
水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還是在大海或是在家里,無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就是無(wú)私。
看水龍頭里的水,嘩嘩地流,流向水槽;望小溪里的水不停地流,流向遠(yuǎn)方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)間,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的可貴,并不是金錢所能買到的,我們應(yīng)該珍惜它。
時(shí)間固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就是人類沒(méi)有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
大自然的啟示作文3
大自然在不斷地變化著,為我們?nèi)祟愄峁┐罅克璧耐瑫r(shí)也給我們帶來(lái)啟示。
我要講的是我家的鸚鵡帶給我的啟示,這只鸚鵡是舅舅送給我的,我把它放在籠子里,它拼命地掙扎,我擔(dān)心它飛走,最終還是狠心把它關(guān)在籠子里。漸漸地,它適應(yīng)了籠中的生活,不再掙扎。接下來(lái)的幾個(gè)星期,我嘗試教它在籠中練習(xí)飛翔。我這只鸚鵡并不愛(ài)學(xué)人說(shuō)話,只會(huì)扯著嗓子喊叫,到了晚上,我們都睡覺(jué)了,它還一直叫,仿佛在訴說(shuō)著什么。
有一次,全家人去姑媽家喝喜酒,并打算在姑媽家住十幾天,由于不方便帶小鸚鵡,我在籠中準(zhǔn)備了充足的糧食與水。半個(gè)月后,等我們回到家里,發(fā)現(xiàn)鸚鵡長(zhǎng)胖了許多,以前看見(jiàn)我就在籠子里到處飛來(lái)飛去,歡快地很。而現(xiàn)在呢?它是一動(dòng)不動(dòng)地望著我。之前把它捉出來(lái)一直在掙扎并會(huì)咬媽媽的手。而現(xiàn)在呢?它不會(huì)再掙扎也沒(méi)咬人。媽媽把它放在房間它不飛,媽媽來(lái)趕它,它也不飛。
我突然明白了,鸚鵡長(zhǎng)時(shí)間在籠子里,失去了飛翔的技能。我告訴媽媽:“媽媽從現(xiàn)在每天讓它來(lái)學(xué)習(xí)飛翔。”過(guò)了一段時(shí)間,鸚鵡恢復(fù)了原來(lái)的樣子,我們也決定把它給放了,給它充分的自由,讓它盡情地去飛翔。雖然媽媽把鸚鵡給放走了,但是我明白了每一個(gè)動(dòng)物都需要自由。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué)習(xí),就可以收獲到許多精彩的知識(shí)。
大自然的啟示作文4
清晨,我在小區(qū)里觀察樹(shù)葉,我突然發(fā)現(xiàn)小石墻上有一個(gè)蝸牛殼,我很好奇,就把這個(gè)蝸牛裝進(jìn)杯子里,帶回了家。
到家時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛頭伸了出來(lái),我突然想到:蝸牛是害蟲(chóng)還是個(gè)益蟲(chóng)呢?我想著,本想去找我的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可我馬上又想了起來(lái):呀!我的十萬(wàn)個(gè)為什么不是借給了別的同學(xué)嗎?這可怎么辦?我的《昆蟲(chóng)記》也借給了別的同學(xué),這下我就找不到我想知道的答案了。
正在我左思右想的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來(lái)一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現(xiàn)在的事情一一跟媽媽說(shuō)了一遍。
媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機(jī)上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說(shuō),我馬上打開(kāi)了電腦,在百度里找到了答案。原來(lái)蝸牛會(huì)吃掉莊稼,對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)是害蟲(chóng),可蝸牛也可以做成藥,對(duì)于人類來(lái)說(shuō)是益蟲(chóng)。
我明白了:大自然是復(fù)雜的,有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索。蝸牛是一個(gè)益害蟲(chóng),就像一個(gè)人,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),我們只要去發(fā)現(xiàn)去觀察,就會(huì)有收獲。
大自然的啟示作文5
大自然動(dòng)植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分,很多科學(xué)家從中得到了發(fā)現(xiàn),我也有一次這樣的經(jīng)歷。
例如,電燈泡是愛(ài)迪生發(fā)明的,許多科學(xué)家從青蛙的眼睛受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機(jī)。
有一次,我看到了一只貓從二樓跳下來(lái),竟然沒(méi)有受傷,于是我從中受到啟發(fā),想發(fā)明攀爬裝備,讓人們的生命不再受到危險(xiǎn),更好地為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
這個(gè)攀巖裝備是綠色的,因?yàn)橛袃蓚€(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,只要輕輕的按一下,就會(huì)出現(xiàn)很多小溝子,還有一個(gè)是紅色的按鈕,只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋,這雙鞋。是橙色的,也有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是吸盤功能,可以牢牢的吸住地板,一個(gè)是防滑功能走在地上,一點(diǎn)兒都不會(huì)打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認(rèn)真觀察,做一個(gè)有心人,才能發(fā)現(xiàn)這些奇妙之處。
本文來(lái)源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/daziran/4489281.htm