大自然朋友作文400字匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的大自然朋友作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
大自然朋友作文400字 篇1
在我家的花園后面,有一棵枝繁葉茂的老榕樹,它有翠綠茂密的葉子,縱橫交錯的樹枝。在炎熱的夏天,我經常和小伙伴們在樹蔭底下做游戲,它就像一把生機勃勃的蘑菇傘,為我們帶來了一片難得的清涼。在秋天的夜晚,我們在樹下嬉戲追趕,聽大人們講些嚇人的鬼故事!
有一次,我和小伙伴一起捉迷藏,我一下子想不出要躲在哪里?突然,我看到了大榕樹,一下子我有了主意。我鉆進大榕樹洞里,把身子縮起來,他們就看不見我了。過了好久,其他的小伙伴都被“抓捕”了,只有我一個人逍遙在外揚揚自得,抓我的人無計可施無可奈何只好乖乖認輸。我就知道大榕樹是個藏身的好地方,這個老朋友可幫了我的大忙,嘿嘿!
幾個月前,臺風來了,五十年一遇的臺風“天鴿”來了,我呆在家里很擔心大榕樹的安危,一時間風吹花落,到處都是樹斷葉落的景象。臺風過后,一片狼籍,我馬上去看大榕樹,周圍的大樹小樹都倒下了,只有大榕樹還筆直地站在原地穩(wěn)如泰山,就像一位一絲不苛的士兵筆直地站著,紋絲不動風雨無阻。
誰也不知道大榕樹有多大的年紀了,自從我呀呀學語的時候,大榕樹就已經矗立在那里了,它就像一位親切的老爺爺,看著我一路長大到了十二歲;它又像一位親密無間如影相隨的老朋友,陪伴著我度過了最美好的童年時光!大榕樹,我最難忘的老朋友!
大自然朋友作文400字 篇2
今天是快樂的一天,爸爸媽媽帶我去郊外游玩。
一到郊外,我就被這兒的景象驚呆了!這里沒有吵鬧和噪音,一切都靜悄悄的。我好一會才緩過神來,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了,我找呀找呀,終于在一棵大樹下找到了他們。原來,他們已經來到大樹下,拿出了一張橙色的野餐墊,正坐在上面吃面包呢。我又一次跑向草地。
一、與小草相識
我舒舒服服地躺在草地上。平時,我覺得草地是硬的,但這次,我卻發(fā)現(xiàn)草地好柔軟,一陣微風吹來,小草抬起頭,好像要和我說話呢,我把頭湊過去,小草扭動著身子,好像在說:“你來和我們一起跳舞吧!”說著就把頭抬得更高了,我望著小草,不由自主地也跟著跳了起來,多漂亮啊!粉紅色的小裙子在空中飛舞著,像個小仙女。
二、嬌艷的花兒
看完了小草,我才慢慢地發(fā)現(xiàn),草叢里長出了許多嬌艷的花兒,有紅的、有藍的、有黃的、有白的、還有紫的……整個草地好像變成了一個彩色的海洋,這些花兒千姿百態(tài),有的像紅寶石,有的像黃桃,有的像一片白云……頓時,我覺得自己就是一朵花兒,穿著彩色的衣裳,長在草地上。瓢蟲飛過來,告訴我色彩的用處,小鳥飛過來,告訴我唱歌的樂趣……
三、可愛的小狗
我一直往前走,碰上了一只可愛的小狗,它的耳朵和尾巴是粉色的,其余部位都是雪白雪白的,他一看見我就向我跑來,急的腳步有些混亂,有幾次差點摔跤,跑到我身邊,我才發(fā)現(xiàn),它的眼睛像兩顆黑葡萄,可愛極了,我多想養(yǎng)它呀!
大自然真是我們的好朋友,不是嗎?
大自然朋友作文400字 篇3
如頭發(fā)般柔密的柳枝,如花裙般艷麗的花朵,如皮鞋般紅亮的楓葉,如皮膚般的白皙的雪花。看!這,就是我的好朋友“大自然”。
春天,我和大自然一起玩耍。我們在遼闊的草地上一起奔跑,一起跳躍。你們看!風哥哥,云妹妹還有太陽公公都在為我們加油打氣。一直玩到傍晚,我們玩累了,躺在石頭上看絢麗多彩的晚霞。我問大自然:“你看,晚霞是不是非常美呀!”大自然開心地說:“是很美,但是你的微笑才是最美的!”我感覺到了被贊揚的心情可真好……
夏天,我和大自然一起玩耍。我們來到了大海邊,卷起褲管,拿起我的小鐵鏟,光著腳丫,撿拾沙灘上美麗的貝殼。我們撿累了,休息一會兒,開始我們的游戲時間了。我們遠眺大海,海面波光粼粼,魚兒在跳舞,蝦兒在歌唱,還有螃蟹在敲鼓呢!我們一起加入海洋的狂歡會……
秋天,我和大自然一起玩耍。我們來到楓樹林,踩滿地的'楓葉。這時,風爺爺?shù)牡絹斫o楓葉的歌兒添加了一筆色彩,看,楓葉為我們演奏著清脆的樂曲。我們還搭起了美麗的小木屋,靜靜地聆聽林中鳥兒美妙的歌聲,慢慢地我們進入了美夢中……
冬天,我和大自然一起玩耍。白雪皚皚,放眼望云,一片潔白無瑕。我們一起堆起了活潑的雪人,一起玩了打雪仗。雪花在我們身邊跳著歡快的舞蹈,如仙境般夢幻唯美。玩累了,我們躺在雪地上,看雪花飛舞,聽北風呼嘯,好不快活。
終天有一天,我問大自然:“你愿意做我的朋友嗎?”她微微一笑,人類與大自然本就應該是永遠的朋友!
大自然朋友作文400字 篇4
在大自然中,一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐樹,是我認識的第一個朋友,聽奶奶說,這棵梧桐樹在這好幾十年了。
每天清晨,我要拜訪的第一個朋友就是這可梧桐樹了,我和這棵樹是在5歲的時候認識的。
今天,又是美好的一天。梧桐樹的樹葉在陽光下閃閃發(fā)光,像是在和我問好。梧桐樹在晨風中搖擺,像是在和我招手。當梧桐樹落下一片葉子,像是對我的叮嚀和囑咐。
看,那樹上的秋千,就是我童年時留下的足跡。我坐在秋千上,聽著樹葉飄落在地而編織成的歌謠。一陣陣微風拂過,梧桐葉伴著微風的腳步舞蹈,開始了一次它們的旅程。不知道它們在這次漫長的旅程中,又會有那些奇妙的經歷。希望有哪一天,他們又能回到這,或寫一封信給我。
不知不覺的,細雨伴著微風的腳步趕來。梧桐樹——一把為我撐起的巨傘。樹下,沒有一絲雨滴。雨珠在梧桐葉上舞蹈,彈奏出優(yōu)美的音樂。我在秋千上欣賞著這歡快的節(jié)拍,我意識到,秋已悄悄來臨。
雨過天晴,天邊掛起了彩虹,像一條七色的彩帶,要是能摸摸就好了,一定很輕盈,很柔軟,要是可以的話,我要把它取下來,掛在我的梧桐樹上。雨珠積在葉子上,像手掌托起的一顆顆爍大的珍珠。我真想用針和線把它們連成一串,裝點我的梧桐樹。
直到從窗口飄來陣陣菜香,我才知道現(xiàn)在已經是正午了。我從秋千上下來,告別我的梧桐樹朋友,這是我愉快的一個上午。
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