描寫(xiě)大自然的作文八篇
我愛(ài)自然,因?yàn)榇禾斓纳鷻C(jī)盎然,因?yàn)橄奶斓木G意勃發(fā),因?yàn)榍锾斓陌矊幊领o,因?yàn)槎斓娜f(wàn)物萌生。和小編一起來(lái)看看下文關(guān)于描寫(xiě)大自然的作文 ,歡迎借鑒!
描寫(xiě)大自然的作文1
大自然是奇妙的,它是人類最早的啟蒙老師,是它哺育人類,是它給人類生存條件,是它編織出一年四季,冬暖夏涼,多么神奇!
生活在大自然的生物有許多許多,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),都吸收著大自然的靈氣,也給大自然增添一分情趣。在大自然中,藍(lán)天白云,紅花綠草,燕子南來(lái)北往;春暖花開(kāi),下雨傾盆,秋高氣爽,冬氣襲人;春的迎春,夏的玫瑰,秋的金菊,冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然,去領(lǐng)略它那獨(dú)特的風(fēng)姿,去欣賞它屬于我的世界時(shí)多么美妙,去傾聽(tīng)大自然那神秘的心聲。這么可愛(ài)的大自然,有山有水,有形有色,奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然,是那么明亮,是那么美麗。是那么清新,顯得那么可愛(ài)。
大自然中的秘密無(wú)窮無(wú)盡,等待著我去探索發(fā)現(xiàn)。如那神奇的變色河,吸人的風(fēng)洞,桂林形態(tài)各異的山,風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖,雷雨交加而有驚無(wú)險(xiǎn)的黃山,奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區(qū)域等待著我去挖掘,解開(kāi)大自然的謎題。
啊,奇妙的大自然,我深深為你沉醉,我愛(ài)著你,我的世界,我的大自然!
描寫(xiě)大自然的作文2
美麗的大自然,您賜予我充足的陽(yáng)光,使我溫暖;您賜予我新鮮的空氣,使我呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮山川、平原,是美麗的大自然把無(wú)限的愛(ài)灑向人間,是美麗的大自然促進(jìn)人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步,美麗的大自然是人類文化的播種者
美麗的大自然風(fēng)景我看到這些圖時(shí),仿佛已經(jīng)嗅到大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然??!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來(lái)春的……是啊,如果沒(méi)有大自然的美麗,也許,我不會(huì)懂得快樂(lè),不會(huì)懂得悲傷與憂愁……我愛(ài)你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風(fēng)又是大自然的信使——它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風(fēng),臺(tái)風(fēng),沙塵暴,洪水泛濫(人采沙過(guò)度,河床越來(lái)越深,甚至崩堤),
人,醒悟吧!動(dòng)起你手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
描寫(xiě)大自然的作文3
聽(tīng),大自然的聲音是多么的美妙?。?/p>
天剛蒙蒙亮,一只花尾巴,黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌:“喔喔喔——喔喔喔——天亮,快起床吧,可不要當(dāng)懶蟲(chóng)呦!”頭上長(zhǎng)著一束金色的羽毛,身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng),也起來(lái)應(yīng)和:“啾啾啾——啾啾啾地叫著,”好像在說(shuō):“是呀是呀,大公雞說(shuō)得真對(duì),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀!快起床吧!快起床吧!還可以聽(tīng)我唱歌呢!”小溪最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》,于是,她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái),說(shuō):“我最愛(ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌,以前,我結(jié)成冰的時(shí)候,身子根本動(dòng)彈不,現(xiàn)在可好,春天到,我能動(dòng),小百靈鳥(niǎo)你看,花兒又美又香,大樹(shù)也長(zhǎng)出嫩綠的新芽……,多美呀!小百靈鳥(niǎo),你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧!一切不是更美嗎?”
正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)歌聲,于是他也趕來(lái)亮相,他跟著節(jié)拍唱起來(lái),小溪流聽(tīng)見(jiàn),嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到:“多美那!還有嘩啦啦,呱呱的節(jié)拍聲,我也來(lái)打拍子,嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái),她梳理好頭上的紅球,整理好銀色的羽毛,喊道:“大家好,我來(lái)伴舞啦!”緊接著她就跳起迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢?她也一邊采蜜,一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí),小熊也扭著屁股,“嗷嗷”地叫著走出來(lái),伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,“哇塞,好美呀!簡(jiǎn)直是到仙境!”小熊也馬上加入隊(duì)伍,他摘一片樹(shù)葉,吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……
朋友,你動(dòng)心嗎?你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧!你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。
描寫(xiě)大自然的作文4
我衷情于桃花,不只是因?yàn)槲页錾谔一ㄩ_(kāi)放之時(shí),還因?yàn)楫?dāng)春來(lái)臨,這披紅袍的桃花登上春的舞臺(tái),舞動(dòng)著她那啊挪的身姿,為人展示她那最動(dòng)人的風(fēng)采,她那一身粉紅色的衣裳,給我以美的享受,讓我愛(ài)上那粉色的鮮艷與活潑的代表,這也是我特愛(ài)粉色的由來(lái)之一。
我熱愛(ài)海洋,當(dāng)海風(fēng)輕輕地吹過(guò),它清新,洗滌人的心靈……同時(shí),撫動(dòng)我絲絲頭發(fā),飄逸,飄逸……它湛藍(lán),廣闊與天相連,與地相融,三者合為一體,使整個(gè)大自然充滿海的氣息。
我獨(dú)愛(ài)那冬天的雪,雖然沒(méi)有真正的見(jiàn)過(guò)她但我知道她并且愛(ài)她的純白與清涼,更愛(ài)那閃閃的雪花,真希望見(jiàn)到她,那樣一來(lái),就可以在她身上翻滾、嬉戲,真想堆雪人、打雪仗,既浪漫又好玩。不過(guò),我知道,只要我努力,一定會(huì)見(jiàn)到她。如果沒(méi)有雪的冬天,還配得上叫“冬”嗎?
現(xiàn)世的自然美景,數(shù)不勝數(shù),如果我為自己一時(shí)的快樂(lè)和享受而去破壞這些自然孕育而來(lái)的美景,值得嗎?這可是在毀壞一切乃至萬(wàn)萬(wàn)代代的生存環(huán)境。
植物也好,海洋亦好,四季亦好,但我也可以從中獲取快樂(lè),一享眼眸之福,它帶給我的不僅僅是美,還給予我不同的感覺(jué),我何不留下它呢?
描寫(xiě)大自然的作文5
在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西??炜矗瑤字豢蓯?ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過(guò),把藍(lán)天畫(huà)上一道美麗的弧線。
遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開(kāi),有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)蜜蜂和蝴蝶。它在花叢中跳舞、采蜜。
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它這是在干嘛呢?原來(lái),它在玩過(guò)家家呢!你瞧,它玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。
啊!大自然真美麗啊!
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