實(shí)用的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇1
生存在這個(gè)地球上的人類,你們好。
新的一年到了,你們可有什么心愿呢?我愿意和你們暢談,但是在說(shuō)之前請(qǐng)先聽(tīng)聽(tīng)我的心愿。好嗎?
水是生命之源,你們常常這么教育你們的后代。可是你們卻沒(méi)有真正做到。你們?yōu)榱耸″X把工廠的廢水、廢油倒進(jìn)河流,為了節(jié)省時(shí)間把垃圾扔到河中。你們可知道你們做的這些會(huì)有什么后果嗎?你們當(dāng)然知道。水被污染了,水里的魚(yú)也會(huì)死,附近的人們不會(huì)在清晨在河里洗衣服,周圍的樹(shù)也會(huì)干枯。你們沒(méi)有干凈的水還能活嗎?
魚(yú)兒有一個(gè)心愿,希望能生活在一個(gè)沒(méi)有污染的河流,這也是我的心愿。
綠色是健康的象征。你們天天高喊“保護(hù)森林,人人有責(zé)”,但是又沒(méi)有真正的保護(hù)到。為了一塊地不惜砍掉一片森林,為了造房森林變成沙漠,為了利益小鳥(niǎo)的家沒(méi)有了……我承認(rèn),你們確實(shí)有所改善,但是還不夠,不夠。只要還有一只小鳥(niǎo)因?yàn)榭炒鷺?shù)木而無(wú)家可歸,就還不夠。只要還有一個(gè)沙漠,就還不夠。
于是,小鳥(niǎo)有了一個(gè)心愿,希望能有一個(gè)安穩(wěn)的家。這也成為我的心愿。
空氣真糟糕!我常常聽(tīng)到你們?nèi)祟愡@樣的抱怨。你們也可是注意到了吧?隨著人類的科技發(fā)展越來(lái)越快,汽車也越來(lái)越多。汽車噴出的尾氣越來(lái)越多,全球變暖你們也知道是因?yàn)檫@個(gè)所造成的。所以,你們盡力改變這種現(xiàn)狀,這讓我覺(jué)得欣慰。
我的心愿說(shuō)完了。人類,你們能幫我實(shí)現(xiàn)心愿嗎?
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇2
早晨,空氣清新,微風(fēng)中伴著大海的咸濕味.早晨,好清爽!
我走到海邊,聆聽(tīng)著微風(fēng)“呼呼……”的聲音,聽(tīng)著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見(jiàn)淺灘上有一群小魚(yú)在一起歡快的玩耍,它們一起吐著氣泡,“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔,“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午,“轟……轟”,俗話說(shuō)“六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。”夏天的雷雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)。剛才還晴空萬(wàn)里、風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開(kāi)始時(shí),太陽(yáng)還能從云縫里射出火一樣的光,而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了;光也變暗了。
“呼……呼……”,風(fēng)像先行官一樣趕來(lái)了,它把海水掀起了足有房子那么高,把岸邊的一些小礁石也吹進(jìn)了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽(tīng)曲子,又像靈泉一樣。“轟隆……轟隆”,電光天邊移到屋頂,雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來(lái)。“叭叭叭……”,不一會(huì)兒,雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來(lái),落到大海里,此時(shí)此刻,大海又奏出了悅樂(lè)的音樂(lè),我用心傾聽(tīng)著這美妙而歡悅的音樂(lè)“叮咚、叮咚……”
不一會(huì)兒,雨停了。還過(guò)雨停時(shí),太陽(yáng)爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時(shí),大海沒(méi)有早晨那么和藹了,此時(shí)大海像變了一個(gè)人似的,變得洶涌澎湃,大海的呼吸也變得急促起來(lái)“呼、呼、呼……”
晚上,大海又沉沉地入睡了。
啊!我們大自然的聲音多美妙啊啊,生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們?cè)诖笞匀恢械穆曇衾锍砷L(zhǎng)起來(lái)。如果你用耳朵用心傾聽(tīng),你也會(huì)聽(tīng)到的。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇3
早晨醒來(lái),走進(jìn)大自然,我發(fā)現(xiàn)我身邊有依從的可愛(ài)的小蟲(chóng)和茂盛的青草,在青草和小蟲(chóng)之間開(kāi)了許多的嬌艷的鮮花和不知名的野花。我跟著一只小蜜蜂做了一次奇異的游歷。
這只小蜜蜂飛著,我想,這一定是一只勤勞的小蜜蜂吧!我的目光緊跟著這只小蜜蜂‘嗡……嗡……’的飛著,飛到了一朵薔薇花上,在上面和薔薇姐姐聊了許久,才鉆到花芯中去采蜜。
當(dāng)我在等待的時(shí)候,另一只蜜蜂吸引了我。那只蜜蜂長(zhǎng)的十分美麗,身上的條文有秩序的排著隊(duì),一對(duì)修長(zhǎng)的翅膀慢慢的扇動(dòng)著。惹得多少蟲(chóng)子駐足癡望。忍不住跟著她走。
一群蟲(chóng)子圍著一對(duì)啄木鳥(niǎo)夫婦,對(duì)這龐然大物評(píng)頭論足,他們友好的打招呼,好像是多年未見(jiàn)的老朋友似的。看啊!蜜蜂們好像忘記了采蜜的勞倦,拿出了一些蜂蜜,讓啄木鳥(niǎo)夫婦嘗一嘗。
蜜蜂也有休息的時(shí)候。他們常常到森林里去演奏那是一簇花叢。音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌谜裰岚颍瑑?yōu)美的音韻余音繞梁,三日不絕. 細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音.
大自然是最好的課堂,請(qǐng)多到大自然中去走走你一定會(huì)收獲良多的。
小學(xué)生寫(xiě)大自然的作文400字 篇4
在夏天正酷熱難耐的時(shí)候,一場(chǎng)清涼的及時(shí)雨嘩地沖了下來(lái),聽(tīng)——
“轟隆隆——轟隆隆——”
大雷公公吹著號(hào)角給午睡的人們打了個(gè)警報(bào),雷公公那深沉的吼聲把人們從夢(mèng)中驚醒,驚得人們慌忙探出腦袋來(lái)收衣服,驚得路上行人匆匆往家趕路,驚得鳥(niǎo)兒拼命找可以躲藏的地方。雷聲像個(gè)強(qiáng)壯有力的老爺爺,可是在閃電的命令下又及像個(gè)溫順的小姑娘,閃電往哪閃,他就往哪吼,沒(méi)有閃電的命令他絕不敢輕舉妄動(dòng)。雷跟著閃電一路打來(lái),聽(tīng)——
“嘩嘩——嘩嘩嘩——”
雨點(diǎn)兒也不慢,一會(huì)兒就趕到了,像個(gè)剛爆炸的氣球,一下子全沖了下來(lái),交錯(cuò)著擁抱著久違了的人們。小雨點(diǎn)兒可高興了,哇,要出場(chǎng)了,他們興奮地唱起了歌,“啪”雨點(diǎn)兒張大嘴巴,在孩子的臉上、雨傘上、窗戶上使勁地親一口,在她親過(guò)的地方,都留下了她那肥嘟嘟的口水印,聽(tīng)——
“答滴——答滴——”
這種聲音混雜在雨點(diǎn)兒中,是小水滴在歡快地歌唱,他們從屋檐上、小雨傘尖上、從植物的枝葉上飛快地掉下來(lái),就像一粒粒珍珠,落到地上,掉到水中,濺起了一串串的小水花,聽(tīng)——
“即喳喳——即喳喳——”
鳥(niǎo)兒們高興得手舞足蹈,張大喉嚨,放聲歌唱,他們漫步在雨中,盡情享受著這從天而降的甘露。我望著窗外,癡癡地想:童話中的小金絲雀見(jiàn)了這場(chǎng)雨,一定在媽媽?xiě)阎性鴣?lái)蹭去,恨不得也飛入雨中淋個(gè)痛快呢
我聽(tīng)著這美妙的大自然交響曲,久久陶醉在這歡樂(lè)的及時(shí)雨中,這聲音猶如一把充滿神奇魔力的掃把,從我心中拂過(guò),把我的煩惱和所有不愉快拂掃得無(wú)影無(wú)蹤,我沉浸在這美妙的時(shí)光里:大自然不僅是一位技術(shù)高超的音樂(lè)家,更是一位變幻莫測(cè)的魔術(shù)師!
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